发布网友 发布时间:2023-04-22 02:29
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热心网友 时间:2023-11-08 07:52
开场词:
尊敬的家长朋友,欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末 汇报会。在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的 进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了 锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂 烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不 得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师 的工作给予了高度的评价,纷纷表示非常满意,也有热情的家长提出了意见和 建议。但我们深知,不是我们的工作没有瑕疵,而是我们的努力、我们的辛苦 得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。
正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。特别是我们幼儿园组织的各 种活动,比如说本次的亲子活动,班上很多的家长朋友都积极的参与进来,为 我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长 表示真诚的谢意,谢谢你们。在幼儿园,孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往,有了自己的 好朋友,体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。这是他们成长中最 珍贵的收获,这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发,让孩子珍惜感情, 给孩子留下美好的回忆,同时也是我们向您汇报工作的一次活动。
我先向大家简单介绍一下,我们今天要展示的就是我们本学期所学知识,包括 儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想 了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显,有的孩子自理能力 提高很大,有的孩子动手能力特别强,还有小朋友会讲许多故事,记忆力棒的 孩子有许多。在这里我就不一一列举了,通过下面的汇报活动您就会看到孩子 们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。
一会儿您将看到的汇报活动,是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影,由于时间 的关系,我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报,孩子学的 知识远不止这些。
一、 9:00 家长进园,给家长及孩子安排好座位,孩子坐成半圆形,家长站在卧室的位 置观看。
二、生活活动部分的展示 分组如厕、喝水,保育员在洗手间门口负责看护,配班老师在饮水机旁边负责孩 子的秩序及安全。
三、儿歌部分展示 谈话导入:
今天老师在路上走的时候遇到了几个小动物,它们也想象你们一样上 幼儿园学知识学本领,你们愿意不愿意给它们当小老师教教它们呢?一 一出示小 动物图片(小猫、小狗、小鸡、小鸭、小鸟、小猪、小熊),幼儿分组当老师教 七个小动物七首儿歌。
《大苹果》、《秋天到》、《月亮走》、《太阳公公起得早》、《玩具玩具我爱 你》、《野牵牛》、《我有一个快乐的家》 鼓励幼儿回去继续给家人当小老师,教会他们其他的儿歌。
四、手指游戏展示
导入部分:“小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手拍起来,小手小手拍拍, 我的小手转起来,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手小手拍拍,我的小手藏 起来。”“刚才的儿歌我们是用我们身体的哪个部位完成的呀?我们的小手可真 能干啊,来,我们一起用能干的小手做一做手指操吧。
《左手右手》、《手指点点》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一间房》、《手指 变变变》 五、识字,唱歌部分的展示 识字游戏“摘果子”教师把字卡或者词卡做成果子的形状,贴在黑板上,请幼儿 上来摘果子,摘下来的果子认出反面的字词,就把果子送给幼儿,如果没有认出 来,就要唱出一首歌,或者背出一首古诗。
《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《国旗多美丽》、《小星星》、《丢手绢》、 《两只小羊要过桥》 《送灵澈上人》、《竹枝词》、《子夜春歌》、《赠花卿》、《月夜忆舍弟》、 《静夜思》 六、报数成团(科学领域)作为惩罚也可以唱歌或者背诵诗歌
小太阳中心幼儿园 2014—2015 年度第一学期大班 成果汇报设计方案
活动目标:
1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。
活动时间:
2014 年 12 月 31 日上午
活动地点:
大班教室
活动准备:
1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参 加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具。
活动过程
一、问候时光: 活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋 友大声招呼。您可以说“小朋友上午好!”,也可以说“宝贝, 上午好!”
二、教师致出场词 活动目的:感谢家长参与( 教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋 友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间 来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工 作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。今 天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部 分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言 激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。)
三、学习时光 活动目的:
1、展示幼儿在园所学的成果。
2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、展示幼儿在园所学的成果。
4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
活动过程: 多媒体教室 PPT 演示,本学期所学拼音、数学、语言、社 会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。
四、生活时光 活动目的:
展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。女孩 子和老师一起玩一玩手指游戏。(交换)手指游戏:一个手 指头啊,变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼 儿入厕、洗手。) 五、亲子时光 活动目的:1、增强父母和孩子的亲子之情 2、体验合作游戏的快乐。
六、颁奖时光 活动目的:
1、 鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。
2、 让幼儿体验成功的喜悦 七、道别时光 活动目的: 感谢家长的参与。
(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希 望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成 长。为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期 待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)大班 2014 年 12 月 22 日
一、活动目标:
1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。
2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知 识应用能力 3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想, 展望自己在进入小学后的生活。
二、活动时间:
2016 年 7 月 3 日 9:00~11:00
三、活动地点:
多媒体活动室
四、活动准备:
1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.布置好活动场所和预备好活动道具。
五、活动流程:
1、教师致出场词
各位家长大家好: 首先,我代表大一班的 2 位老师对您的到来表示热烈的 欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇 报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你 孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们 的工作才能顺利开展。
本学期我们班还 25 位幼儿,部分在 文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能 从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不 管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自 的优点。就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与 否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无 论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成 功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。所以不要以孩子学习来评价他,让他们健康快乐的积极向上 的成长才是最重要的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健 康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从 不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我 跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。
2.汇报流程
(1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷 雨》
(2)、课程《数学》《科学》《拼音》
(3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》
(4)、舞蹈《彩虹的约定》
(5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》
(6)、手指游戏《卷白菜》
(7)、 儿歌《虫儿飞》
(8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》
(9)、儿歌《老师再见了》
(10)、舞蹈《火花》
六、活动结束
七、园长总结
八、个别交流