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宝宝智力开发的5大关键期

发布网友 发布时间:2023-04-09 19:55

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热心网友 时间:2023-09-11 00:43

宝宝智力开发的5大关键期

  宝宝智力开发的5大关键期,孩子的成长是每个父母都非常关心的问题,现在的家长也越来越重视孩子各个方面的发育,不同年龄段孩子的大脑智力开发的方法也是不一样的,以下来了解宝宝智力开发的5大关键期。

  宝宝智力开发的5大关键期1

  刺激大脑

  研究表明:通过不断地刺激大脑,可以使大脑飞速发展。父母在平时的生活中可用以下四种方式循序渐进地刺激宝宝大脑——

  低度刺激:让宝宝观赏花草、听音乐等,有利于开启宝宝的心智。

  中度刺激:观看电视大赛、智力比赛等,可培养宝宝观察、欣赏、鉴别及语言表达能力。

  高度刺激:插花、下棋、饲养小动物等,可以磨砺宝宝的耐心和鼓励开动脑筋。

  更高度刺激:吟诗、作画、木刻、石雕、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明及航模等,可培养宝宝的求知欲、应急能力和创造精神。

  智力开发的关键期

  ·关键期1:0—1岁,声音辨别关键期

  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。

  训练方法:

  1 在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。

  2 经常唱歌或放音乐给宝宝听。

  3 经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。

  4 经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。

  5 模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

  6 利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

  7 多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。

  ·关键2:0—2岁,动作发展关键期

  训练方法:

  1 满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

  2 宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

  3 在宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

  ·关键期3:1—3岁,口语发展关键期

  训练方法:

  1 引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

  2 引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会把头转向爸爸妈妈。

  3 利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问树叶是什么颜色,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。

  4 鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

  ·关键期4:2—4岁,计数能力发展的关键期

  训练方法:

  1 利用日常生活的各种机会,经常数数给宝宝听,如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

  2 借助不同的物品,如手指、积木等,和宝宝一起数数,增加宝宝对数字的感性认识。

  3 利用生动的形象,教宝宝认识数字符号,如“1像筷子,2像鸭子,3像耳朵”等。

  4 设计一些有趣的游戏让宝宝做,如让宝宝从数字卡片中找数字。

  5 运用具体实例,教宝宝加减法,可以用苹果、积木等道具来演示。

  6 提供足够的实物材料,让宝宝自己动手,寻找数字间的联系。

  ·关键期5:1—3岁,音乐能力发展的关键期

  训练方法:

  1 选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。

  2 选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。

  父母守则——开发智力的辅助工作

  1 保证营养,也就是注意食物的“益智配方”。宝宝从出生起大脑就需要不断地吸收各种帮助大脑发育、发展的营养元素,ARA和DHA成分对脑部和视觉发育非常重要。

  多进行益智游戏,用游戏和玩具,通过科学的训练和学习方法,向宝宝输送精神营养,最大限度地开发孩子的脑部潜能,升级孩子的智力。

  3 多和宝宝交流。在宝宝玩游戏的同时,亲人的参与很重要,父母的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中,将精神营养和物质营养有机地联系起来,给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。

  宝宝智力开发的5大关键期2

  如何全方位开发孩子的智力

  一、用激励和赏识的雨露浇灌孩子的花朵。

  二、抓住智力发展关键期,充分开发孩子的大脑潜能教育孩子的重要之点、在于不失时机抓住孩子智力发展的关键期。

  三、运用综合手段提升孩子的智慧对一个人来说,智慧的高低往往和生命的质量及成就的大小成正比。

  四、培养孩子的艺术和美感素质。

  五、培养孩子说话和阅读的能力对孩子而言、从小加强对孩子的语言能力和阅读能力的训练、不仅能够促进孩子语言能力、交际能力、自我表现能力的发展,而且还能够促进孩子良好个性的形成

  六、积极培养孩子的优良品格(父母帮孩子养成优良的品格,等于为孩子未来的成功打下坚实的基础)。

  七、培养孩子良好的心理素质随着时代的前进和科技的高速发展,社会对每个人提出了更高的要求,不仅要有一个健壮的体魄,还要具有良好的心理素质。因此,为了使孩子能够更好地适应明天的社会和保证孩子未来的幸福,每个父母都应该从方方面面入手,培养孩子良好的心理素质

  八、教会孩子与他人相处(父母们应该让孩子理解:人是社会中的人、与他人和睦共处,是现代社会中的一个人重要的品质之一、这种品质需要从小培养)

  九、培养孩子自立自强的精神很多家庭都十分重视孩子的智力启蒙教育,积极地对孩子进行诸如绘画,钢琴,电子琴等特长技能的培养,但却常常忽视对孩子自立自强精神的培育。

  十、帮助孩子养成良好的习惯西方有句名言播种行为、收获习惯;播种习惯,收获命运。可见、习惯对人生的影响非常重大。

  做父母的不仅要随时检点自己的言行举止,而更为重要的是要提高自身的文化水准,加强各方面的修养。每个孩子都是聪明的,只要方法用对,他们都可以突破平庸,快速成才。

  宝宝智力开发的'5大关键期3

  儿童智力开发越早越好

  在日常生活中,不让婴儿学爬,生怕孩子爬行时弄脏手足或伤及身体,是不可取的。其实,只要细心照看,让其爬行很有益处。美国学者指出,爬行可促进婴儿的大脑发育,开发婴儿的智力潜能。

  对脑控制眼、手和脚协调的神经发育有极大益处。对学会爬和没有学会爬的同龄婴儿对比观察发现,会爬的婴儿动作灵活、敏捷,情绪愉快,求知欲高,充满活力。而爬行少或不会爬的婴儿,由于接触的新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝,动作也缓慢些,且易烦躁。

  因此,婴儿爬得越早越好。

  三岁以前的早期教育是最重要的。美国著名学者布鲁姆,通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前。

  现在的孩子不缺吃、不缺穿、更不缺爱。只缺年轻父母科学地开发其智慧潜能的新观念、新技能。作为万物之灵的人类,能否开发出自身的潜能,使每个儿童都得到应有的发展,关键是在3岁前,在婴儿的时期。

  趴着睡的宝宝智力发育更快

  妇幼保健院医生说:宝宝喜欢趴着睡,还真不是一个坏习惯,宝宝趴着睡,好处有很多,已经有研究证明,趴着睡的宝宝,智力发育更快一些。”

  医生说,胎儿在母亲的子宫里时,就是腹部朝内,背部朝外的蜷曲姿势,这种姿势是最自然的自我保护姿势,所以当婴儿能翻身时,在睡觉的时候就会采取他自己最舒服的姿势了。

  最新的研究发现,宝宝趴着睡的好处有很多,首先是有利于神经系统的发育,其次还能锻炼宝宝的颈部、*、背部及四肢等大肌肉群,促进宝宝肌肉张力的发展。

  医生强调说,特别是患有胃食道逆流、斜颈等症状的宝宝,可以尝试趴睡,能帮助缓解病情,另外,下巴小、舌头大、呕吐情形特别严重的宝宝,就必须趴着睡了。

  不过,也有一些宝宝是不适合趴着睡的,比如说感冒咳嗽痰多、患有先天性心脏病、肺炎、肾脏等疾病的宝宝,就不适合趴着睡。具体的,家长可自行咨询医生。

  虽然趴着睡对很多宝宝的身心健康都有益,但是,医生还是提醒,宝宝趴着睡可能会突然发生窒息。所以宝宝趴着睡觉时,最好有父母守护在身旁,防止头部埋入枕头和被子里而发生意外。

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