我是什么ppt
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发布时间:2023-01-02 23:23
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热心网友
时间:2023-10-10 02:14
《我是什么》这是一篇关于水的知识以趣味的故事讲述的科学童话,采用拟人手法,用第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的变化以及其利与害。文中始终不说“我”就是水,而是通过描述水的种种变化、状态和与人类的关系,让读者去猜,更增强了文章的趣味性。
一、识字写字
1.识字。
重点认读多音字“没”,
没méi(没有)(没事)(没法)
没mò(淹没)“没”是漫过的意思应该读mò。
用认读字组成词语:
晒太阳、极小、傍晚、越升越高、小水滴、
小溪、奔跑、海洋坏事、淹没、冲毁、房屋、猜猜
“傍、毁”比较生疏,因此要多读多认“傍晚、冲毁”,并找出课文中词语所在的句子,练习读正确。“我也做过多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害”。
“庄稼”,“稼”的本音读jià,在“庄稼”一词中读轻声,需要注意读好轻声。
2.写字。
“变、极、片、海、带”的笔画笔顺。
“变”的上面先写点、横,再按照先中间后两边的顺序写竖、竖、左点、右点;
“极”的右边“及”先写撇,再写横折折撇、捺;“片”先撇,再写竖、横、横折;
“海”中的“母”先写竖折、横折钩,再从上到下点、横、点;
“带”的上面先横,然后从左到右写竖、竖、撇。“带”的组成。注意区分“常”和“带”错写成“常”无“口”,而“带”多“口”。
带(带着)(带来)
常(经常)(常常)课文共有5个自然段。
第一、二自然段围绕“水会变”这一显著特点,讲水变成汽、云、雨、冰电、雪的不同形态和变化过程。
第三自然段讲水在池子、小溪、江河、海洋的不同状态。
第四自然段讲水为人类做的好事与坏事。
第五自然段用疑问句的形式与课题照应,激励读者找到答案。
文中重点讲了“水”被太阳一晒变成“汽”。
“汽”升到天空变成极小极小的点儿,连成一片变成“云”。
“云”降温后变成“雨”或“冰霞”或“雪”天而降。“雨”“冰霞”“雪”变回“水”汇入池子、小溪、江河、海洋里。
“水”就是这样,在不同的条件下变换不同的形态,在天地间永不停歇地旅行着。