发布网友 发布时间:2023-01-06 00:23
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热心网友 时间:2023-01-25 21:35
1.文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》 2.一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》 3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》 4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》 5.我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》 6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》 7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》 8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》 9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》 10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》 11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》 12.预支五百年新意,到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》 13.不求好句,只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》 14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》 15.片言可以明百意,坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》 16.清水出芙蓉,天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》 18.二句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》 19.吟安一个字,拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》 20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》 21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》 22.奇文共欣赏,疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》 23.论文期摘瑕,求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》 24.读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘——唐.李白《江上吟》 26.李杜文章在,光焰万丈长——唐.韩愈《调张籍》 27.杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》 28.汝果欲学诗,工夫在诗外——宋.陆游《示子聿》 古诗名句分类二:事理哲理 1.它山之石,可以攻玉——《诗经.鹤鸣》 2.瓜田不纳履,李下不正冠——汉乐府民歌《君子行》 3.城中好高髻,四方高一尺——汉乐府民歌《城中谣》 4.何意百炼钢,化为绕指柔——晋.刘琨《重赠卢谌》 5.欲穷千里目,更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》 6.人事有代谢,往事成古今——唐.孟浩然《与诸子登岘山》 7.草木本无意,荣枯自有时——唐.孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》 8.春种一粒粟,秋收万颗子——唐.李绅《悯农》 9.蚍蜉撼大树,可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》 10.挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》 11.物情无巨细,自适固其常——唐.杜甫《夏夜叹》 12.春花无数,毕竟何如秋实——宋.陈亮《三都乐》 13.功高成怨府,权盛是危机——宋.王迈《读渡江诸将传》 14.万物兴歇皆自然——唐.李白《日出行》 15.天若有情天亦老——唐.李贺《金铜仙人辞汉歌》 16.一寸光阴一寸金——唐.王贞白《白鹿洞二首》 17.人生七十古来稀——唐.杜甫《曲江》 18.山外青山楼外楼——宋.林升《题临安邸》 19.古来青史谁不见,今见功名胜古人——唐.岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》 20.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白头翁》 21.寅父犹能畏后生,丈夫未可轻少年——唐.李白《上李邕》 22.假金方用真金镀,若是真金不镀金——唐.李绅《答章孝标》 23.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——唐.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 24.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》 25.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——唐.刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》 26.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜——唐.罗隐《蜂》 27.尔曹身为名俱灭,不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》 28.只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人——宋.释文向《过苕溪》 29.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——宋.王安石《登飞来峰》 30.不识庐山真面目,只缘身在此山中——宋.苏轼《题西林壁》 31.不是一番梅彻骨,怎得梅花扑鼻香——元.高明《琵琶记》 32.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——宋.陆游《冬夜读书示子聿》 33.近水楼台先得月,向阳花木易为春——宋.苏麟《断句》 34.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西. ——宋.苏轼《和子由渑池怀旧》 35.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——宋.苏轼《水调歌头》 36.一湾死水全无浪,也有春风摆动时——元.戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》 37.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜——元.白朴《阳春曲.题情》 38.苍龙日暮还行雨,老树春深更著花——明.顾炎武《又酬傅处士次韵》 39.江山代有才人出,各领 *** 数百年——清.赵翼《论诗》 古诗名句分类三:友谊爱情 1.嘤嘤鸣矣,求其友声——《诗经.小雅.伐木》 2.投我以桃,报之以李——《诗经.大雅.抑》 3.投我以木瓜,报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》 4.结交在相知,骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》 5.丈夫志四海,万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》 6.海内存知己,天涯若。
1、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
—《增广贤文》【译文】羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
—《三国志》【译文】对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
3、见善如不及,见不善如探汤。—《论语》【译文】见到好的人,生怕来不及向他学**,见到好的事,生怕迟了就做不了。
看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
—《论语》。
读《小时了了,大未必佳》一文,完成练习。
孔文举年十岁,随父到洛,时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣①门者,皆俊才清称②及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既③通,前坐。元礼问曰:“君与仆④有何亲?”对曰:“昔先君仲尼⑤与君先人伯伯⑥有师资之尊,是仆与君奕世⑦为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑧,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。⑨。
注:①诣(y@):前往,到……去。 ②清称:美誉。这里指有声望的人。 ③既:已经。 ④仆:我,谦称。 ⑤仲尼:即孔子。 ⑥白阳:老子的号。老子姓李,故称之为李元礼的“先人”。 ⑦奕世:累世,几代。 ⑧了了:聪慧。 ⑧踧踖:恭敬而不安的样子。这里指窘迫。
(1)解释下列加粗的字。
①时李元礼有盛名( )
②昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊( )
③是仆与君奕世为通好也( )
(2)翻译下列句子。
①元礼及宾客莫不奇之。
_____________________________________________________________
②人以其语语之
______________________________________________________________
(3)陈韪说“小时了了,大未必佳”的意思是____________________________,而孔文举反唇相讥说“想君小时,必当了了”的意思是_______________________。
(4)孔文举小时候的聪慧表现在(1)__________________________________;(2)______________________________________________________。
(5)孔文举即孔融。有关孔融的故事,流传下来的很多,像“孔融让梨”等几乎是家喻户晓。查找资料,向大家介绍我国古代其他人小时候聪慧过人的故事。(至少2个)
答案:略
解析:
(1)①当时 ②从前,往日 ③这(是)
(2)①李元礼和宾客们没有不认为他很奇特的。 ②有人把孔文举的话告诉了他。
(3)小时聪明伶俐,长大未必有成就,有轻视小看孔文举之意 你陈韪“小时必当了了”,所以现在“未必佳”,讽刺他未有成就。
(4)①知识渊博,思维敏捷 ②反唇相讥,词有锋棱(意思相近即可)
(5)如七岁的王戎不摘路边李;少时司马光砸缸救人等。
小题1:①正在②割断小题1:从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了小题1:孟母用实际行动来教育孩子。
说明了做任何事情要全神贯注,一心一意,不能分心,否则会半途而废(第二问意思对即可) 小题1:试题分析:“方”在古文中有“方形”“才”“刚刚”“正在”等意思。文中第一句意思是孟子读书时,他的母亲正在织布,所以“方”为“正在”意;“裂”有“分离,分开”“断”的意思,而据“刀”意,“裂”在句中意为“割断”。
点评:此题不难,因为短文很浅显。学习古文,要多加注意常用词语的意义,古文中很多词语都是一词多义的,所以学习时对“多义”我识别记忆。
做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所以注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。小题1:试题分析:此题中“是”和“喧”是关键字,“是”为“此”意,指“母引刀裂其织,以此戒之”这件事,“喧”是“繁杂、嘈杂”的意思,这里是指孟子内心“嘈杂”,意为“分心”。
文中说到孟子背诵时开始因分心不断遗忘书中内容,而在母亲的“引刀裂其织,以此戒之”后,不再“因为分心而遗忘书中的内容了”。点评:此题不难,因为短文很浅显。
翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇,其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏,第三尽量直译,不便直译就要意译,如“喧”,第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,为此,在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子。小题1:试题分析:孟母没有说大道理,而是对实际行支“引刀裂其织”来“以此戒之”,这不同与一般的母亲,是孟母教子的独到之处。
从孟母亲具体的行为“引刀裂其织”和“以此戒之”的目的“戒”来看,孟母是以自己的织布的“半途而废”从反面向孟子说明做任何事情要全神贯注,一心一意,不能分心,否则会半途而废的道理。点评:此题不难,因为这个故事家喻户晓,很容易理解它讲的道理。
平时多阅读,多积累这类故事的材料,阅读时勤于思考,养成好习惯,考试时解答此类题目就会游刃有余。主观题的解答,陈述的观点要明确,句子要简练。
小题1:(3分) 淮南子 刘安 焉知非福
小题2:(4分,每空1分)逃跑 经过 带领 十分之九,指绝大部分
小题3:(4分,每句2分)这怎么就不是福呢? 青壮年都拿起武器去作战。
小题4:(2分)福祸相依,并且在一定条件下会相互转化。
小题1:
试题分析:“塞翁失马焉知非福”,也有说“塞翁失马焉知祸福”,意思是说一件事情好与坏的结果不是确定的,会随机变化,主要是告诫人们不要计较一时的得失。
点评:本题不难,这是学生熟悉的故事中。很多寓言故事都包含着很实用的道理,浅显易懂,说的是生活的常理,读此类故事,要多多思考其中的道理,汲取营养。
小题2:
试题分析:“亡”是多义词,除了本句中的“逃”以外,还有“死”和“通无”;“居”有“房屋”“住”“过了”等义,本句中为“过了”;“将”有“领军”“带领”“将要”等义,本句中是“带领”;“十九”是分数,意为“十之九”,形容多。
点评:本题不难,文章内容浅显,字词易懂。古文中一词多义是最普遍的,学习时要注意多归纳记忆,积累判断文言字词的经验,培养阅读文言的语感。
小题3:
试题分析:“何”“遽”两字都是“什么”的意思,是复合词,“为”是“是”,“福”是“福气”,“丁壮者”指青壮年人,“引”本义是“拉”,“弦”代指“弓”,句中意译为“拿起武器”。
点评:本题不难,句子难解字不多。翻译古文,尽量按字词的本义直译,有些字词本义在语境中生涩,就用意译的方法,力求句意通顺。
小题4:
试题分析:祸与福是本是对立的两面,从两者的关系和变化规律来诠释寓意。
点评:本题不难,这是家喻户晓的寓言故事,人人都知道其道理。寓言,就是用一个小故事为依托,讲一个简单的道理,寓言的寓意义基本上从故事中能看出来。
《俞伯牙摔琴谢知音》 - 原文及介绍
最早记述伯牙钟子期知音佳话的是秦代吕不韦的门客所编成的《吕氏春秋》。其中云:“伯牙鼓琴,钟子期听
之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:‘善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。’少选之间,而志在流水,钟子期又曰:‘善哉乎鼓琴,汤汤乎若
流水’钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”其他如《列子·汤问》、《荀子》、《韩诗外传》、《淮
南子》、《说苑》、《风俗通义》、《五知斋琴谱》、《大别山志》、《琴台纪略》等都有记载,可谓史不绝书。特别是明代冯梦龙所
编小说《警世通言》及后人所编的《今古奇观》,使“俞伯牙摔琴谢知音”故事更加大众化、民间化,以致家喻户晓,是流传最广
的“武汉故事”。
原文:伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:‘善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。’少选之间,而志在流水,钟子期又曰
:'善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水'钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。