甚么是 “特级教师”?
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发布时间：2022-12-27 04:40
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热心网友
时间：2023-10-18 21:30
而特级教师是最高等级: 按等级分别为: *教师
二级教师
一级教师
高级教师 单是高级教师
已经要很苛刻的条件
也要具有很多年的教龄 所有提升都要交教育局审批。 而特级教师更加要在自己所教的领域有特殊页献
再通过教育局的小组研究才发出的。 我看过多本由特级教师所编写的书
见解都非常精辟
很多可以参考的见解。参观过他们上话
简直是无懈可击。 我估你指的特级教师是指国内的部
因为中国香港好像没有这程评级。
*** 提出「特级教师」的构想，有意改变目前教师升迁制度，让教学表现出色的教师留在教学行列，毋须像现行制度要改任行政人员才有升职机会。 （一）特级教师宜分三至四级，很多国家如日本、美国、澳洲等地多分*制，鼓励教师不断谋求进步，提升自己教学的专业水平。最高级的荣誉应有较严格要求，以保持特级教师的尊贵形象。 （二） 特级教师评核应*化，特级教师既是一个职级，也是一个荣誉，评核工作应由教育界信赖的一个组织执行。决不能等额分配，每校派与某数目之名额，任由学校自行「封诰」，这样会践踏「特级教师」的尊严。申请的路径可分两途：一是自行申请；二是由校方提名。自行申请是给与每一个*利，校方提名是顾及一些不愿毛遂自荐的教师。 （三）特级教师应远离学校行政，专责于发展校本教学工作，裁剪课程，和其他教师分享心得，培训新入职教师等。 引入特级教师要在教育界内取得共识，有一致甄选的原则。
参考: kkp.catholic/ed/ed2973
