发布网友 发布时间:2022-04-23 20:37
共7个回答
热心网友 时间:2022-07-03 03:17
现在各种音乐中心,艺术机构,琴行,好的坏的,鱼目混珠的,滥竽充数的,雨后春笋一样的冒出来。学钢琴就像下楼买包方便面一样简单。好像谁家小孩业余时间不学个钢琴,都不好在学校抬头了。
正因如此,如何在众多机构中独具慧眼,选出一个好的钢琴老师,成了许多家长最最头疼的问题。
如果你身处大城市,经济条件允许的情况下,那么我首先建议你在高校中物色钢琴教师。高校的钢琴教师有扎实的技术功底,良好的艺术修养,丰富的教学经验,除了能让孩子有技术的进步,更能在音乐道路上给孩子正确的引导(当然,贵是肯定的!)。
若在社会艺术教育机构学习钢琴也并非不可,但也有一些注意事项。
首先,若选择装修金碧辉煌耀人眼目的教育机构,收费肯定不便宜,做好把钱当作身外之物的打算。
你要相信,大型的教育连锁机构必定有他独特的经营方式以及足够的人才储备,且大型机构对于入职教师的资历审核也比较严格。
但是你也要先了解清楚老师的情况,比如毕业院校(这个水很深,一般来说,广州的老师都毕业于星海音乐学院,陕西的老师都毕业于西安音乐学院,北京的老师都毕业于*音乐学院。你懂的……)
其次,该老师的教学成果有多少,比如老师自己拿过哪些奖项,学生都拿过哪些奖项,如果有师生音乐会,何时开始,能否来围观试听。
还有,要了解这些机构是否定期组织教师培训,是否有自己的教学体系,是否有严格的教学质量把控,管理是否规范等等。
最后,一定要注意的是,千万不要以居高临下的姿态要求老师现场弹奏一段,以此判断教师水平的高低!遇到这样的情况,有修养的教师会微微一笑婉言谢绝。他认为你不懂音乐(你也确实不懂!),弹了也是浪费。火气大一些的教师有可能当场赐你一丈红,千万小心。
第二,业余爱好,有没有必要找专业老师。这个问题,已经被问了一万遍,但我还是要第一万零一次回答你:有必要!!!
对幼儿来说,早期的音乐教育是大有益处的,不要因为您的一句“不走专业路”而抹杀了孩子的音乐天赋。
最后想说,我不反对“玩”音乐,音乐本身就是人类创造出来先娱己后娱人的。但,玩也要玩的专业,玩的有高度,玩的有情趣。
热心网友 时间:2022-07-03 04:35
云南某琴行任老师吐露了两个小时苦水:“我觉得琴行我实在没有能力管理好,我想只搞古筝培训,你怎么看?”任老师一位琴艺超群的老师,之前在琴行扩展业务时候,我给了她不少建议。现在她突然说要恢复到只做古筝了,我着实大吃一惊。
细问之下,发现原来竟然是琴行一直用兼职老师!兼职老师不是琴行的员工,不会为琴行的发展尽心尽力。琴行若要发展壮大,100%需要全职老师团队。而且,兼职泛滥,会滋生各种问题,这些问题又会成为琴行前进的绊脚石。
兼职老师请假,课就只能不上了!
任老师说:“就因为是兼职老师,所以只要老师没空,学生就上不了课,搞到我很被动。”
兼职老师请假,一时半刻找不到其他老师顶替,那怎么办?只能和家长说,这节课先不上了。少赚一节课的利润事少,长期下去,家长还愿意在琴行继续学习下去吗?
“每次老师说不干了,我就急得很,真想自己顶上去,可是其他乐器我不懂,没办法教。”任老师继续说道。
也许有人会有疑问,全职老师也可以辞职呀。然而,全职老师辞职一般需要提前一个月申请,琴行有足够的时间招到新老师来进行工作交接,而兼职老师几乎就是说走就走,比来一场说走就走的旅行还要痛快。
“现在吉他老师说不干了,我又没办法教,一时半会也找不着合适的,所以我就想干脆不开这个课了。”就是因为兼职老师的问题,任老师只好把吉他课关掉,钢琴课也是蠢蠢欲坠,也有可能因为兼职老师经常请假而做不下去。
教小孩子无需请大学教授
也许有人会说,那就请全职老师啊。如果解决的方法那么简单,那这篇文章就可以在此画上句号了。精粹还在后面呢。
我走访了全国各地的琴行发现:确实有一些地方的琴行很难招到全职老师,因为那些老师自己做兼职赚的钱比全职的还多,甚至比个别琴行老板的利润还要高,为什么要做全职?
琴行请音乐院校毕业的专业学生来教乐器固然是好,但是学生都只是小孩子,教小孩子是无需请大学教授的。琴行只需要招一个会弹奏、会教学、且考核过关的人来充当老师就可以了。专业院校毕业的学生弹奏实力固然有保障,但是弹得好不一定代表教得好。会教学,会让孩子快乐且健康地学好琴才是王道。大学教授来教小孩子数学,未必就比小学数学老师教得好。当然啦,琴行聘用的老师的弹奏能力、教学能力、以及人格品性必须是经过考核过关的。
那么,这个考核该怎么做?
以结果为导向评估老师教学质量
精确的考核是有一套标准的,但需要很多的函数计算所得,对于大部分中小琴行来说,并不适用。标准很难统一是一方面,另一方面,谁来考核?要雇佣一个人就要花费人力成本,如果整天的工作都是忙着考核老师,琴行还有多少精力去招生、去宣传、去销售?
最简单实用的老师考核方法是以结果为导向。
中小琴行可以通过评估这个老师教的学生的弹奏能力、学生对老师的满意度、家长对老师的满意度来评估老师的能力。如果这个老师考核过关,就可以继续做全职老师了。这和文化科学校的评估是类似的。同个年级不同班的学生用同一套教材、同样环境的教室,但是老师不用,所以成绩有优劣之分,升学率也有高有低,学校做师资考核的时候,学生的成绩都是其中的因素。
回到我们琴行,也可以以结果为导向评估老师教学质量。
任老师找我吐露了两个小时苦水,准备把吉他课与钢琴课都关了,原因竟然出在兼职老师身上。在这里必须再强调一次:不要奢望兼职老师对为你的琴行“鞠躬尽瘁死而后已”,能不带走学生、在你的隔壁开一家新的琴行就已经很不错了。
全职老师才是琴行发展的根基,而且全职老师并非难找,培训合格后就可以上岗,可以以结果为导向评估该老师的教学质量,从而慢慢地招纳更多全职老师,打造出全职老师团队——这个是琴行发展的根基。
热心网友 时间:2022-07-03 06:10
现在各种音乐中心,艺术机构,琴行,好的坏的,鱼目混珠的,滥竽充数的,雨后春笋一样的冒出来。学钢琴就像下楼买包方便面一样简单。好像谁家小孩业余时间不学个钢琴,都不好在学校抬头了。
正因如此,如何在众多机构中独具慧眼,选出一个好的钢琴老师,成了许多家长最最头疼的问题。
如果你身处大城市,经济条件允许的情况下,那么我首先建议你在高校中物色钢琴教师。高校的钢琴教师有扎实的技术功底,良好的艺术修养,丰富的教学经验,除了能让孩子有技术的进步,更能在音乐道路上给孩子正确的引导(当然,贵是肯定的!)。
若在社会艺术教育机构学习钢琴也并非不可,但也有一些注意事项。
首先,若选择装修金碧辉煌耀人眼目的教育机构,收费肯定不便宜,做好把钱当作身外之物的打算。
你要相信,大型的教育连锁机构必定有他独特的经营方式以及足够的人才储备,且大型机构对于入职教师的资历审核也比较严格。
但是你也要先了解清楚老师的情况,比如毕业院校(这个水很深,一般来说,广州的老师都毕业于星海音乐学院,陕西的老师都毕业于西安音乐学院,北京的老师都毕业于*音乐学院。你懂的……)
其次,该老师的教学成果有多少,比如老师自己拿过哪些奖项,学生都拿过哪些奖项,如果有师生音乐会,何时开始,能否来围观试听。
还有,要了解这些机构是否定期组织教师培训,是否有自己的教学体系,是否有严格的教学质量把控,管理是否规范等等。
最后,一定要注意的是,千万不要以居高临下的姿态要求老师现场弹奏一段,以此判断教师水平的高低!遇到这样的情况,有修养的教师会微微一笑婉言谢绝。他认为你不懂音乐(你也确实不懂!),弹了也是浪费。火气大一些的教师有可能当场赐你一丈红,千万小心。
第二,业余爱好,有没有必要找专业老师。这个问题,已经被问了一万遍,但我还是要第一万零一次回答你:有必要!!!
对幼儿来说,早期的音乐教育是大有益处的,不要因为您的一句“不走专业路”而抹杀了孩子的音乐天赋。
最后想说,我不反对“玩”音乐,音乐本身就是人类创造出来先娱己后娱人的。但,玩也要玩的专业,玩的有高度,玩的有情趣。
第三,让孩子也参与选择我觉得在选择教师的环节,不妨也让孩子参与进来。有的孩子见到男老师就大哭,有的孩子又喜欢男老师上课,有的孩子太内向,和活泼的老师也许有更多话聊。
不论男女老幼,得到孩子认可的老师,今后的教学计划也容易施行。
第四,如何检验钢琴老师的教学质量我个人认为,一个孩子学习钢琴,技术增长,当然是一个好现象,因为技术的增长,他就有了弹奏更多更宽泛作品的可能性。
但是技术的增长绝对不是衡量好的教师的唯一标准。
好的老师,不仅让孩子增长演奏技术,更能够开启孩子的想象力,能提高孩子的艺术鉴赏力,懂得辨别真伪优劣。
钢琴课的内容,不仅仅是演奏技术的讲解,还包括了音乐历史知识以及各个时期音乐家的风格把握等等。
然而,很多教师只注重前者而忽略了后者。很少在课上讲解甚至完全没有讲解。这就导致了人们误以为技术过关,手指灵活,弹的完整的演奏就是尽善尽美的演奏。
钢琴演奏是一个二度创作的过程,除了要把乐谱上作曲家的意思准确无误的传递给聆听者,更重要的还要有自己的领悟与再创造。这就是所谓的共性之中包含的个性。好的老师,要尽力引导挖掘每个学生对音乐的不同理解,调动学生的感官细胞,让手指奏出的每一个音符都灵动优美富有感情。
其实,钢琴的学习,只是学习音乐的一个手段,通过学习钢琴,又可以触类旁通的了解诸如绘画,诗歌,建筑等多种艺术门类,对学生今后在艺术的学习上带来良好的积淀,这也是钢琴教师们应当不断努力和探询的目标。
热心网友 时间:2022-07-03 08:01
因为琴行老师的资历不同,有些老师根本没有教学经验,所以说琴行老师的水很深。热心网友 时间:2022-07-03 10:09
因为现在很多的钢琴培训机构里面的老师并没有正规的资质,也并不是从名校毕业,对孩子的授课也没有相应的能力,很有可能只是打着授课的名义而卖钢琴。热心网友 时间:2022-07-03 12:34
因为有一些钢琴老师,其实他们自己也并不是专业的,而是稍微有一点钢琴基础之后就被应聘为钢琴老师了。热心网友 时间:2022-07-03 15:15
现在学钢琴的孩子越来越多,孩子钢琴学习的效果和老师有着很大的关系,一个好的钢琴老师才能教出好的学生,但是钢琴老师怎么找?这是个值得思考的问题。
现在大多数家长找钢琴老师要么是通过朋友介绍,要么就是去琴行里面找钢琴老师,但是也有部分家长身边的资源较少,对琴行或培训机构里的老师不太了解,大部分家长对于钢琴是一窍不通,在试听课的时候在琴房后面坐着也是两眼摸黑,很难去判断什么样的老师才是真正适合孩子的。
别急,孩子学钢琴如何判断这个钢琴老师是不是靠谱呢?分析这个老师是不是靠谱,可以看看你遇到的钢琴老师是不是这样的:
1. 现有学员少数是初学者,多是学习程度较深的
2. 仔细询问你的需求,不是随便问一两句就开始灌输他的套路:“不管你想学成啥样,反正按我的套路来”
3. 强调钢琴基础练习的重要性,强调学琴的枯燥和困难
如果你遇到的钢琴老师是这样的,那恭喜你,你找到了一个比较靠谱的钢琴老师。
第一点,如果这个钢琴老师的学员大多是学习程度比较深的,那么这个老师自己的钢琴造诣也肯定是比较高的,这点毋庸置疑。
第二个,了解学生的需求很重要,知道学生是想要业余学习还是想走专业方向,一个专业并且负责任的老师会根据每个学生的不同情况,制定不同的教学计划,最大程度地挖掘出学生的潜力。
第三,一个专业的钢琴老师都知道钢琴的基础练习是多么重要,音乐启蒙就像是打地基,如果地基不稳,后期需要花费成倍的精力和时间,来改掉错误的演奏习惯,这对孩子今后的发展来说是非常关键的。
而且孩子要想学习钢琴不能只是三分钟热度,要知道再练琴的过程中并不是像表演的那样行云流水,在开始练琴的过程中一段旋律反复练习三五天也可能是常事。台上三分钟,台下十年功就是这样的。练琴本来就是一个非常枯燥的过程,非常考验孩子的耐心和毅力,所以一个靠谱的钢琴老师会在练琴之前要给孩子打好“预防针”,避免家长和孩子为了一时的热情盲目选择不适合的兴趣爱好,这也是老师负责任的表现。
说了这么多,我们虽然对如何选择一名好的钢琴老师有了基本的判断依据,但到底该从哪些渠道来找钢琴老师呢?
现如今除了线下的琴行,培训机构,朋友/家长介绍以外,网络上也有很多招钢琴老师的渠道,比如琴童网是专门针对本地琴童及家长提供找老师,找机构、调琴律等一条龙服务,也会不定期举办本地一些重大的钢琴赛事活动,现已有很多琴童家长、钢琴老师及调律师入驻平台,平台的钢琴老师都是具有专业资质的专业教师,甚至是专业的评审老师。
琴童家长可以通过小程序上的找老师来选择离自己距离最近,且评分较高的钢琴老师,可以在小程序上看到老师的教学信息,科目,收费标准,评价等等,也可以直接进行在线咨询,提高钢琴培训行业的透明度,让琴童家长少走弯路。