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解月光的主要科研成果

发布网友 发布时间:2023-04-23 17:40

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热心网友 时间:2023-10-09 22:31

学术论文目录:
1.孙艳,解月光,曾水兵,农村中小学信息技术教育目标的反思与重构—基于城乡差异的分析,中国电化教育,重点刊物,CSSCI,2007年10月
2.解月光,高中信息技术课程实施:“看”和“做”的状况与问题,信息技术教育,2007年9月
3.解月光,马云鹏,中国*普通高中技术课程实施的个案研究--学校水平的特征与归因,中日韩课程改革的实施与评价研讨会论文集,2007年8月
4.解月光,农村中小学教育信息化发展策略研究,信息技术教育,2007年8月
5.王西英,解月光*,网络远程教学交互策略和交互设计原则研究,吉林教育出版社,2007年7月
6.陶李,解月光*,网络协作学习活动模式的构建,吉林教育出版社,2007年7月
7.解月光,马云鹏,课程实施研究的理论视角—教师课程决策及其影响因素,吉林教育出版社,2007年7月
8.解月光*,邢志芳,普通高中学生通用技术课程认同现状调查与分析,课程教材教法,重点刊物,CSSCI, 2007年6月
9.曾水兵,解月光*,孙艳,农村中小学教育信息化有效性:问题、归因与对策,教育发展研究,核心期刊, 2007年5月
10.刘宇,解月光,动态学生模型与智能支持服务研究,中国电化教育,重点刊物,CSSCI, 2006年10月
11. 钱松岭,解月光,孙艳,美国教育信息化最新进展述评,中国电化教育,CSSCI,2006年8月
12.陶李,解月光*,网络环境下辩论式协作学习模式的构建,信息技术教育研究进展(2006),省级,2006年7月
13.王希英,解月光*,网络远程教学交互条件研究,信息技术教育研究进展(2006),省级,2006年7月
14.李冉 解月光*,农村教师信息技术教学应用能力发展建议,信息技术教育研究进展(2006),省级,2006年7月
15.孟庆军董玉琦解月光,区域基础教育信息化发展调查分析,中国*复刊中小学教育,全文转载,2006年3月
16.解月光,高中信息技术课程实施阶段的教师课程认同研究,中国电化教育,重点刊物,CSSCI,2006年1月
17.孟庆军,董玉琦,解月光,区域基础教育信息化发展调查分析,中小学信息技术教育,核心期刊,2005年12月
18. 满海风,姜玉莲,解月光*,行动学习法在农村教师信息素养发展中的应用策略探讨,教育理论与实践(CSSCI检索),2005.11
19.韩中强 解月光*,新课程呼唤信息技术教师的课程意识,信息技术教育研究进展,2005.8
20.解月光,高中信息技术教师的课程认同状况及其归因分析,信息技术教育研究进展,2005.8
21.樊春运 解月光*,个性化网络学习环境:内涵、价值与设计原理,信息技术教育研究进展,2005.8
22.邢志方 解月光*,高中学生技术课程价值认同问题研究,信息技术教育研究进展,2005.8
23.韩中强 解月光*,信息技术教师的课程决策能力:内涵、结构与发展,信息技术教育研究进展, 2005.8
24.李冉 解月光*,教师信息技术应用能力:内涵、特点与影响因素探析,信息技术教育研究进展,2005.8
25.王瑞荣 解月光*,学生参与课程实施:概念、内容与影响因素,信息技术教育研究进展,2005.8
26.宋敏 解月光*,信息技术与课程整合的现状与反思,《信息技术教育研究进展》,吉林教育出版社,2005.8
27.孟庆军董玉琦解月光,区域教育信息化发展规划与投入调查分析《信息技术教育研究进展》,吉林教育出版社,2005.8
28.曲桂丽 解月光,台湾偏远地区中小学开展信息技术教育的的策略与启示,教育信息化,2005.7
29.满海风 姜玉莲 解月光*,欠发达地区中小学信息技术教育开展状况概述,信息技术教育,2005.1
30.解月光 姜玉莲,农村中小学教师信息素养教育的分析与思考,中国电化教育研究(重点刊物,CSSCI检索),2004.9
31.解月光 李柏玲,农村中小学教育信息化的问题与建议,中国电化教育(重点刊物,CSSCI检索),2004.8
32.孔淼 解月光,世纪初俄罗斯农村教育信息化发展策略,信息技术教育,2004.6
33.解月光 王冬梅,农村初中信息技术教育现状分析,信息技术教育,2004.5
34.王冬梅 解月光*,基于信息技术的综合实践活动,教学与管理,2004.5
35.解月光,农村教育信息化的发展策略,信息技术教育,2004.5
36.解月光,对经历信息技术过程的解读,中国电化教育研究(重点刊物,CSSCI检索),2004.4
37.左晓梅 解月光*,面向问题解决能力的数字化教学资源设计,第七届全球华人计算机教育应用大会论文集,2003.11
38.王冬梅 解月光*,文化对中国教育信息化的影响,第七届全球华人计算机教育应用大会论文集,2003.11
39.张喜艳 解月光*,培养创造性思维的网络课程设计研究,中国电化教育(重点刊物,CSSCI检索),2003.10
40.解月光,农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究,中小学信息技术教育(核心期刊),2003.2
41.解月光,加快信息化建设,培养21世纪教育教学人才,吉林教育出版社,2002.8
42.左晓梅 解月光*,基于网络的自主学习设计研究,第六届全球华人计算机教育应用大会论文集,2002.6
43.薛博 解月光*,智能代理在网络化学习中应用构想,第六届全球华人计算机教育应用大会文集,2002.6
44.解月光,基于整合理念的信息技术教学应用模式,中小学信息技术教育(核心期刊),2002.6
45.王冬梅 解月光*,多学科整合的信息教育模式——美国科罗拉多州教学单元案例评析,中小学信息技术教育(核心期刊),2002.6
46.解月光董玉琦,信息技术整合于学科教学的理论与实践,中小学电教,2002.2
47.张喜艳 解月光*,网络教学对学生创造性思维培养的支持作用,电大教学,2002.2
48.解月光 孙中悦,基于网络的自主学习环境设计的原则与方法,计算机与教育,2002.2
49.解月光董玉琦,信息技术在学科教学中应用的理论与实践,改善学习(第一届信息技术教育国际会议论文集),2001.8
50.张玉肃 解月光董玉琦信息技术课程的学习活动单元设计,改善学习(第一届信息技术教育国际会议论文集),2001.8
51.尹佳林 解月光,“澳大利亚”教学设计方案,吉林教育出版社,2001.8
35.繁华 毕英姿 解月光,“认识更大的数”教学设计,吉林教育出版社,2001.8
52.解月光,网络化多媒体课件的教学设计方法,中国电化教育(重点刊物,CSSCI检索),2001.7
53.穆荣军 解月光*,网络教学信息资源组织方式探讨,计算机与教育,2001.7
54.唐文和 解月光*,积件式学习资源的分类与组织,计算机与教育,2001.7
55. 时代精神与现代教育(第2位),中国电化教育 2000.6
56. 现代信息技术教学应用的现状分析与思考(第1位),中国电化教育 2000.11
57. 对中学教师运用现代教育技术手段的基本情况与相关要素的调查(第3位),中国电化教育 2000.3
58. 中小学课堂用多媒体课件的脚本与编写(第2位),中小学电教 2000.8
59. 论建构主义学习理论对课堂用CAI课件设计的指导意义(独撰),中国电化教育 1999.2
60. 中小学课堂用多媒体课件的选题与选用(独撰),中国电化教育 1999.8
61. 中小学教师运用教学技术手段与能力分析(第2位),中国电化教育 1999.1
62. 理科课堂教学用CAI课件设计有关问题探讨(第2位),中国电化教育 1999.6
63. 多媒体课件的教学设计(独撰),中小学教师培训 1999.5
64. 课堂教学中CAI课件的选择(独撰),中小学教师培训 1999.3
65. 计算机辅助教学软件开发的基本过程(独撰),中小学教师培训 1999.4
66.CAI课件的反馈与评价设计(独撰),中国电化教育 1998.8
67.多媒体CAI课件的设计原则(第2位),中国电化教育 1998.5
68. 中小学理科用多媒体课件的设计(第2位),“98”内地与香港教育技术学术研讨会论文集 1998.12
69. 关于建构主义学习理论指导课堂用CAI课件问题的探讨(独撰),“98”内地与香港教育技术学术研讨会论文集 1998.12
70. CAI课件有效性探讨(独撰),中国电化教育 1997.11
71. CAI课件学习内容展开策略(独撰),中国电化教育 1997.3
72. 正确运用CAI课件中的反馈(独撰),中小学电教 1997.3
73. 中小学课堂教学CAI应用有关问题探讨(独撰),计算机与教育 1997.11
74. 论电化教学素质的内涵与体系(合撰),中国电化教育 1997.9
75. CAI课件教学模式选择与辅导原则确立(独撰),中国电化教育 1996.11
76. 课件开发中的教学策略设计(独撰),全国CBE学会第六次学术会议文集 1993.10
77. 课堂教学质量评估方法探讨 全国计算机辅助教育第五届学术年会论文集 1991.10 独撰
78. 少儿软件开发写作系统(独撰),全国计算机辅助教育第五届学术年会论文集 1991.10
79. 古籍校对中的一种启发式搜索方法(独撰),东北师大学报 1991.1
80. 微机辅助教学在*教育中的应用(独撰),电化教育 1989.6
81. 课件中多方式应答行为的采用(第1位),第十九届国际66. 微机辅助英语词汇训练初探(独撰),计算机与教育 1988.9
学术著作或教材目录:
1.解月光,主编,信息技术教育研究进展(2007),吉林教育出版社,2007年7月
2.解月光,主编,信息技术教育研究进展(2006),吉林教育出版社
3.解月光,合著第一,《信息技术教学应用研究》,人民教育出版社,2005.7
4.董玉琦解月光 孙启林,编著,《信息技术教育国际比较研究》,人民教育出版社,2005.7
5.解月光董玉琦,编著,《信息技术教育研究进展》,吉林教育出版社,2005.8
6.解月光,主编,《多媒体技术应用》教师教学用书,教育科学出版社,2005.3
7.解月光,主编,《多媒体技术应用》高中新课标实验教材,教育科学出版社,2004.10
8.李艺董玉琦解月光等,编著,《普通高中信息技术课程教师研修》,高等教育出版社,2004.8
9.技术课程标准研制组,编著,解月光参编,《普通高中技术课程标准解读》,湖北教育出版社,2004.4
10.技术课程标准研制组,编著,解月光参编,《普通高中技术课程标准》(实验),人民教育出版社,2003.4
11.马云鹏主编,解月光参编,《课程与教学论》,*广播电视大学出版社,2003.1
12.解月光,主编,《现代教育技术理论与实践》,东北师范大学出版社,2002.2
13.董玉琦解月光,编著,《中小学信息技术教育实践研究》,吉林教育出版社,2001.8
14.董玉琦解月光,编著,《改善学习--2001中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》,吉林教育出版社,2001.8
15.董玉琦解月光,主编,《信息技术》(小学3册、初中1册),辽海出版社,2003.9
16.董玉琦解月光,主编,《信息技术》(小学六册、初中四册、高中四册),吉林教育出版社,2003.9
17.马云鹏主编,解月光参编,《小学数学教学论》,人民教育出版社,2003.2
18.董玉琦解月光,主编,吉林省中小学教材评审委员会审定教材,初中《信息技术》(一套共四册),吉林教育出版社,2002.11
19.董玉琦解月光,主编,吉林省中小学教材评审委员会审定教材,高中《信息技术》(一套共二册),吉林教育出版社,2002.11
20.董玉琦解月光,主编,吉林省中小学教材评审委员会审定教材,小学《信息技术》(一套共六册),吉林教育出版社,2002.8
21. 解月光参编,《教育技术学》,高等教育出版社,1999.10
22. 解月光主编,《计算机辅助教学》,东北师大出版社,1999.8
23. 解月光副主编《现代信息教育理论与技术》,吉林教育出版社, 1999.4

解月光主要科研成果

解月光在科研领域取得了一系列显著成果,他的研究主要集中在信息技术教育和课程实施上。以下是他的部分学术论文和著作概述:在教育理论方面,他与孙艳、曾水兵合作,探讨了城乡差异下的农村中小学信息技术教育目标的反思与重构(《中国电化教育》,2007年10月)。他关注高中信息技术课程实施,分析了“看”和...

解月光主要科研项目

解月光教授在科研领域有着丰富的项目经历,以下是他的主要研究项目概览:全国教育科学“十五”规划国家一般课题:“农村教育资源优化与信息技术教育开展策略与方法研究”,主持人,资助额5万,正在进行中(2002-2005)全国教育科学“九五”规划教育部重点课题:“中小学教师电化教学手段与能力研究”,主持人,...

解月光的主要科研成果

41.解月光,加快信息化建设,培养21世纪教育教学人才,吉林教育出版社,2002.842.左晓梅 解月光*,基于网络的自主学习设计研究,第六届全球华人计算机教育应用大会论文集,2002.643.薛博 解月光*,智能代理在网络化学习中应用构想,第六届全球华人计算机教育应用大会文集,2002.644.解月光,基于整合理念的信息技术教学应用模式,中...

解月光个人情况综述

2000年至2005年,月光的研究领域逐渐拓宽,开设了《多媒体应用设计的原理与方法》等多门课程,主要研究方向转向信息技术课程与教学、中小学教育信息化和数字化学习。在信息技术课程与教学方面,月光专注于信息技术课程设计、课程资源开发、实施以及学科整合,如与他人合作开发国内首套初中信息技术教材,并在课程...

珊瑚「同步产卵」原因曝光!中研院研究月光,解开40年谜团

中研院表示,珊瑚会在每年满月后的几天发生集体产卵的行为,目前也已知月光可以调节珊瑚的产卵,野泽洋耕研究团队在2018年至2020年的4月至5月间利用绿岛当地主要的珊瑚物种,也就是环菊珊瑚进行月光操控实验,发现当中的运作机制。中研院指出,研究结果显示,满月过后的日落到月出前的这段黑暗时间是调控...

剑灵月光毒怎么解 月光毒解毒方法教学

杀月光蘑菇边上的黄名怪就能解除了,或者杀雨参草(或者是铁膀草),雨参草和铁膀草,一个是加血的,一个是解毒的

古代人生月光村怎么解锁介绍_古代人生月光村怎么解锁是什么

抓促织是月光村的重要活动。一品促织通常在游戏的最后阶段,尤其是在车边的枯树下,当那里发出叫声时,抓紧机会,你有很大概率获得九品或八品促织。虽然七品较少,但只要立即尝试,一品促织是你的目标。玩法方面,虽然种田流的效率有所下降,需要较长的时间和耐心,但仍然可以体验。促织的品质在初期有所...

什么是月光经济

详细解释:月光经济以城市夜间消费为主要场景,结合当地特色文化与旅游资源,通过打造夜间消费场景,延长消费者的活动时间,刺激夜间消费需求的增长。在这种经济形态下,夜市的繁荣程度成为经济发展的一个重要指标。月光经济不仅仅是传统的零售和服务业的延伸,也涵盖了文化娱乐、旅游观光、餐饮美食等多个领域。...

《腾讯视频》月光会员解锁入口

估计还在策划阶段。2、据了解,腾讯视频将四个新的VIP等级,包含月光会员、日光会员、银河贵族、特权宇宙,解锁后, 每月赠送40元话费 。3、不过想要解锁月光会员须达到 70400V力值 ,后面的日光会员、银河贵族、特权宇宙等等就更难解锁了,V力值是必须通过完成任务以及花钱才能获得!

月光如水不沾衣的下一句是什么

民族族群:汉族。出生地:吉州吉水。出生时间:1127年10月29日。去世时间:1206年6月15日。主要作品:《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》《伤春》《初夏睡起》《寄陆务观》等。主要成就:诗文创作,创“诚斋体”。我们为您从以下几个方面提供“月光如水不沾衣”的详细介绍:一、《十二解·...

科研成果的主要形式 承担的主要科研成果及前景 发表科研成果的主要途径 已取得主要科研成果 不仅知道科研还知道科研成果 主要科研成果 科研成果的格式 科研成果退出的途径 产生科研成果
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环球黑卡里面有钱吗 收留我歌词 让我们相爱歌词 ...只知道前面的歌词是‘我燃烧了翅膀,你却像风一样,那风铃在摇晃,倾听... 酒店集中隔离期后,为啥还要经过研讨才能出 ...我燃烧了翅膀 你却想风一样 那风铃在摇晃 倾听一种悲伤~~~_百度知... 多吃辣椒对皮肤好吗? 集中隔离到期结束流程是什么 关于时间换算的问题... 从1998年到2024年一共经过了多少年? [数感培养“五法”] 数感的培养 广州大学汉语言文学选科要求 捷豹汽车故障灯亮什么原因? 在《谁是最可爱的人》主要内容30字? 捷豹手刹上面有个asl是什么 谁是最可爱的人主要讲了什么? 绫机的拼音狐绫机的拼音是什么 诗绫的读音诗绫的读音是什么 芝士碎放冷冻串味怎么办? 企业战略定位有哪些关键点? 景观中关键点的确定方法 求名,我儿子2012年10月28日10点33分生父亲姓方母亲姓唐,我想取个三个字的名字,最好把两人姓都带上 爸爸姓方 妈妈姓胡怎么给孩子取名 跻致的引证解释跻致的引证解释是什么 _跻的解释_跻的解释是什么 跄跻的引证解释跄跻的引证解释是什么 _跻的引证解释_跻的引证解释是什么 躐跻的引证解释躐跻的引证解释是什么 越跻的引证解释越跻的引证解释是什么 逾跻的网络解释逾跻的网络解释是什么 星星相惜,以梦为马的意思 梦见找到很多自己的鞋的预兆 人家说你吵架是二把手啥意思? 数字界和字母界的二把手是什么意思 女的二把手什么意思 朋友说我女朋友是班副是什么意思啊 牛宝宝哪个时辰出生最好 子时出生意志坚强? 属牛的宝宝什么时辰出生最好 午时出生乐观外向? 属牛人出生几点最好,丑时生的生肖牛多才多艺? 军烽的解释军烽的解释是什么 _烽的拼音狐_烽的拼音是什么 烽子的拼音狐烽子的拼音是什么 烽候的拼音狐烽候的拼音是什么 烽戍的拼音狐烽戍的拼音是什么 烽鼓的拼音狐烽鼓的拼音是什么 放烽的拼音狐放烽的拼音是什么 oppo手机腾讯会议不支持虚拟头像 分别解释一下Wi-Fi 和 WiMax 手机模式GSM,WIMX什么意思? UQ WiMAX契约セット商品UQ WiMAX契约セット商品 是什么意思啊