吾尝终日而思是什么意思?

发布网友发布时间：2023-05-03 05:18

共5个回答

热心网友时间：2023-05-20 09:13

吾尝终日而思矣不如须臾之所学
我曾经整天的思索，却不如片刻学习的收获大
尝：曾经
须臾：片刻
所学：所字结构，指学习的收获

工作，上班？
应该可用"作"来代替
如:日出而作,日落而息
作:劳作

热心网友时间：2023-05-20 09:13

个人认为语文不错，试试啊

吾是我，尝的意思在这里最关键，我认为应该是通假字，应通现在的“常”，终日而思就好理解了，整天思考、思索。

整句意思是：我常常整天思考。

热心网友时间：2023-05-20 09:14

我曾经整天的思索
尝：曾经
可以用以为
比如说他说你这样认为我很高兴
可以翻译其曰汝如此以为吾欣然之至

工作:劳作
上班同上

热心网友时间：2023-05-20 09:14

我曾经整天的思索，却不如片刻学习的收获大

热心网友时间：2023-05-20 09:15

尝曾经

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”的意思是：我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）出处出自荀子《劝学篇》原文摘录如下吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而...

吾尝终日而思矣不如须臾之所学也求翻译

意思是不能光思考而不去学习。出处：《劝学》荀子。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

这句话出自荀子的《劝学》。意思是：我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多；我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。

◎译文∶我曾经整天思考，却不如片刻的时间学习的东西多；我曾经提起脚后跟眺望，却不如登上高处看的范围广。登上高处招手，手臂并没有加长，但人们在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有增大，但听的人都听得清楚。借助车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，不是善于游泳...

吾尝终日而思矣的而是什么意思

原文：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。出自荀子《劝学》。译文：自己曾经整天的思索，却不如片刻专业学习的收获大。尝：曾经。须臾：片刻。所学：所字结构，指学习的收获。而：表示修饰关系，即连接状语。可不译。

“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学”是什么意思?

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学”大意：我曾经整天发思索，却不如片刻学到的知识多。出自：《劝学》作者：荀子 (先秦)君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利...

吾尝终日而思矣不如须臾之所学翻译

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学的意思是：我曾经一天到晚地冥思苦想，却比不上片刻学到的知识收获大。出自战国时期荀子的《劝学》，这是一篇论说文，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。出处：出自战国时期荀子的《劝学篇》，《劝学》是...

1、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。意思：我曾经整天的思考，却发现还不如片刻学到的东西多；我曾经踮起脚尖远望，却不如登到高处见到的多。出自：战国荀子《劝学》。2、学而时习之，不亦说乎。意思：学到待人处事的道理并适时实践练习，不是一件令人心生...

“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，对于这句话我是这样理解的：我每天都在思考问题，但是并没有学到什么东西，只有不停的学习思考，才能有所学。

送东阳马生序中"吾尝终日而思矣"的而是什么意思

吾尝终日而思矣，本句应出自荀子的劝学，意为“我曾经一整天都在思考”。

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吾尝终日而思 是什么意思?