严强提出的中国政策范式转变包括
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发布时间：2023-05-05 13:36
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时间：2023-11-12 06:43
严强提出的中国*范式转变包括批判理性动员型范式、经济理性引导型范式、社会理性服务型范式
科学发展观中国特色社会主义的发展原则。理论是人类主体理性建构的产物,每一新的理论创新首先要满足于理论本身发展逻辑的自洽,这是理论理性的内在要求。理论理性作为人类主体观念自觉意识的结果,它体现出人类主体理论观念的三重原则:真理性和现实性的统一、批判性与建构性的统一、主体尺度与客体尺度的统一。
科学发展观首先是真理性与现实性的统一。真理性表现为科学发展观是对传统发展观在逻辑上的继承和超越。传统发展观主要是以社会经济增长为主导的发展观,而经济增长的现实性表现就是经济增长率GDP方面。
中国过去的发展观中,往往就是这种数字为代表的经济增长观。在这种经济发展观代替整体社会发展的观念指导下,只能出现为追求片面的经济增长率而付出自然资源或者其它资源的过度利用的代价,或者以在经济发展中优先发展某些地区,结果就造成当下中国现实社会中东部经济与西方经济、南部经济与北部经济发展之间的地区差异。
在经济上固然已经如此,而由经济所决定的其他各方面的*、文化、科技等的发展也都表现出相对差距过大的局面。因此传统发展观在其发展指向、发展路径和发展方式上是一种短视的发展观念,并不是一种可持续的发展观。
科学发展观以实现区域的协调发展、健康发展、可持续发展、尤其是全面发展为主要发展内容,可以看出,它更具有理论的真理性,而且也更具有现实性。其真理性表现为,它不以单纯的经济增长为目标,而是以促进经济、*、文化等社会层面的整体发展为目标,并且包含着更多的发展内容。
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时间：2023-11-12 06:43
严强提出的中国*范式转变包括批判理性动员型范式、经济理性引导型范式、社会理性服务型范式
科学发展观中国特色社会主义的发展原则。理论是人类主体理性建构的产物,每一新的理论创新首先要满足于理论本身发展逻辑的自洽,这是理论理性的内在要求。理论理性作为人类主体观念自觉意识的结果,它体现出人类主体理论观念的三重原则:真理性和现实性的统一、批判性与建构性的统一、主体尺度与客体尺度的统一。
科学发展观首先是真理性与现实性的统一。真理性表现为科学发展观是对传统发展观在逻辑上的继承和超越。传统发展观主要是以社会经济增长为主导的发展观,而经济增长的现实性表现就是经济增长率GDP方面。
中国过去的发展观中,往往就是这种数字为代表的经济增长观。在这种经济发展观代替整体社会发展的观念指导下,只能出现为追求片面的经济增长率而付出自然资源或者其它资源的过度利用的代价,或者以在经济发展中优先发展某些地区,结果就造成当下中国现实社会中东部经济与西方经济、南部经济与北部经济发展之间的地区差异。
在经济上固然已经如此,而由经济所决定的其他各方面的*、文化、科技等的发展也都表现出相对差距过大的局面。因此传统发展观在其发展指向、发展路径和发展方式上是一种短视的发展观念,并不是一种可持续的发展观。
科学发展观以实现区域的协调发展、健康发展、可持续发展、尤其是全面发展为主要发展内容,可以看出,它更具有理论的真理性,而且也更具有现实性。其真理性表现为,它不以单纯的经济增长为目标,而是以促进经济、*、文化等社会层面的整体发展为目标,并且包含着更多的发展内容。
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时间：2023-11-12 06:43
严强提出的中国*范式转变包括批判理性动员型范式、经济理性引导型范式、社会理性服务型范式
科学发展观中国特色社会主义的发展原则。理论是人类主体理性建构的产物,每一新的理论创新首先要满足于理论本身发展逻辑的自洽,这是理论理性的内在要求。理论理性作为人类主体观念自觉意识的结果,它体现出人类主体理论观念的三重原则:真理性和现实性的统一、批判性与建构性的统一、主体尺度与客体尺度的统一。
科学发展观首先是真理性与现实性的统一。真理性表现为科学发展观是对传统发展观在逻辑上的继承和超越。传统发展观主要是以社会经济增长为主导的发展观,而经济增长的现实性表现就是经济增长率GDP方面。
中国过去的发展观中,往往就是这种数字为代表的经济增长观。在这种经济发展观代替整体社会发展的观念指导下,只能出现为追求片面的经济增长率而付出自然资源或者其它资源的过度利用的代价,或者以在经济发展中优先发展某些地区,结果就造成当下中国现实社会中东部经济与西方经济、南部经济与北部经济发展之间的地区差异。
在经济上固然已经如此,而由经济所决定的其他各方面的*、文化、科技等的发展也都表现出相对差距过大的局面。因此传统发展观在其发展指向、发展路径和发展方式上是一种短视的发展观念,并不是一种可持续的发展观。
科学发展观以实现区域的协调发展、健康发展、可持续发展、尤其是全面发展为主要发展内容,可以看出,它更具有理论的真理性,而且也更具有现实性。其真理性表现为,它不以单纯的经济增长为目标,而是以促进经济、*、文化等社会层面的整体发展为目标,并且包含着更多的发展内容。
