皇帝的新衣文章以什么为线索写了几个情节

皇帝的新衣文章以以新装为线索；写了以下情节：1、引子——皇帝（爱）新装。2、开端——骗子（做）新装。3、发展——君臣（看）新装。4、高潮——游行（展）新装。5、结局——小孩（揭）新装。问题：1、课文以新装为线索，描写了一位特别爱穿新装的皇帝。细读课文，看看课文是从哪几个方面描写皇帝...

《皇帝的新衣》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一。这篇童话文章以“新衣”为线索，依次叙写了皇帝爱新衣——看新衣——穿新衣——展新衣的生动有趣的故事情节。通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新衣，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了...

最后写皇帝穿上新装参加游行大典。文章细腻地描绘了从皇帝到大臣参加游行大典前后的丑恶表演，最终使皇帝在光天化日之下当场出丑。这是全文故事情节的高潮和结局。童话以骗开始，以骗结束。作者围绕“新装”这个中心，极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级...

文章以“新装”为线索,依次叙写了皇帝爱新装——看新装——穿新装——展新装的生动有趣的故事情节。这个故事原本是从中世纪西班牙民间故事移植而来。西班牙作家塞万提斯也曾在其戏剧中运用过这个素材。故事的结局是那个国王光着身子在朝臣和全城百姓面前走过,大家都噤若寒蝉、不吭一声。安徒生改写时,在结尾处让一个孩子...

这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了 ...

他的这种行为也暗示了权力的滥用和不负责任的决策行为可能导致严重后果。这也警示现代领导者需要善于分辨真伪，审慎决策。这个故事同样适用于儿童阅读和学习讨论的文章情节则可以是曲折波澜不惊展开从而增强了其吸引力和启发力给读者以极大的思考和想象空章。“皇帝的新衣”这个概念通常作为表达真实事物的盲点...

最后写皇帝穿上新装参加游行大典。文章细腻地描绘了从皇帝到大臣参加游行大典前后的丑恶表演,最终使皇帝在光天化日之下当场出丑。这是全文故事情节的高潮和结局。 童话以骗开始,以骗结束。作者围绕“新装”这个中心,极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、...

这个奇怪的特性始终是整个故事的主线,展开情节,安排材料的特性都是围绕这条主线在它周围的童话聪明的扩大既在意料之外,但也在情理之中的离奇和生动的故事。 童话的第一个帐户皇帝的怪癖喜欢穿新衣服,这是整个故事的引子然后写骗子投皇帝选择轻易欺骗的皇帝,开始“做”新安装的,这是故事的开始。除了做新衣服,写的...

从这个故事当中我明白了一个道理:我们要做一个诚实的人,不要为了去讨好别人,而去做一些违背良心的事。 《皇帝的新衣》读后感 篇2 一个皇帝很喜欢穿新衣服,一天,来了两个骗子,他们告诉皇帝能做出世界上最美丽的衣服,皇帝听了非常高兴,就让他们给自己做。 两个骗子假装忙碌着,过了几天,皇帝想看看新衣服做的怎...

这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服。一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是愚笨或不称职。为了表示自己聪明,称职大臣们都装做看见了。皇帝给了骗子好处,穿上“衣服”出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。 读完这篇童话,也许你会想作为一国之君怎么会被骗呢?