该穿哪双鞋中班教案

该穿哪双鞋中班教案如下：该穿哪双鞋（语言游戏）活动目标 1、感受家庭的温馨和快乐。2、用较连贯的语句表达自己的感受。活动准备 1、本学期出现过的字卡若干、幼儿的家庭照片和家长记录了幼儿童趣事的记事本。2、每个幼儿《我爱学语言》《中班秋季》1册。活动过程 1、连线活动 教师完整的讲述故事《...

3、学会自我服务,乐于帮助同伴。3 幼儿园中班穿鞋子教案：活动准备 1、幼儿操作材料。2、故事《穿鞋子》中出现的角色手偶。3、一双鞋子、一双袜子。4 幼儿园中班穿鞋子教案：活动过程 1、提问题引出主题。(1)你收到过新年礼物吗?是什么样的礼物呢?说出来听一听。(2)小牛也受到了一份新年礼物,可...

1.出示爸爸妈妈的鞋。 2.选择一双喜欢的大鞋,玩“我的皮鞋踏踏响”游戏,按照音乐节奏,发出踏踏踏的声音,之后分享各自的想法(感受不合脚的鞋子游戏起来的不便利) 3.再找一双能够帮助小朋友跑和跳的鞋,玩“我的皮鞋踏踏响”游戏,玩后说说发现了什么问题。(感受合脚的鞋子游戏起来的便利) 4.穿自己的鞋,玩“...

在活动中幼儿通过游戏找找、穿穿、摆摆、试试、、说说、唱唱、画画，爸爸妈妈和自己的鞋子，让幼儿在游戏中感受鞋子的大小，体验穿大小鞋的不同感受，使幼儿知道穿适合自己脚的鞋子才是最好的，并在此基础上学习帮鞋子配对、学会了歌曲《大鞋和小鞋》，并设计自己喜欢的鞋底图案， 整个活动以幼儿为...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班健康教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班健康教案 篇1 【活动目标】 1、能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力。 2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 3、使小...

以下是我精心整理的爸爸的大鞋中班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 爸爸的大鞋中班教案1 活动目标 1。大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2。敢于挑战有难度动作,培养勇敢精神。 活动准备 长凳、梯子、轮胎、人手一块垫子、一双爸爸的大鞋、干湿毛巾。活动前,换好大皮鞋,小鞋子“靠岸”。 活动过程 一、...

我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的活动有趣的鞋子中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动有趣的鞋子中班教案1 —、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。 孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”; 随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也...

如大脚穿大鞋、冬天穿棉鞋、夏天穿凉鞋、运动穿球鞋等。进行配对游戏，第一组帮助老师找鞋子左右匹配的伙伴，第二组通过图片告诉老师哪些鞋子适合在哪个场景穿，并进行贴图。活动评价：请幼儿分享找到的鞋子对和适合场景的判断，分享活动的乐趣。活动延伸：讨论如何爱护鞋子，培养幼儿养成良好习惯。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的中班教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 活动目标: 1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走,发展平衡、协调能力。

中班教案 篇1 活动目标 1、理解故事内容,熟练说出:“线绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下,初步学习系鞋带的正确方法。 3、增强自我服务的能力,感受自我服务带来的快乐和成功感。 活动准备 1、《漂亮的蝴蝶结》教学挂图。 2、系蝴蝶结的小鞋。 3、穿有鞋带的鞋来园...