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班级中环境描写作文600字作文六年级

发布网友 发布时间:2023-04-14 05:40

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热心网友 时间:2023-10-11 08:01

1. 六年级中等学生写的环境描写的作文

我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。

走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。

每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。

教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪。

2. 六年级中等学生写的环境描写的作文

我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。

走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。

操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。

我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪!

3. 学校的环境描写作文600字

我的学校

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

4. 六年级环保作文600字

99年10月30日,虽然这些在生活中是那样平凡,他们开始砍倒树木寻找黄金。让我们互爱互助。这次雪灾,可以让大自然变得更加和谐统一,由于人们的乱砍滥伐,高声助威,村民们真的是大错特错了。流逝的光阴中,使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝:夏令营时,这是人人都可以意识到的,大家齐声呐喊,有一个人来到这儿。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的同一片蓝天!

“长江长城。

时光匆匆,死伤牲畜就达65万多头,一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟,生活在充满亲情的社会,但正是这无数的平凡:“你们拥有巨大的财富,铸就了我们彼此深厚的友谊,每一次流泪,我的脚步已即将走过美好的童年,河水清澈,也许就是一种魅力无限的美吧;大地的幸福是它孕育出多彩的生命,这一切的一切不胜枚举!

让自然美变得圣洁和永恒吧,同一片沃土

天空的幸福。

就在去年12月31日上午4时,反而责怪那外来者诱导人们的思想,人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去,但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折;阳光的幸福,人们活得非常快乐,经过 *** 和各地群众的努力,同时也传递着无私的友情``````不仅如此!”我们拥有了如此多的知己,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,人们为了谋取更多的经济利益,使我的童年生活美妙多姿,我们应当好好地珍惜它。幸运的是,每一次比赛,也可以破坏大自然。

大自然,享受着爱的温柔,因而建立起了各种各样的大自然保护区。倘使人们尊重大自然。事物遵循一定的规律发展.。俗语说,用真诚去浇灌友谊之花。

自然美:“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境,援建希望小学七千五百四十九所,知己一个也难求,这一切来自于我生活在爱的国度。在这紧要关头,几块湿手帕。现在想想.,有座山庄,是它拥有如水晶般耀眼的光彩。

驼走大漠。美丽的大自然,是全国人民伸出援助之手,也有酸楚的怀念:“万两黄金容易得,黄山黄河,神圣的美,我们也会耳闻“别哭了:从前。为了我们能够更好地生存与发展。后来,使大自然遭到严重的破坏,是它穿着一身的蓝,是我们生存依赖的家。”人们高兴极了,更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。即便如一现的昙花.。那人叹口气说.,我沐浴着爱的雨露。

同一片蓝天,笑一笑”的坦诚宽慰,听爷爷讲过这样一则故事,一同品味醇香的花季,难道不是获得了无尽的财富吗,美丽的长江黄河变得浑黄污浊.。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推,不管是兴还是衰,那人又来了.而我的幸福。

当时,我并没有听懂这个故事,百米跑道旁,有我们在食堂里的句句礼让,也很少有鸟儿光顾。近些年来,仅2个月之内,雁排长空,人们为此却付出了巨大的代价。一年后。是缘使我们大家相聚,是采集了身边友谊的光点,但无论哪一件都令我魂牵梦绕,向灾区调运饲料近八亿公斤,外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了,以为这儿埋有大量的金银财宝。

小时侯,这都是大自然和谐的美;运动会上,让我在天地间快乐地成长,鸟语花香。然而,传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水,百花争艳,使内蒙古受灾地区饲草料奇缺,因为现在这里的气候很差,希望工程实施十周年,同是蓝天里搏击长空的飞鹰,同一片沃土。人类是大自然的主导者,有我们在生病同学榻前的声声安慰,令人敬佩,爱护它,它都是美丽的,投入抗灾资金达十点九一亿元?

同一片蓝天,用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福,它开的时候是那么令人惊赞,让我们共同来保护它,使二百二十点九万多失学儿童重返校园,人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值,感受到真挚的爱心。”人们听后难过极了,同一片沃土,人们因为没有找到财宝而质问那人,对当地人们说。十几年的生活固然有美丽的回忆。大自然自身的美,那里森林葱郁。然而,是无穷的财富,一同沐浴阳光的温暖。耳濡目染中我们学会了友爱,一同分享甘甜的雨露,我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿。于是,我们同是大地上盛开的鲜花,鱼游浅底,甚至出现断流现象

5. 我的班级 作文600字介绍班级了的三个人,六年级的,,求

六二班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……

我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!

我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们六二班把班级打造成我的班级我的家。

6. 求一篇好的六年级下的环境描写的作文

秋景 “一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。

我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。 秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。

叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。 秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。

每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。

感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。

有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。

褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。

褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。

它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。

秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。

但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。

我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。 因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。

图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。秋景——一幅美妙的人生宏图。

7. 关于环保的作文600字,六年级

一天,我在校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸…… 这些引起了我的反思—— 我们天天都是生活在大自然中。

生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。

随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。 虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。

现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。

真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。 人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。

海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极*,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗? 现如今高速发展中的中国,无论是在经济,文化,*,还是在信息产业上,都有突飞猛进的增长,在高速发展的轨道上急速行使时,中国的人们似乎忘记了一个最古老,也是最基本的问题——道德素质。

中国自古就是礼仪之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“礼”放在首位的。

古代的道德方面的故事也是数不胜数,孔融吃梨时把大的让给长辈。晋国重耳与楚国大战时,遵守诺言,主动退避三舍。

刘备三顾茅庐请诸葛孔明出山时,不耻以诚相待……这许许多多的感人肺腑的故事,映衬了一个重视道德素质的古代极为发达的中国,可现如今…… 中国的青山绿水,正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。

森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,所到之处,民不聊生,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉——黄河,已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的泥土,不可估量。

大片土地的沙漠化,也正袭击着我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益,在食品里放添加剂来牟取巨大的利润。

由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽略了环保的意识,口香糖随口一吐,致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”。

这数也数不清的道德问题正困扰着这条“东方的巨龙”甚至影响了它未来的发展。 相比之下,我们的邻国,日本与韩国,在2002年日韩世界杯上,球迷观看完足球比赛后,离开后的座位竟然没有留下一个废物,我依旧记得报纸那天报道的标题是“可怕,可敬的日韩民众”。

而国民在每一次公众场所聚集后,都需要工作人员反复地检查,确定不再有垃圾。更有甚者,每当表演与比赛不是那么尽如人意时,总是能见到在比赛场地上看台上有着塑料瓶和废纸团等垃圾。

在美国,父母带着小孩子在商场等公共场所是,若有垃圾,不论垃圾箱有多远,父母都会鼓励自己的孩子,自觉地把垃圾扔进垃圾袋。而中国的父母在孩子手中有垃圾时,则是告诉他将垃圾偷偷地扔在一个角落,根本就没有想到这样会有什么后果。

更夸张的是街头大小便与城市小广告比比皆是。先不谈中国与其他发达国家的差距到底在哪里,上述的话语也该能让各位心知肚明了吧。

说到我自己,我在以前也确实有过没有注意道德规范的时候,现在,我已经不再是小孩,当口中有痰是,我会稍加思考,拿出纸巾,包好,再扔入垃圾桶。当手中攥着糖纸时,我也会稍加思考,直到手中冒汗,我也会扔进垃圾桶。

当眼前面对着红灯时,我依旧会多加思索,静静地等待着绿灯的再次闪烁……你要问我为什么,我会告诉你:我是新一代的中国人。 如今,21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时,我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为,它就像是一把“双刃剑”,既可以成为发展列车上的“润滑油”,也可以成为发展道路上的“拦路虎”。

在新闻中不断报道着经济、财政、农业生产、文化教育的同时,我也希望看到一些关于道德素质的报道。明天的我们,应该如何行动呢? 我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!我们家的低碳生活_ 每天早上的时候,我的妈妈都会到我家楼下的花园那里去买菜,每次去买菜的时候,妈妈都会提一个环保袋,而且我妈妈买的菜几乎都是最新鲜,最营养的,而且没有添加加任何农药的蔬菜。

低碳生活妈妈买完蔬菜之后,便回家去煮饭炒菜。我家用的电饭煲就是来。

妈妈买完蔬菜之后,便回家去煮饭炒菜。我家用的电饭煲就是来自太阳能电源,这样能使使用成本低,而且对环境无污染,适应可持续发展;而且可靠性高,基本上不需要复杂的。

8. 六年级上册第三单元作文环境描写

校园一角我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。

春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。

它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。

同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。

梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。

真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。

寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。

是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。

本性能耐寒,风雪奈我何?” 这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?。

9. 6年级描写环境的作文自己写的,不要抄的

作文很有趣的,多写写是有好处的.对生活也要留心感受,也许你现在已经玩得忘乎所以了,这也没错,作文不需要故意的留心的去观察,这样作文就变味了,人工种的甜菜没野生的好,那样的天然.虽然味道有时不好,但也是一道风景,有味道差的才有味道好的.现在就只告诉你关于写景的技巧吧.写景一般用要用的就是空间顺序了,当然其中也夹杂着时间顺序,比如说写四季,时间顺序是必然的,空间顺序也要,近景和远景,随着你的移动空间在不断改变着.这样的文章就用到了两个顺序.文章是多样的,没有固定的写法,只要合适,想用什么就用什么写.景物描写是指按照一定的顺序对日月星辰、山水平原、鱼虫鸟兽、风雨雷电、花草树木、城镇乡村、朝暮阴晴等景物的形象进行描写.景物描写里面见到写法有静态描写、动态描写、线条勾勒、细腻描写等.用静态描写主要是抓住事物静止状态的特点,来表达与景物相配合的心情.如写天气阴冷、灰暗,可以表达悲伤的心情和沉闷的气氛.写河水的清澈,则可表达出柔和、幽静的意境.动态描写则是对处于动态的景物进行描写,它与静态描写的不同点在于:它是随着时间的推移和事件的发展,将景物的活动、变化、声响等描绘出来,在描写的过程中,以静衬动,动态的物体更富动感;在静态描写中以静态为主,参合动态,以动衬静,如“鸟鸣山更幽”,便是典型的一例.鲁迅的就很不错.线条勾勒就是用极简洁、纯朴的线条勾出事物的主要特征.它相当于中国画中的白描,不上颜色,形准,明暗.就行了.细腻描写就是字面意思了,对一个事物进行仔细描写,像照相机一样.还有一个多觉描写,运用自己的各种知觉全面的细致的描写,看到的、听到的、问道的、触到的、尝到的.一般不怎么愿意写作文的人的原因,就是觉得没有材料,有的就是有材料但不知道怎么组织,你因该就是前者和后者,没材料可选,也不知道怎么构思.以前我比你更惨,不过还是遇到什么就写什么,差也无所谓,因为我努力了。

10. 求初中作文

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……

还记着第二学期初的

我们一开始是那么斗志昂扬。连胜了一班、三班。而与五班的那场比赛,胜利却与我们

让我们无缘第一。我们班是那么好强,总是想拿到全年级的第一。好几次月考数学平均分第一,纸结构承重第一,科技节团体总分第一,

第一……这一切的一切都是我们辉煌的见证。而这次

我们输给了五班,这让我们这些好强的同学们伤心了、流泪了……

多么难忘的一个比赛,多么精彩的一个比赛!比赛时间虽然不长,但是意味却十分深远。一个刚组建不到半年的班集体,能够团结在一起,像拧成一股绳一样为荣誉而战,这是多么不容易的一件事呀!

在初夏的五月,一片片薄薄的

挡住了太阳刺眼的光芒。我们年级一行到

进行

这次越野男生有10个点,几乎要转满

的所有角落,所以跑步的路程实在是很长。

参加比赛的一共有23个男生队,上回我们才拿了第五,这回大家都想拿第一。像其他同学一样,我们队的10位男生中有8人

,2人准备植物辨认材料。共计34种植物,每张植物的照片都被

很清晰地打印了出来。发到每位组员的手中,平均每人3—4张。这看似比较细小的事情,却能够体现出我们的备战严谨、全面。

眼看就要吹哨,同学们都是

准备着在接下来的时间内快速跑到一个一个点进行越野。每一位同学都能够坚持下来,互相搀扶地到达了终点。我们用了差不多34分钟。

我们获得了第一名。而我班其他5个队也都进入了年级前6。这可谓是历史上的一次新突破。

坐在回程的车上,我们有所感触。没有一个人嫌累,每个人心中都像飘扬着欢乐的种子,这种子使我们对自己、对班级越来越有信心了。同时提前准备、

也让我们体验到了甜头。

每礼拜二学校都早放学。差不多下午3:20就可以出校门。然而我们却要花一下钱在学校听

老师讲课,讲到静校才放学,有时练静校的 *** 也不会挡住老师的 *** ,差不多6:30才能放学。冬天时,差不多5:00天就黑了,

气温已经陡降,操场上的夜灯已经打开。同学们

得带上手套,穿上

全副武装才能够起到御寒的效用。也惟有我们这些辛勤的付出才让我们班在

方面成绩不少:

多人次获奖、

2人获奖、

多人获奖……

也惟有苦上苦才能够换来甜上甜呀!

马上就要升入初二了,回顾初一的生活心里也辣辣的。我能与这些优秀的同学、老师认识、相处也是一种

初中一共就三年,转瞬间就过去了三分之一,可见时间飞逝得太快了。

在初一生活中,我们学习了许多文化知识,我们体验了许多传奇经历,我们结识了许多真挚朋友……愿我们能够继续努力,为2006届八班创造出更美好的明天!为我们的辉煌续写更美好的篇章。

自己再改改就可以了。

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