好奇心是想象力的基础，4种行为会打击孩子的好奇心，家长别做了
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发布时间：2023-01-06 05:45
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时间：2023-10-17 07:40
孩子从出生开始就对这个世界有着强烈的好奇心，而好奇心是孩子想象力的基础，也是孩子乐于 探索 的源泉。
孩子是天生的观察家和冒险家，从出生开始，孩子就对这个世界充满着好奇，他们会去 探索 周围一切的事物。好奇是人类的本能，也是求知的动力，也是提高学习成绩和学习兴趣的重要因素。
妈妈们在养育孩子的过程中经常会遇到一些难题：“为什么孩子越大越不爱提问呢？”，“怎么去培养孩子的好奇心呢？”，“孩子天马行空的提问不会回答怎么办？”，“老师说，孩子上课不喜欢提问怎么办？”等等。
其实，孩子如果有上述情形，已经表明孩子的好奇心受到打击了，家长们应该及时找出原因，保护孩子的好奇心。孩子好奇心受到打击，很大概率是父母可能做了这五种行为。
1、吓唬孩子
比如：孩子看到插座上面的小孔，就伸出手想去抠一抠，父母看到了急忙跑过去打孩子的小手，并且大声地吼孩子。
孩子晚上在家里玩球，不小心把球踢进了作为仓库的房间，里面没有开灯，一片漆黑，孩子小心翼翼地向里面走去。父母看到了，赶紧把孩子抱过来，“里面好黑哟，有抓小孩的坏蛋在里面哦~”
孩子看到雨后的路上有一处水坑，于是穿着新买的小白鞋蹦了进去，跳来跳去，没一会就把小白鞋弄脏了，父母看到以后过去抓起孩子就打......
2、取笑孩子
比如：孩子看到爸爸在刮胡子，涂了满下巴的泡沫，于是趁爸爸不注意，也向自己脸上涂，结果把泡沫弄得满脸都是，爸爸看到了在一旁哈哈大笑。
孩子喜欢问各种问题，有时候的问题让人啼笑皆非，父母只顾着自己乐，却没有在乎孩子的感受。
3、责骂孩子
比如：孩子看见父母开冰箱的门，于是也走过去开开关关，父母吼孩子，“别弄了！把冰箱弄坏了，冷气都跑了！”
孩子喜欢翻抽屉，把抽屉里面的东西弄得满地都是，父母看到了也会责骂孩子。
4、和别人家的孩子作比较
比如：孩子性格开朗，活泼好动，翻箱倒柜，调皮得很，父母却对孩子说，“你怎么这么不乖，你看李阿姨家的壮壮，那么安静那么乖巧，你再不听话就不喜欢你了！”
父母其实都知道保护好孩子好奇心的重要性，但是却不知道怎么去做。一旦孩子的好奇心不够，就难以对身边的很多东西或事情产生兴趣，就不喜欢主动地提问和思考了。
当然，也有可能是因为孩子的知识面不够广，难以理解很多现象或事情，所以就提出了很多让父母无语和尴尬的“低级”问题。作为父母，我们可以从这5个方面培养孩子的好奇心。
1、学会放手让孩子去 探索
日常生活中，到处都蕴含着可以供孩子 探索 的机会，家长们只需要保证孩子的安全，然后放手让孩子自己去 探索 。
2、不要给孩子标准答案
孩子的思维没有固化，跟*的思维不一样，当发现可供 探索 的东西时，家长们不要给孩子标准答案，要引导孩子自己去思考，发挥孩子的想象力。
3、给孩子犯错的机会
每当孩子一犯错，家长们就喜欢上前制止和批评，打断孩子的后续思考。其实，孩子都有一种不达目的不罢休的精神，犯错可以让孩子产生一连串的学习，有助于培养孩子自身的想象力和思考能力。
4、学会装糊涂
当孩子问家长问题的时候，家长们不要直接告诉孩子答案，也不能敷衍说不知道。家长们可以适当地装一下糊涂，教孩子自己学会思考和摸索，激发孩子 探索 的兴趣，学会自己去寻找答案。
5、开拓孩子的视野
蝌蚪变成青蛙、春蚕蜕皮、夏天打雷闪电、秋天树叶变黄、冬天水结成冰......这些都可以作为孩子 探索 的东西。
但是，等孩子摸索透了这些，也就不会感兴趣了，这个时候，家长们就需要开拓孩子的视野，让孩子有更多的东西来 探索 。
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如果你的孩子缺乏好奇心，不爱提问，或者对于孩子的提问你不能给出好的解答，那么这套《万物》很适合给孩子自主阅读。
细心的父母可能会观察到一个现象，孩子在三岁之前会经常问“这是什么”、“那是什么”，而在三岁以后会经常问“为什么”。
3~12岁，是孩子认知世界和 探索 世界的重要年龄，处于这个年龄段的孩子求知欲和好奇心是非常强的，他们热爱学习，从“是什么”到“为什么”，这是一个思维的转变，孩子在对外界事物有所基本的认知后会开始思考事物与事物之间的联系。
当孩子过了这个阶段以后，思维已经慢慢固化，求知欲也慢慢地减退，所以，家长们要抓住这个“黄金时期”。
