小英雄雨来,读后感50字。

发布网友发布时间：2022-04-23 19:12

我来回答

共12个回答

热心网友时间：2022-05-07 10:04

写作思路：首先熟读文章，然后将文章的主要内容描述一下，再写一下自己阅读的感受以及体会等等。

正文：

自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后，我就一直很怀念雨来。这天，我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。

雨来十分机智勇敢。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军战士逃出去呢？一时间，一旁的大人们都犯了难。

可是，我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子们的盘问，成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

现在的社会虽然太平，但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时，也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码，逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉*叔叔。

总之，我们要学习雨来机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。

热心网友时间：2022-05-07 11:22

《小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。他仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个*家庭。在那*的时代，为*党做事，随时都有生命的危险。然而他却能勇敢机智地面对最凶残的敌人，保护了交通员李大叔。
雨来使尽力气才把墙角那盛着一半糠皮的缸挪回到原地方，鬼子就从前门进来了。12岁的他撒腿就跑，可鬼子还是把他抓住了。鬼子掏出一把糖和一个金戒指*雨来，雨来没有要。鬼子软得不管用，就来硬的。鬼子伸出像鹰爪一样的双手，扭着雨来的耳朵往两边拉。又抽出手打他巴掌，朝雨来的胸脯上狠狠地打了一拳。看到这儿，我的心崩得紧紧的，要知道雨来和我们差不多大小，怎么能忍受得住敌人的这般折腾！我恨不得变成隐身人，在敌人面前带雨来逃离这危险的地方。敌人打得雨来眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威*利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。当鬼子要*毙他的时候，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几*，可我们的小英雄雨来早已从水底游到远处了！读到这里，我深深地舒了一口气:
雨来，你真是好样的！
战争已离我们久远，但是爱国之心永存。
“我们--是--中国--人，
我们--爱--自己的--祖国。”书中这句话时时在我耳边响起。在和平的年代里，我们更应发奋读书，勇往直前，争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！
编辑于 2020-04-17
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《小英雄雨来》读后感50字
《小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。他仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个*家庭。在那*的时代，为*党做事，随时都有生命的危险。然而他却能勇敢机智地面对最凶残的敌人，保护了交通员李大叔。雨来使尽力气才把墙角那盛着一半糠皮的缸挪回到原地方，鬼子就从前门进来了。12岁的他撒腿就跑，可鬼子还是把他抓住了。鬼子掏出一把糖和一个金戒指*雨来，雨来没有要。鬼子软得不管用，就来硬的。鬼子伸出像鹰爪一样的双手，扭着雨来的耳朵往两边拉。又抽出手打他巴掌，朝雨来的胸脯上狠狠地打了一拳。看到这儿，我的心崩得紧紧的，要知道雨来和我们差不多大小，怎么能忍受得住敌人的这般折腾！我恨不得变成隐身人，在敌人面前带雨来逃离这危险的地方。敌人打得雨来眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威*利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。当鬼子要*毙他的时候，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几*，可我们的小英雄雨来早已从水底游到远处了！读到这里，我深深地舒了一口气: 雨来，你真是好样的！战争已离我们久远，但是爱国之心永存。 “我们--是--中国--人，我们--爱--自己的--祖国。”书中这句话时时在我耳边响起。在和平的年代里，我们更应发奋读书，勇往直前，争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！

热心网友时间：2022-05-07 12:57

小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。他仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个*家庭。在那*的时代，为*党做事，随时都有生命的危险。然而他却能勇敢机智地面对最凶残的敌人，保护了交通员李大叔。
雨来使尽力气才把墙角那盛着一半糠皮的缸挪回到原地方，鬼子就从前门进来了。12岁的他撒腿就跑，可鬼子还是把他抓住了。鬼子掏出一把糖和一个金戒指*雨来，雨来没有要。鬼子软得不管用，就来硬的。鬼子伸出像鹰爪一样的双手，扭着雨来的耳朵往两边拉。又抽出手打他巴掌，朝雨来的胸脯上狠狠地打了一拳。看到这儿，我的心崩得紧紧的，要知道雨来和我们差不多大小，怎么能忍受得住敌人的这般折腾！我恨不得变成隐身人，在敌人面前带雨来逃离这危险的地方。敌人打得雨来眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威*利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。当鬼子要*毙他的时候，趁着鬼子不防备，冷不防扎到河里从水底游走了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几*，可我们的小英雄雨来早已从水底游到远处了！读到这里，我深深地舒了一口气:
雨来，你真是好样的！
战争已离我们久远，但是爱国之心永存。
“我们--是--中国--人，
我们--爱--自己的--祖国。”书中这句话时时在我耳边响起。在和平的年代里，我们更应发奋读书，勇往直前，争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！

热心网友时间：2022-05-07 14:48

读后感的写作方法
一、认识读后感
读完一篇文章或看完一部电视剧以后，全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。
二、怎样选书目
选择你感兴趣的书籍，尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。（选写人、写事的文章最好）
三、通常写法：
（1）引用法：引用歌谣、名言。
（2）举例子的方法：可举古代事例、近现代事例，可举身边听说过的、自己经历的事情，只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
可举正例和反例，正例的作用是让中心更明确，证明这个道理是正确的，这种品质是值得学习的。
四、结构安排：
第一段：写清读书的时间、书名和总的感受。（我受益匪浅。给我留下深刻的印象……）
第二段：用三五句话概括中心思想。（先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质）
第三段：举由这一道理或品质想到的正面事例（古代、现代、身边的事例自己的事例）
第四段：举由这一道理或品质想到的反面事例（古代、现代、身边、自己的事例）。
第五段：发出号召、倡议。
正反事例，不要同是古代或同是现代的，最好有层次感，比如举雷锋的为人民服务，再举自己的自私。

热心网友时间：2022-05-07 16:56

谢谢你的关注
读了小英雄雨来后，让我知道雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着*声长大的，而我们现在是生活在宁静之中，所以我要珍惜好现在的平静。
我一定要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。

热心网友时间：2022-05-07 19:21

谢谢你的关注
《小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。他仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个*家庭。在那*的时代，为*党做事，随时都有

热心网友时间：2022-05-07 22:02

我今天看了《小英雄雨来》的故事后我深深的体会到雨来的勇敢、智慧和爱国精神。

热心网友时间：2022-05-08 01:00

读了这个《小英雄雨来》让我感受到雨来是一个聪明活泼，逗人喜爱的人，还勇敢地从日本鬼子手里逃脱。

热心网友时间：2022-05-08 04:15

牛机械化步兵金牛女分享东旭很快会封号了吧不可能吃饭克开*肥肉

热心网友时间：2022-05-08 07:46

谢谢你的关注
《小英雄雨来》书中的雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。他仅仅是一个十二岁的孩子，出生在一个*家庭。在那*的时代，为*党做事，随时都有生命的危险。然而他却能勇敢机智地面对最凶残的敌人，保护了交通员李大叔。雨来使尽力气才把墙角那盛着一半糠皮的缸挪回到原地方，鬼子就从前门进来了。12岁的他撒腿就跑，可鬼子还是把他抓住了。鬼子掏出一把糖和一个金戒指*雨来，雨来没有要。鬼子软得不管用，就来硬的。鬼子伸出像鹰爪一样的双手，扭着雨来的耳朵往两边拉。又抽出手打他巴掌，朝雨来的胸脯上狠狠地打了一拳。看到这儿，我的心崩得紧紧的，要知道雨来和我们差不多大小，怎么能忍受得住敌人的这般折腾！我...全文
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uf...g@163.co
2017-03-20
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热心网友时间：2022-05-08 11:34

还是？？？嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪回家了吗，你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇会让你媳妇儿女

热心网友时间：2022-05-08 15:39