我学古筝 说起古筝,大家肯定会联想到那顿挫抑扬的《高山流水》,或者那凄美的《汉宫秋月》吧!再者就是古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器吧!可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦和枯燥的练习呢? 我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可 能也是 老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊! 每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。 从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。
我学古筝 说起古筝,大家肯定会联想到那顿挫抑扬的《高山流水》,或者那凄美的《汉宫秋月》吧!再者就是古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器吧!可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦和枯燥的练习呢? 我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可 能也是 老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊! 每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。 从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。
我学会了弹古筝
我学会了弹古筝作文1 一开始,我喜欢上了古筝,走到古筝教室门前,听着那悠扬的乐曲,心里有一种说不清的滋味。 因为,妈妈买古筝的时候,我偷偷地弹了几下古筝,嘛时候,妈妈正好在想买什么。一看见我在那偷偷弹古筝,就说:“买古筝吧。”随便说了句“对不,王漪清?”我那个时候不知所措地点点头。我也不是不想学...
如何在小学音乐课中有效进行识谱教学?让孩子对音...
在小学音乐课中有效进行识谱教学,可以采取以下几种方法:1. 通过游戏的方式进行识谱教学:将识谱知识融入到游戏中,让学生在游戏中学习和掌握识谱知识。例如,通过音乐游戏的方式,让学生通过唱歌和跳舞来感受音乐的节奏和旋律,从而更好地识记乐谱。2. 通过音乐欣赏的方式进行识谱教学:选择适合学生年龄的音乐作品,让学生通过欣赏音乐作品来感受音乐的魅力和情感,从而更好地理解乐谱。3. 通过乐器演奏的方式进行识谱教学:让学生通过演奏乐器来学习识谱知识,这样可以更直观地感受音乐的节奏和旋律,从而更好地掌握识谱知识。4. 通过合作学习的…北京金三惠科技有限公司是一家专业从事音乐教学设备研发、生产和销售的企业。核心业务:数字音乐教学仪,数字音乐课堂,智慧电钢琴教室、智能五线谱乐理电教板、Pianoforce自动钢琴教学系统、中小学打击乐器、中国民族乐器、《中小学音乐挂图》...
以弹古筝为题的作文
【篇一:我学会了弹古筝】 四个月以前,我学了弹古筝。 记得初学古筝时候,老师教我怎样戴古筝指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一点,中指和食指戴正了。记得第一次带着长长的古筝指甲我觉得很好玩,用指甲拨一下琴弦就能发出清脆的琴声。接下来老师又教我认识了琴弦,每一根琴弦代表一个音符,老师说“这些一个...
弹古筝的初三优秀作文
《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇,我都弹得得心应手,因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖,这使我更增强了学古筝的信心。如果你要问我,是谁最懂我。那我一定会毫不犹豫地说:“古筝最懂我。”因为只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴,因为太寒冷,手裂开了一道口子,鲜血都...
描写弹古筝的初三作文
描写弹古筝的初三作文1 谈起古筝,我就最熟悉不过了,它的样子是那样古朴雅典、高贵;琴音是那么优雅、清脆玲珑;时而细于山涧清泉,悲切、忧悯;时而猛于暴风骤雨,勇进之气慨……记得我五六岁的时候,爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。爷爷在上课,我就跑到乐器旁开始随心所欲地弹奏它们,它们也...
初一古筝作文
每当夜深人静之时,我独自坐在古筝前,一曲《渔舟唱晚》缓缓流淌,那一刻,所有的疲惫与烦恼都随风而去,只留下心中的一片宁静与满足。古筝不仅教会了我坚持与耐心,更让我领略到了中华文化的博大精深。每一首古筝曲目背后,都有着丰富的历史故事与文化内涵。《高山流水》让我感受到了知音难觅的深情...
学古筝作文
学古筝作文1 相信大家都有自己的爱好吧!我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗?让我来告诉你吧,那就是学古筝。 那年的“六一”儿童节,我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘,她们的年纪也不大,但为什么会弹出这么好听的曲子呢?我暗想着,慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后,我对妈妈说:“妈,您...
我学古筝的点滴作文
时间像一个不停运转的播放器,它记录着我学古筝的点点滴滴。回首一路走来的艰难,发现坚持是迈向成功的真理。一开始接触古筝,我便对它有着万分的好奇,我好奇它为什么轻轻地弹一弹、拨一拨就可以传出优美动人的乐曲,它让人心旷神怡。我迫不及待地开始了新一段的学习,老师教我练习指法、教我什么...
学古筝写作文
1. 中学生学古筝作文 我的古筝情缘 不知何时开始爱上古筝,可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀,悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。好似潺潺的流水,在竹林间荡漾,鸟儿委婉的歌唱,徘徊于耳畔;又如微风柔柔扶过水面,激起阵阵涟漪,清泉流水之中,鱼儿若游荡于空中。一份安详,一阵宁静,一丝飘逸,使我久醉于其...
弹古筝作文400字
弹古筝作文400字 (一)“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是...
古筝优秀作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的古筝优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 古筝优秀作文1 我已经学了六年古筝了,在班级里肯定是弹得最好的一个,每次一听到同学说...