发布网友 发布时间:2023-05-04 15:12
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-31 15:11
美国教育崇尚高度自由,因为他们认为这样教育出来的孩子会更加崇尚自由。然而,他们所谓的自由教育,是指不干涉孩子的一切思维,让孩子随着自己的本性任意成长,认定这样可以发挥每个孩子天生的优势。可是,我个人却不这样认为,崇尚自由应该是指对平等的向往,而这种向往不是说在教育的过程中给予了孩子自由,就可以让孩子拥有的,如果孩子不能正确的了解什么是平等,那么即便让孩子自由成长,孩子也未必就变得更加崇尚自由,反而可能会变得毫无规矩。
西方的教育历来都是追求自由,当然,我们无法去评论西方的这种教育好或者坏。但是,毋庸置疑,自由的背后是造就了个人主义。而个人主义对于个人来说,他体现西方一起强调的*,他们主观的认定,*是每个人的权利。可是,这种只讲究个人主义的*是否就是利于社会发展的呢?或许只有时间才能给出答案了。
所以,在西方的教育理念中,认为自由是体现在行为上,而在我们东方,我们则认为自由是体现在精神上,这就是东西方的教育理念冲突。而我个人更加觉得自由是一种精神追求的理念。如果我们的精神世界不向往自由,那么行为上给予高度的自由,只是让孩子的行为变得无拘束,可是孩子的内心对自由并没有概念。
唯有内心对自由有向往,行动的自由才会变得有意义。所以,在教育孩子的过程中,不是给予孩子高度的自由,就可以让孩子变得更加崇尚自由,而是让孩子明白什么是所谓的自由,让孩子去接受自由对于他生命的重要性,才能促使孩子对自由的向往。
热心网友 时间:2023-10-31 15:11
我认为可以的,因为对于美国的一系列教育,他们的宗旨就是能够让孩子自由成长,而且他们在小的时候,那就能够感到绝对性的自由,对于这样的孩子来说,他们的思维能力很强,有助于孩子的整体发展。热心网友 时间:2023-10-31 15:12
会的。这样的教育会让孩子变得特别自由,也会让孩子变得很聪明,会让孩子在生活中有自己的想法,自己的做法。热心网友 时间:2023-10-31 15:12
这样的教育是可以让孩子变得更加崇尚自由,也会让孩子知道自由是什么,也可以培养孩子的多样性。