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用什么的优秀作品弘扬真善美

发布网友 发布时间:2023-04-25 09:26

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热心网友 时间:2023-11-06 08:15

“用思想性艺术性观赏性相统一的优秀作品弘扬真善美贬斥假恶丑。

真善美一直都是我们追求的美好精神生活,也是社会的主旋律,《弘扬真善美》是八年级下册第一单元第二课的内容,本课通过《夯歌》和《纺织女》两幅油画我们可以看出、作品在艺术的表现手法上虽然各有不同,但都表现出了劳动人民质朴、勤劳的美。

《铁肩担道义》表现显示了中国人民崇高的道德品质和精神面貌。2004陈冰青的作品《木头人》。招贴,尖锐地讽刺了现代社会生活中的某种不良的社会风气。明确应当坚持倡导和弘扬真善美,揭露和鞭挞假恶丑。以问题的方式引领学生,让学生围绕问题展开讨论。

引导学生欣赏活动的逐步深入与发展,和学生一起找出每件作品中特有的、最突出、最本质、最感人的部分,并能对其做出深刻分析。引导学生在一次次作品剖析中发挥想象力,逐渐培养他们的艺术修养和创造性审美能力。引导学生感悟作品的美和价值。

学生能够初步感受作品的思想内涵,了解美术作品的艺术功能。知道美术作品在弘扬真善美、揭露和鞭挞假恶丑方面的作用。

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