少儿口才训练绕口令集锦
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发布时间：2023-04-26 03:20
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时间：2023-10-17 22:29
1.少儿口才训练绕口令集锦
单韵母练习
1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？
2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。
2.少儿口才训练绕口令集锦
鼻韵母练习
1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？
3.少儿口才训练绕口令集锦
复韵母练习
1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？
4.少儿口才训练绕口令集锦
唇音练习
1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
5.少儿口才训练绕口令集锦
舌尖中音练习
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
6.少儿口才训练绕口令集锦
舌根音、舌面音练习
1、七加一，再减一，加完减完等于几？七加一，再减一，加完减完还是七。
2、你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。
3、一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。
4、小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄花换了小郭的红花。
7.少儿口才训练绕口令集锦
化肥会挥发绕口令
1．初入江湖：化肥会挥发
2．小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑
3．名动一方：黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑
4．天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花
5．一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞，灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花
6．超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞，灰黑化肥黑会挥发发黑灰为讳飞花化为灰
7．天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞，灰化灰黑化肥灰会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰
8.少儿口才训练绕口令集锦
绕口令练习的诀窍
1、慢
在人们的印象中，绕口令就是要快速的说，越快越好。其实不然。说绕口令是需要有一个循序渐进的过程的，不能一味求快，特别是青少年儿童，他们的语言文字的功底还不够深，这时越快就越容易出错。说的太快反而达不到练习的目的。
所以学说绕口令应慢慢来，一步步来，不能操之过急。对孩子来说，学说绕口令是练习唇舌、练语言、练记忆、练思维。只要孩子说得流利、清晰，能够让人听懂且语速渐快即可。
与此同时，家长也要有耐心，教孩子学说绕口令时一定要慢，让孩子把每一个字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯，然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点，不妨采取“分句成词”的方法教孩子把绕口令读出节奏感。
2、勤
我们都知道，青少年儿童这个年龄段的孩子往往“玩心重、惰性打”，对于绕口令的学习，经常是新鲜劲一过就变得消极怠慢了。这时就得想出一些办法让孩子继续学习，勤于练习，坚持不懈，让孩子多下功夫。
首先，可以给孩子进行对比训练，校正错误发音。其次，可以让孩子经常公开演练，孩子练到一定程度时，特别期望得到别人的赞许，如果得不到别人的肯定，孩子很容易对学习失去信心，那么，我们就该鼓励孩子在众人面前大胆表演绕口令，这样很容易激起孩子的好胜心，不但能锻炼他们的胆量，也会使他们增强自信心，孩子会更勤于练习。
3、准
绕口令作为一种有趣的语言游戏，同音异调、叠字重句是绕口令的鲜明特色。吐字清晰、发音准确是练习绕口令的基本要求。从播音专业角度讲，舌头的部位、嘴唇的形状、口腔的开闭等整体的协调十分重要，因为它们直接影响着发音的准确性。因此，在练习绕口令时，我们可以根据孩子的实际情况，对孩子的唇、舌、齿、喉等部位进行分类练习，努力促进孩子的灵活性和统一性。
绕口令的练习对于正处在语言发展关键期的青少年儿童大有益处，只要结合上述方法练习，孩子的发音和口语表达能力将会大大改进和提升。
