《夏山学校》读书笔记第二章(126-184页)
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发布时间：2023-01-07 22:35
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时间：2023-10-20 23:29
为什么孩子会有自卑感？因为他看见成年人在做他不能做的，或者不准他做的事。幻想永远是自我中心的，他是一个理想世界的故事，做梦者永远是梦中的主角，孩子们借着他们的幻想进入*，借一杯酒，一本小说或一场电影而进入的世界，幻想永远是逃避现实的他的世界，海阔天空，有求必应，但是幻想对于一个普通的孩子来说也很正常的，幻想世界比梦中的世界更美丽。
对于孩子们来说，他们可以实现的梦想，应该值得鼓励，也许这是他们努力学习的动力，有朝一日梦想可能会变成现实，成为她们心动的理想。
是那种过于不切实际的，则应该打消他们的念头，如果孩子一直追求这些幻想，他们也不能成长最好的方法是鼓励孩子谈他的幻想，时间长了十有*，她便会渐渐失去兴趣。
孩子的破坏行为与价值观
尼尔在文中讲到，那些在私立学校读书学习的孩子，他们最不爱洗脸，衣服也穿的最不整齐，身上最脏。
这一点，我们在周围私立学校读书的孩子们身上也能看到，有的家长把六岁的孩子送到了私立学校上学，两个星期才回家一次，平时不洗脸，不洗澡，不换洗衣服，两个星期能不脏吗？等他们长大了，各种行为习惯早已形成，就很难改正了！
不说别人，我儿子在县城上七年级住宿，还不知道洗脸刷牙呢？何况6岁在私立学校读书的孩子呢？
说谎=不诚实
“你的孩子撒谎，他不是怕你，就是在模仿你。撒谎的父母，必定有撒谎的子女，如果你要孩子，说实话就不要对他们撒谎。并不是道德问题，因为我们随时随地都在说谎。”
书中这段话，让我想到了很多：父母是孩子成长过程中的一面镜子，父母的一言一行，对孩子都起着潜移默化的影响。
父母说谎有两个动机，一是让孩子们守规矩，二是要表现自己十全十美。孩子一旦知道父母在说谎，他就会模仿父母也开始说谎。
夏山的学生中，没有一个真正爱说谎或养成了说谎的习惯，他们刚来的时候，因为不敢说实话，所以撒谎，但发现学校里没有人管他们的时候，他们就发现用不了说谎了，孩子多半因恐惧而说谎，没有恐惧，谎言也就大为减少。
*的谎话多半是利他的，孩子说谎则多半是自私的，要孩子一辈子不说谎的最好方法就是坚持和他说实话，而且每句都必须是实话不可。父母虚伪，孩子就学会撒谎。
奖励与处罚
奖励带来的危险，不如处罚的危险大，但是奖品对孩子的破坏性影响却更为更有隐蔽性，奖励是多余的，而且是消极的，为了奖品做一件事，等于说这件事本身不值得做。
大多数情况下，我们都喜欢用奖励的方法，来鼓励孩子去做家务事。比如在家里，父母规定孩子，洗一次碗奖励10元，扫地、洗衣服奖励5元等，孩子为了得到钱，会积极去做，我们觉着这是培养孩子的爱劳动习惯，却没有想到奖励带来的不良影响。
奖励与惩罚都会影响孩子兴趣的发展，孩子真正的兴趣，使他整个个性内在的生命力应该完全是自发的注意力可以*出来，但是兴趣却不能兴趣，是在老师或家长的引领下，慢慢培养起来的，而奖励、惩罚都在强迫孩子对某些事物发生兴趣，所以奖励和惩罚都是不可取的。
处罚永远是一种恨的行为，处罚的行为表示老是和父母恨孩子，而孩子也会感觉到这一点，挨打的孩子对父母表示出的那种明显的悔过，或者其他亲热都不是真正的爱，真正的感觉是恨，而且他不得不把他乔装成爱，以避免他的罪恶感。
罚和恨永远是恶性循环，体罚是恨发泄，而体罚又给孩子带来更多的恨，更多的恨，使孩子的行为更糟糕，于是就有了更多的体罚。
有些严厉的老师以处罚而不是开导来启发孩子的兴趣，结果许多优秀学生后来到社会上就籍籍无名了，他们当求上进，都是由于学习父母在后面督促，而自己对那些功课却很少真正有兴趣。
健康与睡眠
夏山每个人身体都非常健康的原因是：第一，自由；第二，食物好。第三，空气新鲜。
玩具与创造性
在育婴室都塞满被丢弃或破坏的玩具，一般中产阶级人家的孩子玩具太多了。自由发展的孩子，好像能长时间的用玩具和游戏自娱自乐，并得到满足，而不像受严格教的孩子那样常毁坏玩具。
在年纪小的时候，通过玩玩具能够培养他们的创造性。
礼貌与礼节
有礼貌意味着为别人着想，应该说是从别人的角度去感受有礼貌的人，一定有集体意识，能替别人设身处地的着想，有礼貌也是有修养，是一种潜意识行为。
不自然的礼貌，是审视虚伪的第一层面具，自由会揭去这张面具，很少有孩子懂得礼貌，如果懂也是虚伪的。
文明的进步表现在推翻世界上的许多虚伪和欺骗，我们应该给孩子自由，让他们超越今日的虚伪文明。
金钱与爱
大多数孩子来说，钱是爱的象征：爷爷奶奶经常给零花钱，是爱孩子的，爸爸没有妈妈给的零花钱多，说明爸爸不如妈妈爱我的。
还有的父母常年在外打工，没有太多的时间陪伴孩子，为了弥补对孩子的爱，父母就给孩子很多零花钱，表面上父母是多么爱孩子，其实太多的钱会损害一个孩子的幻想生活，养成乱花钱的不良坏习惯。
