发布网友 发布时间:2023-04-10 15:26
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热心网友 时间:2023-09-16 03:46
《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。刘老师执教的《雾在哪里》第一课时,从整体来看,教学目标的设立和教学环节的设计都已兼顾。
教学过程所呈现出来的教师素养也都得以展现。刘老师思路清晰,环节紧凑,设计合理,每个学生都能积极地参与到课堂中,总体来看这节课是成功的,达到了新课标所提倡的以人为本的教学理念。
二年级的语文教学重点应该放在朗读上,通过引读、对读、赛读等方式来引领孩子们感悟,慢慢提高朗读能力,形成语感,感受朗读的技巧,学会朗读。在设计朗读环节的时候,X老师有几个层次的练习,首先圈出词语,来完成口头的填空,这是为读什么在做铺垫,读正确的句子,读出正确的意思。