医学生的日常之下颌神经阻滞麻醉
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发布时间：2023-05-05 04:47
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热心网友
时间：2023-11-07 13:00
老师在上星期就通知我们这周六打“下颌神经阻滞麻醉”，离实验课还远就没那么担心害怕反倒是挺激动的。在昨天晚上还特意找了视频，看了书，熟悉了步骤，寝室没有口镜就拿一次性筷子牵拉口角，然后互相寻找颊脂垫和翼下颌皱襞的位置。［在这里说下 注射标志 ：患者（室友）躺在牙椅上，大张口，我们在磨牙后方，腭舌弓之前，可看到纵行的黏膜皱襞，即翼下颌皱襞，其深面就是翼下颌韧带。另外在颊部有一由脂肪组织突起形成的三角形颊脂垫，其尖端正居翼下颌韧带中点而稍偏外处，若遇颊脂垫不明显或者磨牙缺失，可在大张口，上下颌牙槽突相距的中点线和翼下颌皱襞外侧3-4mm的交点，作为注射标志。 注射方法 ：患者大张口，下牙面与地面平行。将注射器放在对侧口角，与中线呈45度角，注射针高于下颌面1cm并与之平行，按注射标志进针，推进约2-2.5cm左右，可达下颌骨骨面的下颌神经沟，回抽无血注入麻药1-1.5ml，然后将注射针退回少许，再注入麻药0.5ml，即可麻醉下牙槽、舌、颊三条神经。］
今天七点二十起来，乱七八糟洗漱化妆了一下就到了八点，离到口腔医院的时间还有半小时，便吃了块昨天大猪蹄子送的蛋糕，另外再去食堂买了个鸡蛋，老师特意提醒我们记得吃早饭别等下紧张害怕低血糖。一路上边走边吃边讨论注射的方法，不得不承认即使昨天晚上准备了也还是理不清那些注射点、注射量、注射深度的数字。到了医院，老师一改上课时的神情，变的严肃起来，问了我们有关上牙槽后神经和下牙槽神经阻滞麻醉的过程，然后便让我们抽吸麻药，再他让学委躺在牙椅上，3-4个人一组指给我们看注射点的位置，那注射点因人而异有些人就很容易找有些人就特别不明显，例如和我同组的室友。之后便让我们自己找牙椅开始互相打麻醉，一开始都不太敢动手，男生是有些胆大的，让老师过去指导下然后直接开打了，结果第二个男生打的时候老师发现他的剩余*物还有挺多便说他怎么这么温柔，还唱起了“你总是心太软，心太软。”我们都笑了，缓解了紧张的气氛。看了别人，想想也应该差不多了。就那么六个牙椅都躺着人开始互相注射。
我和我室友一组，她先给我注射，我闭着眼不敢看，有一种视死如归的感觉，在这过程中能够感觉到疼痛，麻药的注射，感觉她挺厉害的，手不带抖，这也可能和她之前暑假在医院实习过有关吧。后来换我给她注射，果然有那种什么都忘了的感觉，让其中一个打完了麻药的同学来指导了我一下，体位不过关，牵拉口角的方法也不过关，注射标志没有那么容易找到，注射深度确实感受到了骨组织的阻力，回抽无血，好，注射，再慢慢边退边注射，这一步步下来更加明白医学生是必须要动手的，光背那些理论怎么也感受不了，何况那些理论还背的不是很清楚。八点半到九点半，我们那组16个人才全部打完，老师有点失望吧因为耗时太长了。不过，好玩，感谢室友的“不杀之恩”。
大四了，从一开始质疑自己为什么会选择这个专业，到现在越来越能体会到这个专业的乐趣，从一开始看见血都怕到现在敢看那些血肉模糊的图片，如果还让我选择一次，应该还是会选这个专业（口腔医学）吧，虽然以前懵懵懂懂，但是现在相信未来充满无限希望。
（如果同有医学生看到了，能不能透露下有没有什么记忆力数字的方法，我真的一着急脑袋就空了啊……）
热心网友
时间：2023-11-07 13:00
老师在上星期就通知我们这周六打“下颌神经阻滞麻醉”，离实验课还远就没那么担心害怕反倒是挺激动的。在昨天晚上还特意找了视频，看了书，熟悉了步骤，寝室没有口镜就拿一次性筷子牵拉口角，然后互相寻找颊脂垫和翼下颌皱襞的位置。［在这里说下 注射标志 ：患者（室友）躺在牙椅上，大张口，我们在磨牙后方，腭舌弓之前，可看到纵行的黏膜皱襞，即翼下颌皱襞，其深面就是翼下颌韧带。另外在颊部有一由脂肪组织突起形成的三角形颊脂垫，其尖端正居翼下颌韧带中点而稍偏外处，若遇颊脂垫不明显或者磨牙缺失，可在大张口，上下颌牙槽突相距的中点线和翼下颌皱襞外侧3-4mm的交点，作为注射标志。 注射方法 ：患者大张口，下牙面与地面平行。将注射器放在对侧口角，与中线呈45度角，注射针高于下颌面1cm并与之平行，按注射标志进针，推进约2-2.5cm左右，可达下颌骨骨面的下颌神经沟，回抽无血注入麻药1-1.5ml，然后将注射针退回少许，再注入麻药0.5ml，即可麻醉下牙槽、舌、颊三条神经。］
今天七点二十起来，乱七八糟洗漱化妆了一下就到了八点，离到口腔医院的时间还有半小时，便吃了块昨天大猪蹄子送的蛋糕，另外再去食堂买了个鸡蛋，老师特意提醒我们记得吃早饭别等下紧张害怕低血糖。一路上边走边吃边讨论注射的方法，不得不承认即使昨天晚上准备了也还是理不清那些注射点、注射量、注射深度的数字。到了医院，老师一改上课时的神情，变的严肃起来，问了我们有关上牙槽后神经和下牙槽神经阻滞麻醉的过程，然后便让我们抽吸麻药，再他让学委躺在牙椅上，3-4个人一组指给我们看注射点的位置，那注射点因人而异有些人就很容易找有些人就特别不明显，例如和我同组的室友。之后便让我们自己找牙椅开始互相打麻醉，一开始都不太敢动手，男生是有些胆大的，让老师过去指导下然后直接开打了，结果第二个男生打的时候老师发现他的剩余*物还有挺多便说他怎么这么温柔，还唱起了“你总是心太软，心太软。”我们都笑了，缓解了紧张的气氛。看了别人，想想也应该差不多了。就那么六个牙椅都躺着人开始互相注射。
我和我室友一组，她先给我注射，我闭着眼不敢看，有一种视死如归的感觉，在这过程中能够感觉到疼痛，麻药的注射，感觉她挺厉害的，手不带抖，这也可能和她之前暑假在医院实习过有关吧。后来换我给她注射，果然有那种什么都忘了的感觉，让其中一个打完了麻药的同学来指导了我一下，体位不过关，牵拉口角的方法也不过关，注射标志没有那么容易找到，注射深度确实感受到了骨组织的阻力，回抽无血，好，注射，再慢慢边退边注射，这一步步下来更加明白医学生是必须要动手的，光背那些理论怎么也感受不了，何况那些理论还背的不是很清楚。八点半到九点半，我们那组16个人才全部打完，老师有点失望吧因为耗时太长了。不过，好玩，感谢室友的“不杀之恩”。
大四了，从一开始质疑自己为什么会选择这个专业，到现在越来越能体会到这个专业的乐趣，从一开始看见血都怕到现在敢看那些血肉模糊的图片，如果还让我选择一次，应该还是会选这个专业（口腔医学）吧，虽然以前懵懵懂懂，但是现在相信未来充满无限希望。
（如果同有医学生看到了，能不能透露下有没有什么记忆力数字的方法，我真的一着急脑袋就空了啊……）
