发布网友 发布时间:2023-01-03 18:58
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热心网友 时间:2023-10-12 05:01
一、 要热爱自己的本职工作
作为音乐教师,最重要也是最基本一点就是爱岗敬业。
爱岗敬业是任何一名劳动者的立职之本。
企业员工爱岗敬业,企业才能兴旺发达,学校的教师爱岗敬业,教育面貌才会欣欣向荣。
我们只有热爱自己的岗位,做好该做的事,才会使学校的的各项工作有条不紊地发展。
就我们的工作特点而言,上好音乐课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。
这就要求我们在上课前做好大量的案头工作。
要学会开菜单,就是为自己将要进行的工作列出一份计划菜单,然后按菜单一样样去完成。
例如:
主食:课题,如唱歌课
料理:钢琴伴奏,范唱,语言表达,教学辅助设备
对象:什么样的学生,年龄特点,知识特点,学习习惯等
然后我们就开始做菜了,做的菜是否合适学生的胃口,就要看厨师的厨技了,钢琴弹的好不好,能不能给学生美感?歌唱的有没有表现力,能不能吸引学生?语言说的流畅到位吗?教学的辅助设备是否起到良好的促进作用?这些,都关系着音乐课这道菜味道鲜美程度。
上完课后,要及时地反馈总结,是什么地方调味不当,下次改正。
这样,我们的技艺才能不断提高。
这是爱岗敬业的首要前提。
其次,要爱学生,教师不仅教知识,更要教品德,教师的职业标准中有一条叫“以身作则,热爱学生”。
教师无论在课上还是课下都要严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。
在教学中要关注学生,不要歧视学生,要让学生在阳光般的关爱中接受教育,尤其要让学生在优美的音乐熏陶下度过愉快的学习生活。
二、 要有正确的艺术观点
《礼记.乐记》中谈到“是故治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨又怒,其政乖;亡国之音,哀以思,其民困,声音之道,与政通矣。
”可见音乐与立国之本息息相关。
众所周知,靡靡之音几度在社会某些角落泛滥,玷污了校园这块净土,使一些学生“无病 *** ”,不思进取,甚至违法乱纪。
除社会的因素外,也有我们教师的责任。
有的教师为了“课堂效果”竟教唱一些不健康的歌曲。
这样的教师,这样的教学内容,岂不令人担忧?我虽然不敢夸大音乐的作用,可历史上的《四面楚歌》,却加快了项羽的溃败;抗战时期的《大刀进行曲》、《松花江上》,曾唤起多少热血青年为*而献身。
我们国家的教育正在改革,因此,音乐教师要想完成历史使命,就必须更新艺术观念,有一定的艺术及审美修养,这样才能完成教书育人的责任。
三、 要有强烈的民族自尊心
近几年,严肃音乐、民族音乐一直处于低谷。
青少年好奇心强,但辨别艺术良莠的能力差。
有的学生只知道电声乐器、“流行音乐”,却不知道琵琶是中国乐器,更不知道俞伯牙与钟子期“高山流水”的美谈了。
为了激发学生对优秀的民族音乐文化热爱,音乐教师可以自己编写校本教材,利用课堂或课外活动向学生介绍中国音乐史及 民族音乐作品,使学生了解我国的优秀音乐文化,从而增强了民族自尊心、自信心,更加热爱伟大祖国及灿烂的民族文化。
当然,这其中也有些教师一直坚守着阵地,可音乐教育的无 *** 状态还相当严重,有的音乐课被一些低俗的“流行音乐”取而代之。
试想,音乐教师若不在民族音乐这块沃土上辛勤耕耘,何谈民族音乐文化的继承与发展。
民族音乐是我们的根,只有民族的才是世界的。
因此,音乐教师应该高度重视民族音乐,具有强烈的民族自尊心。
当然,这并不意味着排斥外来的音乐精品。
四、要有终身学习的思想
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中说:“如果教师没有把学生领进到自己的私人藏书房,如果没有使学生在你的精神财富的源泉面前惊异地停住脚步的话。
那么用任何手段都是培养不出这种爱好的。
”苏氏的意思十分明确:只有教师思考的大脑才能教出学生大脑的思考,同样,只有喜欢学习的教师才能培养出喜欢学习的学生。
而且,随着人们生活水平的提高,教育的越来越先进,计算机与学科整合的要求,音乐教师必须树立终身学习的思想。
要增多阅读时间,既要学习专业知识,还要学习发展中的知识;要在书中和做中同时学。