如何划分孩子的成长阶段?
发布网友
发布时间：2023-01-23 18:08
我来回答
共2个回答
热心网友
时间：2024-11-23 17:46
儿童年龄划分几个时期1 根据年龄不同，小儿可划分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。 1、胎儿期：包括胎儿早期、中期、晚期。 （1）胎儿早期：妊娠前12周。 （2）胎儿中期：妊娠13-28周，此期胎儿各器官功能迅速发育。 （3）胎儿后期：妊娠29-40周，此期胎儿体重迅速增加。 2、新生儿期：胎儿娩出、脐带结扎后28天内；出生7天内为新生儿早期，为发病率和死亡率最高的时期。 3、婴儿期：胎儿娩出、期待结扎后1周岁内，此期包含新生儿期。 4、幼儿期：1周岁到3周岁。 5、学龄前期：3周岁到6~7周岁。 6、学龄期：6~7周岁到青春期前。 7、青春期：11~12周岁到17~18周岁（女生）或13~14周岁到18~10周岁（男生）。 儿童的生长发育呈渐进性，不同的年龄阶段其解剖、心理、生理功能皆不同。 儿童年龄划分几个时期2 （一）胎儿期：妊娠前8周为胚胎期，第9周到分娩为胎儿期。自孕期28周至出生后1周为围产期。遗传因素、孕期感染、中毒、孕妇营养、心理状态均为影响胎儿发育的因素。孕妇的保健，充分营养供应，预防感染，保持良好的的精神状态。 定期检查均有助于胎儿的发育。围产期小儿死亡率约占新生儿死亡率的70%，因此尤其应重视围产期保健，防止胎内感染和早产，必要时进行羊水脱落细胞染色体以及其它生化检查，对某些遗传性疾病和先天性畸形作出产前诊断，并采取相应措施，可减低围产期小儿死亡率。 胎儿期的保健措施包括孕妇咨询、孕母营养、孕母感染性疾病的防治（如弓形体、巨细胞病毒、风疹、疱疹病毒以及梅毒等）、高危妊娠的监测及早期处理、胎儿生长的监测及一些遗传性疾病的筛查等。 （二）新生儿期：从胎儿娩出、脐带结扎后至满28天。新生儿期是胎儿出生后生理功能进行调节并适应宫外环境的时期，其问题多由于适应不良所引起，如环境过冷、过热均不相适应。其它如先天性缺陷、早产、畸形等。新生儿期免疫功能不足，皮肤粘膜及其它屏障功能差易于感染。生长发育快而消化功能差，故开始喂养起即应十分重视逐渐适应其消化功能等。 新生儿期的保健措施重点是合理喂养，最好选用母乳喂养，保护隔离，预防感染，近年来强调产妇与新生儿即刻接触并于数小时内开始哺乳，不仅可以促进母乳分泌，而且对建立母婴相依感情有重要作用。 （三）婴儿期：自出生28天至1岁，此期以乳类为主食，生长发育迅速，如身长增长50%，体重增加200%，头围增加30%，开始出乳牙，能坐，会爬并开始学走，其生理功能仍在发育中，如此快的生长发育就需要的足够的营养供应，而消化功能不足，免疫功能差，易患急*染性疾病及消化功能紊乱，营养不良等。 婴儿期保健措施：提供母乳喂养，合理人工喂养及时添加辅食，有计划地进行各种预防接种，注意预防呼吸道感染，促进正常生长发育。 （四）幼儿期：1～3岁。该期生长发育速度减慢，大脑皮质功能进一步完善，语言表达能力逐渐丰富，模仿性增强，智能发育快，要求增多，能独立行走、活动，见识范围迅速扩大，接触事物增多，但仍缺乏自我识别能力。感染性疾病及传染病多。 保健措施：进行合理喂养并养成良好的饮食及卫生习惯，进行语言训练及早期教育，注意安全护理及预防传染病。 （五）学龄前期：3～6岁。学龄前期儿童的体格发育速度减慢，智能发育进一步加快，求知欲强，好问，好奇心强，自我控制能力仍差。 保健措施：本期应重视潜在智能的开发，但应循序渐进，避免强求，以适应其发育速度，是进行学前教育的重要时期。应培养热爱劳动，爱集体的*主义思想，仍应注意供应充分营养及安全护理。 （六）学龄期：6～12岁。学龄期儿童除生殖系统以外大部分器官已发育成熟，脏器功能特别是大脑发育更加完善，记忆力强，智力发育迅速，基本接近*，机体抵抗力增强，感染性疾病减少，但*反应性疾病如结缔组织病、肾炎、过敏性紫瘢等增多，疾病的表现基本上与*相似。其保健措施，更应重视思想教育，加强体格锻炼，并宜参加适当劳动
热心网友
时间：2024-11-23 17:46
一般分法： 1)哺乳期（婴儿），2）周岁后＿学龄前（幼儿）．3）小学阶段（儿童）．4）中学阶段＿18周岁（少年）5）18周岁＿45周岁（青年）．6）46＿60周岁（中年）．7），退休后（老年） 特殊的，如：*领导，70岁前称：中年．
还有称：18岁：豆蔻（年华），20岁，加冠，30岁为：而立．40岁为：不惑．50岁为：知天命．60岁为：花甲．70岁为：古稀．．．．．．．．看你如何去选择．
