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教师试讲开场白

发布网友 发布时间:2022-04-23 23:18

我来回答

8个回答

热心网友 时间:2022-06-09 01:31

不拘一格的演讲开场白

曹建华

“良好的开端是成功的一半”,演讲的开场白极为重要。然而“万事开头难”,要想用三言两语的开场白瞬间抓住听众的心,并非易事。如果演讲一开始就不能赢得听众的好感,不能吸引听众,则后面再精彩的言论也将黯然失色。因此,有经验的演讲者,总是创造出新颖独特、有奇趣、显敏慧的开场白,以吸引听众,控制现场,为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。常用的方法主要有:

欲擒故纵开场

先顺着听众的情绪讲,待听众的情绪稳定之后,再慢慢陈述自己的观点,使听众在不知不觉之中,逐步接受演讲者的观点。例如:

美国的佩特瑞克·亨利在弗吉尼亚州议会上的演说是这样开始的:“诸位可敬的先生们已向议院提出了*,我比任何人都更高度地赞赏他们的才干和爱国之心。然而,对同一事物往往各人有各人的见地。虽然我的观点与他们截然不同,但当我毫无忌讳、畅所欲言时,但愿不被认为是对先生们的不恭。现在不是客气礼让的时候,议院所面临的问题是我们国家正处于兴败存亡之际。我认为……”演讲者欲抑先扬,巧妙自然地引入了正题。

幽默自嘲开场

在开场白里,用诙谐的语言巧妙地自我介绍,会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。例如:

胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,可谓一石三鸟,堪称一绝。

奇谈妙论开场

人云亦云的论调是很难引起听众的兴趣的,倘若说人未说,发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,使听众急不可耐地听下去,就能达到吸引听众的目的。例如:

一位班主任在一次毕业欢送会上致词,他一开口就让全场疑窦丛生:“我原来想祝大家一帆风顺,但仔细一想,这样说不恰当。”这句话把在场所有同学弄得丈二和尚摸不着头脑,大家屏声静气地听下去:“说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫漫,必然会遇到许多艰难困苦,比如……”最后得出结论:“一帆风不顺的人生才是真实的人生,在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生。祝大家奋力拼搏,在坎坷的征程中,用坚实有力的步伐走向美好的未来!”“一帆风顺”是常见的吉祥祝语,而班主任偏偏反弹琵琶,全面刷新,从另一角度悟出了人生哲理。第一句话无异于平地惊雷,又宛若异峰突起,怎能不震撼人心?

运用这种方式要掌握分寸,新鲜的认识要以正确为前提。既不可哗众取宠,作耸人之语;也不能为标新立异而大发谬论、怪论;更不能生硬牵扯,胡乱升华而引起听众的反感和厌倦。

就景入题开场

一上台就开始正正经经地演讲,会给听众生硬突兀的感觉,难以接受。不妨以眼前人、事、景(天气、心情、会场布置、某个发言……)为“媒介”,巧妙过渡,把听众不知不觉地引入演讲之中。例如:

1929年1月,田汉的《在南京晓庄师范学校的致答词》是这样开始的:“陶先生说,他是以‘田汉’的资格欢迎田汉,实不敢当!我是一个‘假田汉’,陶先生是个真‘田汉’,我这个‘假田汉’能够受到陶先生这个真‘田汉’以及在座许多真‘田汉’的欢迎,实在感到荣幸!”这里,演讲者从陶先生的发言谈起,把听众导入正题。

就景入题不是故意绕圈子,不能离题千里、漫无边际地东拉西扯。否则会冲淡主题,也使听众感到倦怠和不耐烦。演讲者必须心中有数,还应注意点染的内容必须与主题互相辉映,浑然一体。

讲述故事开场

用形象性的语言讲述一个故事开场,会引起听众的莫大兴趣。例如:

李燕杰在《爱情与美》的演讲中这样开场“我不是研究爱情的,为什么会想到要讲这么一个题目呢?”然后讲了一个故事:北京一家公司的团委*再三邀请*去演讲,并掏出几张纸,上面列着公司所属恋爱问题处理不好而走上绝路的事例。“所以,我觉得很有必要与大家谈谈这方面的问题。”这个故事一下子把听众的注意力集中起来,使他们感到问题的严重性和紧迫性。

讲述故事时要遵循这样几个原则:要短小,不能成了故事会;要有意味,促人深思;要与演讲内容有关。

制造悬念开场

人都有好奇的天性,一旦有疑虑,非得探明究竟不可。在开场白中制造悬念,往往会收到奇效。例如:

有位教师举办讲座,这时会场秩序比较混乱,学生对讲座不感兴趣,老师转身在黑板上写了一首诗:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”写完后他说:“这是一首有名的唐诗,广为流传,又选进了中学课本。大家都说写得好,我却认为它有点问题,在哪里呢?等会儿我们再谈。今天,我要讲的题目是《读书与质疑》……”这时全场鸦雀无声,学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束,老师说:“这首诗问题在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜怎么看得见雁飞?既是严寒季节,北方哪有大雁?……”这样首尾呼应,能加深听众印象,强化演讲内容,令人回味无穷。

吸引听众的演讲开场法还有很多,如讲述新闻式、赞扬听众式、名言式、实物式等等。总之,演讲者只有因具体语境灵活并创造性地运用最恰当方式,才能创造出“赢得听众”的开场白。

(摘自2006年第8期《发明与创新(学生版)》)

热心网友 时间:2022-06-09 02:49

你能进去的时候先问各位领导好,

然后简单的介绍一下自己(方便的话)

我的名字叫……,毕业于……,首先,感谢各位评委来听我的课,这几年看到我们学校的发展,对我们学校是慕名而来,如果今后我能成为我们学校的一位教师,我将会非常的荣幸。

再步入正式试讲。

提醒:不要太过紧张,放松,要有自信。

最后祝你成功。

热心网友 时间:2022-06-09 04:23

如果考的是试讲的话,开场白就是向考官问好。说一下自己的考场顺序号,说一下这节课讲的内容是什么。比如说:尊敬的各位评委老师,大家好。我是今天的1号考生,我今天试讲的题目是什么什么,下面开始我的试讲。这块建议不要泄露自己的个人信息。越真实越好。从一开始声音就要大一些,干脆利落一些。最好和每个考官都有眼神的交流,面带微笑。

热心网友 时间:2022-06-09 06:15

大家好!非常感谢大家在这个时间里给我面试得机会,首先让我做一个自我介绍(我叫***。是一名教育工作者,我将为今天在这里认识各位领导而兴奋。为了让大家更加了解我。
我说一下 1.我得故事
2.我得收获
3.我得将来和目标
最后,不管今天我是成功与否,只要这里需要我。我一定会吧我得一点光和热留下来得再次谢谢大家!

热心网友 时间:2022-06-09 08:23

先从小问题入手,再切入正题

热心网友 时间:2022-06-09 10:47

so how do you do with students

热心网友 时间:2022-06-09 13:29

偶不会啊

热心网友 时间:2022-06-09 16:27

郁闷,我姐姐是,我不太清楚,如果等得到晚上,回答你
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