发布网友 发布时间:2023-05-04 13:40
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-29 21:45
1、就业所用到的专业技能。
2、正确对待先就业后择业的态度。
3、胜不骄败不馁的良好心态。
4、较强的责任意识和勤奋努力的上进意识。
5、观察、总结、思考以及组织协调能力。
学生读大学主要是为了从事技术岗工作.(与职校生竞争的不是一档工作)
现在大学生面临就业的巨大压力,但不应只看到自己,工人岗(含职校生)尽管岗位众多也一样面临下岗再就业的巨大压力.所以我们要勇敢面对.努力提高自己的竞争能力,怨天尤人不如自己努力.
大学生毕业最好努力结合自己的专长找技术岗工作.
努力争取考研或就业谋生,做自己想做的事.
但应记住:
努力不一定马上成功,但一般总有成功的那一天.
大学生步入社会后,首先应具备的主体能力素质是什么?这种主体能力素质主要表现为适应能力和创造能力。
适应能力即指毕业生走上工作岗位后在心理、生活、工作环境以及人际交往等方面,能较快地认识、了解和熟悉外部环境,并使主体与客体协调一致的能力素质,它主要包括:
1?心理承受能力。社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。
2?独立生活能力。参加工作后,往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。
3?人际交往能力。走上工作岗位后,人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。
4?应变能力。毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力,只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式,才能使自己始终处于主动地位。
要使自己真正成为生活的强者,还需要有创造能力。创造能力素质包括:
1?发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中,善于发现和解决实际问题,这即是实际工作对我们的要求,也是毕业生本人顺利成长的基本条件。
2?动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力,以理工科毕业生这种能力要求更突出。这也是检验一个毕业生创造能力优劣的重要手段。
3?组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、资讯等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务,这种能力不仅领导干部应具备,毕业生作为高层次的人才也应具备,这是适应新的生活方式必备的能力素质。
适应能力和创造能力两者是紧密联络的,适应是为了创造。适应能力和创造能力是毕业生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,当代大学生应注重这两种主体能力素质的培养。
企业对毕业生素质及能力的要求中,首先是毕业生的“适应能力”,其次是毕业生的“专业水平”,第三为毕业生的“品德”。这与毕业生对自己素质及能力要求的最大不同在于企业对毕业生“品德”的要求远远高于毕业生自己对“品德”的要求。
面对当前社会现状,我们只能是顺应潮流的发展而进行自身上的进步。具体的说,要求我们怎样就得怎样,在现有的情况下 主观意见不会被接纳,就业。不同的工作会给我我们带来不同的收获。都是好处。
从事多年大学生创就业培训,一些经验希望能帮到你:
1、综合素质及逻辑思维能力
2、较强的学习能力
3、分析问题、解决问题的能力
4、语言表达和人际沟通能力
5、团队协作能力
大学4年就要有意识的去锻炼和培养自己这些方面的能力,而不是到大四才去准备。
除了要有过硬的专业能力和素质外,更要具备软素质,要具备执行力、学习力、创造能力、有主见、团队协作、乐观自信、能承受压力、控制好情绪等多方面的素质。
论文题目:论大学生从专业到职业的转化 1、先研究大学生的专业及能力所在; 2、再研究社会职业及需求所在; 3、最后研究两者之间的差异及解决办法; 4、得出结论:大学生就业应具备这些素质! 这个问题,可以写成一篇论文,也可以写成一本书,可多可少,根据需要来确定。