黄炎培何许人也?

发布网友发布时间：2023-04-12 07:35

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热心网友时间：2023-10-01 20:16

　　‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。

　　万里长征，辞却了五朝宫阙，暂驻足衡山湘水，又成别离。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹、弦诵在山城，情弥切。千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。
　　这是一首西南联大的校歌，歌词调寄《满江红》。抗战时期的特殊作品，终当雪耻，兴国兴业需要人杰。

　　黄炎培
　　黄炎培(1878——1965)

　　教育家，字任之。江苏川沙人。早年加入同盟会，辛亥*后任江苏教育司*，曾首创上海中华职业学校。1921年被委任教育总长而不肯就职。1941年，与张澜等人发起组织中国民主*同盟。1945年又与胡厥文等人发起成立中国民主建国会。新中国成立后，历任**委员，*副总理兼工业部*，政协一届全国委员会常委，第二、三、四届政协副*，一、二、三届全国*副委员长，中国民主建国会主任委员等职。二十年代，黄炎培先生曾莅校考察、讲学。

　　黄炎培是我国现代有名的民主主义战士，职业教育的积极倡导、教育家。

　　他在《实施实业教学要览》中给职业教育下的定义是："凡用教育方法，使人人获得生活的供给及乐趣，一面尽其对群众之义务，此教育名曰职业教育。"

　　黄炎培的职业教育思想主要有以下几个特点：

　　教育与生活联系。黄炎培在职业指导上的要求就是“帮助个人选择、预备、决定及增进他的职业”，使他们能够做到“敬业乐群”和“裕国利民”，教育与劳动结合。黄炎培把“尊重劳动”作为职业教育所奉行的重要信条，把“劳工神圣”“敬业乐群”作为中华职业学校的校训。注意学和用的联系。黄炎培反对劳心劳力分离，注意学和用的联系，主张手脑并用，“要使动手的读书，读书的动手，把读书和做工两下联系起来”，只有手脑两部联合才能产生世界文明。

热心网友时间：2023-10-01 20:16

黄炎培(1878——1965)

教育家，字任之。江苏川沙人。早年加入同盟会，辛亥*后任江苏教育司*，曾首创上海中华职业学校。1921年被委任教育总长而不肯就职。1941年，与张澜等人发起组织中国民主*同盟。1945年又与胡厥文等人发起成立中国民主建国会。新中国成立后，历任**委员，*副总理兼工业部*，政协一届全国委员会常委，第二、三、四届政协副*，一、二、三届全国*副委员长，中国民主建国会主任委员等职。二十年代，黄炎培先生曾莅校考察、讲学。

黄炎培是我国现代有名的民主主义战士，职业教育的积极倡导、教育家。

他在《实施实业教学要览》中给职业教育下的定义是："凡用教育方法，使人人获得生活的供给及乐趣，一面尽其对群众之义务，此教育名曰职业教育。"

黄炎培的职业教育思想主要有以下几个特点：

教育与生活联系。黄炎培在职业指导上的要求就是“帮助个人选择、预备、决定及增进他的职业”，使他们能够做到“敬业乐群”和“裕国利民”，教育与劳动结合。黄炎培把“尊重劳动”作为职业教育所奉行的重要信条，把“劳工神圣”“敬业乐群”作为中华职业学校的校训。注意学和用的联系。黄炎培反对劳心劳力分离，注意学和用的联系，主张手脑并用，“要使动手的读书，读书的动手，把读书和做工两下联系起来”，只有手脑两部联合才能产生世界文明。
http://www.shtong.gov.cn/node2/node4429/node4432/node70711/node70714/node70721/userobject1ai70712.html
http://zhidao.baidu.com/question/6748879.html?fr=qrl3