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德育个体性功能包括哪些

发布网友 发布时间:2022-04-23 13:31

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5个回答

热心网友 时间:2023-05-19 09:02

德育的个体性功能主要是指德育对受教育者个体所能够产生的实际影响作用。德育的个体性功能主要表现在德育对个体生存、发展和享用等三个方面的影响作用上。

1、德育的个体生存功能

德育的核心任务是要赋予个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等。这些观念、原则和规范看起来似乎是约束个体的东西,但正是这些东西却能使个体在社会性生活中顺利生存下去。德育使人的活动成为一种合规律、合道德的活动,使主体能够按照自己的目的实现对外部世界的改造。

2、德育的个体发展功能

德育对于个体的发展功能主要指的是对个体品德心理结构的不断改进,形成更高质量、更具丰富性的个体道德人格。

3、德育的个体享用功能

德育的个体享用性功能是德育成为个体幸福生活的需要,接受德育的过程就是需要得到满足的过程,个体因此可以获得自由和幸福。

德育的重要性:

在应试教育的压制下,家庭、学校教育几乎清一色地重才智而轻德育,以至于无数人感慨当今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻,坊间一度流传着这样几句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。

如果追溯,早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断:才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。

热心网友 时间:2023-05-19 09:02

德育个体性功能包括以下几个方面:

1、人道主义与社会公德教育

人道主义和文明行为这些道德是人类共有的基本美德,既是人类自身发展和自我完善的道德基础,也是社会发展与进步的重要条件和标志。

2、自觉纪律教育

指的是使学生正确认识社会主义国家和集体纪律的意义,养成自觉遵守纪律的习惯和品质的教育,其履行《学生守则》。

3、民主与法制观念的教育

用社会主义民主与法制的基础知识教育学生,增强他们的社会主义公*识,使他们懂得公民的基本权利和义务,懂得与自己生活直接有关的法律,养成自觉遵守法律的行为习惯。

4、科学世界观和人生观教育

使学生树立科学人生观,并以其为指导,选择正确的人生道路的教育。

5、心理健康

心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况。

扩展资料:

德育的功能

1、社会功能是指学校德育在社会中发挥作用的程度。学校德育对社会*、经济、文化产生的影响主要是指学校德育对社会*、经济、文化产生的*功能、经济功能和文化功能。

2、个体性功能可以描述为道德教育对个体生存、发展和享受的影响,其中享受功能是其本质体现和最高境界。道德教育的核心任务是赋予每个人科学的价值观、道德准则和行为准则。

3、教育功能,道德教育的教育功能有两个含义:道德教育的“教育”或价值属性和道德教育对作为教育子系统的平行系统的影响。德育对智育、体育、美育的促进作用。

热心网友 时间:2023-05-19 09:03

个体生存功能、个体享用功能、个体发展功能、个体益智功能等方面。

在人的共同性的基础上,充分地把人的个体差异性显示出来,从而使每一个人都具有高度得自主性、能动性和创造性。

突出*性,依托于科学性。由于*生活的需要和*生活对思想*教育的决定性影响,思想*教育必须旗帜鲜明地突出*性。具体的说就是要确立思想*教育的价值取向和阶级立场,要明确思想*教育的*任务和工作内容,要熟悉思想*教育的组织结构和社会职责,要保证思想*教育的顺利开展和有效运作。

扩展资料:

注意事项:

德育渗透这些不会突然在某个环节提出来,像嫁接的一样。而是在适当的情境中,恰到好处地、一丝一毫地渗透给学生。可适当举听课的例子。  

德育渗透实际上是表现在教师的音容笑貌、举手投足上,并不是专门地为德育渗透而设计的一个环节。而教学的每个环节都有可能适当渗透给学生相应的思想或好的行为习惯。

参考资料来源:百度百科-德育新论

热心网友 时间:2023-05-19 09:04

德育个体性功能具体如下:

1、具有民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护祖国的尊严、荣誉、独立统一和各民族的大团结,视国家利益为最高利益,立志为建设祖国,振兴中华而奋斗。

2、拥护中国*党的领导,正确理解和坚持党的基本路线,坚持走中国特色社会主义道路。

3、努力学习初步掌握马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的基本观点和方法,正确认识人类社会发展的基本规律,正确认识国家的前途和命运,增强全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的责任感和使命感。

4、树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观,形成符合社会和个人实际的就业观,提高自我就业能力,做好适应社会融入社会的准备。

5、树立社会主义民主观念和遵纪守法意识。学习和遵守中华人民共和国*和相关法律,行使法律赋予的权利,履行法律规定的义务,维护合法权益;遵守校纪校规和职业岗位规范。

热心网友 时间:2023-05-19 09:04

德育个体性功能指在人的共同性的基础上,充分地把人的个体差异性显示出来,从而使每一个人都具有高度得自主性、能动性和创造性。

德育个体性功能包括:
个体生存功能、
个体享用功能、
个体发展功能、
个体益智功能等方面。
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