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以那次我认识了新老师为题目写作文

发布网友 发布时间:2023-04-27 04:41

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热心网友 时间:2023-10-21 21:42

1. 写作文《我所认识的新老师》(800字),报摘(500字 ),

教师节的感恩 一位退休教师说:“教师节应该是一个感恩的日子——学生感谢老师的爱护和教诲,老师们也应该感谢学生给予的信任和支持。”

这是一组教师的文章,也是珍藏多年的对昔日师长的感激和对学生的谢意。 教师节的感恩 沈建华 想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。

可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。

因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。

这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的 *** ,让我勇敢而自信地向前走去。 当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。

孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。 那一张新年贺卡 王幸福 1987年,我正上小学二年级。

当新年临近时,每天都能看到学校里的哥哥姐姐聚集到小摊儿前,挑选着自己喜爱的贺卡,于是我心里也产生了一个想法:新年到了,我也要买上几张贺卡,送给我的老师。 以后的几天里,每天我都要节省父母给的零花钱,为的是能买上几张心爱的贺卡。

一星期下来,买贺卡的钱已积攒得差不多了,我在小摊前挑了又挑,选了又选,买了两套自己喜欢的明信片:一套是《济公》的;一套是《西游记》的明信片。 离新年越来越近了,我利用晚上的时间,拿出彩色画笔,在一张张明信片上写下了送给老师的心里话。

12月31日这一天,可把我给忙坏了,我的小手里捧着数张明信片,在楼里跑来跑去。一会儿工夫,明信片都送了出去,我心里也踏实下来,赶紧跑回教室去参加年级联欢会。

不一会儿,教美术的高老师敲开了教室的门,向我招了招手,我马上离开座位跑出去。高老师说:“王幸福,老师今天亲手绘制了一张贺年卡,我把它送给你,祝你新年快乐!”当时,我真是激动不已,因为我从没想过老师竟然会给我送贺卡!这是我童年生活中收到的第一张贺卡,也是惟一一张老师送的贺卡。

对于这意外的惊喜,我别提有多高兴了;同学们对这张漂亮的贺卡也都爱不释手,羡慕的目光不约而同地向我投来。那一刻,我觉得自己是这世界上最幸福的人! 如今,我也走上了教师的岗位,延续着我的老师的事业。

去年秋天,我当上了一年级的班主任。一开学,就有孩子送给我“小纸花”、“小剪纸”和自己制作的“小衣服”、“小裤子”、“小照相机”……看着他们,我想起了儿时的自己。

临近新年时,初为人师的我,也想学学我的老师的做法,亲手制作新年贺卡,送给孩子们一份祝福、一份快乐、一份期望。 微笑 于克欣 自从我踏上工作岗位成为一名教师后,我就不断地想起曾经教授我“教育学”的汝老师,总想写点什么,为了汝老师,也为了自己。

在我脑海中挥之不去的是汝老师的微笑,那自然而友善的微笑。课堂上,汝老师总是在微笑,微笑着把她收集的大量资料介绍给我们,微笑着引导我们投入知识的海洋……她用微笑与学生保持着联系与交流,我们从她的微笑中获得了鼓励与信任。

现在正大力提倡“研究性学习”,而早在8年前,汝老师已在课堂上教我们合作探究——她要求我们广泛地收集资料,写出一种教学法的渊源、发展、代表人物……在她的指导帮助下,同学们竟然都写出了洋洋洒洒的数千文字。现在想来,汝老师的超前意识让我佩服不已。

汝老师自己有很多藏书,她将这些图书带到学校与我们共享,帮我们建立读书卡片。师范学校的老师是不必“坐班”的,但她从不在课后一走了之,而愿意与学生在一起。

她的脸上总是带着微笑,在她微笑的目光中,我们开始读书,开始积累…… 现在我也是一名教师了,几年的工作经历更使我体会到当年汝老师对教育的执着,对学生的热爱。每当想起汝老师优美的微笑,我也总是情不自禁地露出微笑,对着我的学生、我的工作。

2. 写一篇我新认识的一位老师600字

作为一名刚刚跨入初中的新生。一切都显得那么熟悉而又陌生。秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。一切都显得那么温馨,和谐。

听说要军训了。这时,我的心里像十五个吊桶打水一样——七上八下的。今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。被刘老师狠狠的批评了一顿。我的心害怕极了。

“我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”

我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。能,能不能不参加军训。”我偷偷瞥了老师一下。老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻*着我的头。

我,我无言以对,只能心存感激。他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!

3. 《我理解老师了》为题目的作文

如果说学生是鲜花,老师则是培养鲜花的园丁,是塑造人类灵魂的工程师。

%26mdash;%26mdash;题记 一天,上语文课时,老师让我回答阅读题的一个问题,我说了我做的答案,老师说了我两句,并在我头上敲了两下,我当时愤怒急了,我的同桌没有做都不打他却打我,我真不理解老师。事后我想了想,我真是太不应该了,老是昨天布置作业,说是今天要检查,我为了今天不用动笔,就在放学后,潦草的看一下文章,随便写了上去。

把作业当成看了一种任务,应付过去了。 可曾记得,在夜深人静时,是谁在孜孜不倦的批改着我们的作业?在人们欢度假日时,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师! 有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。

我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧。有人说,您想石子,默默地铺筑历史的跑道。

我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老%26hellip;%26hellip; 老师%26mdash;%26mdash;一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点回报。 是您,是我有一个什么都不懂得小毛孩成长为一个品学兼优的少年;是您,是我有一个羞羞答答的小男孩成长为一个能说会道、大大方方的中学生%26hellip;%26hellip;这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀! 如果有人问我,你最崇拜的职业是什么?我会不加思索的回答:老师!如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫的回答:老师!如果有人问我,你长大想当什么?我会斩钉截铁的回答:老师! 老师一个多么神圣的字眼。

4. 作文修改范文我认识的新老师

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.

在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.

还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.

知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?

在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。

5. 以我为题目的作文600字介绍自己让新老师了解自己

在我的记忆中,遇上很多的事,让我记忆最深的一件事是

堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午,只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室,等待柯老师的到来。这时,柯老师进来了,手里拿着一个篮球。咦,明明是语文课,怎么会成体育课呢?平时严肃的老师,今天却是两眼微眯,嘴角还挂着微笑,真不知老师葫芦里卖的是什么药?

正当我迷惑不解时,老师发话了:“今天,我们上节活动课。”老师的话音刚落,全班便沸腾起来。老师接着说:“我们的规则是这样的,请十六个同学上来,用最快的时间,使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法华考范文网把所有的方法都试了一遍,最后柯登的方法最快,只用两秒。

这堂课真有趣,让我在玩中知道了要多动脑子,这样才能变得更聪明。你说,这堂课给我的印象有多么的深刻呀!!

同学拿着球,其他的同学站在两排;把手伸出来,拿球的同学从那边推过来,这样每个人就都摸到了。”“噢!”全班同学恍然大悟。“试验一下吧!”不知谁叫了一声。这时,柯老师叫上来了十六名同学,按照老师的方法去做,“哇!只用三秒钟,真是神速呀!”全班同学惊呆了,这时,我们的脑筋豁然开朗了,许多同学都举起了手,老师点了一名同学,他说:“直接把球放在中间,每个人一起摸不就得了吗?”这时,另一位同学马上反驳道:“如果那样,就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢?”柯老师问道。有几个同学举起了手,他们有的说分两边,有的说在里面转一下……

还有几位同学举起了手,如安可人说:一位同学站着,一位同学蹲着,站着的往下扔,蹲着向上扔;柯登说:十五名同学围一圈,一个同学在中间,拿着球转一圈。最后,我们把所有的方法都试了一遍,最后柯登的方法最快,只用两秒。

这堂课真有趣,让我在玩中知道了要多动脑子,这样才能变得更聪明。你说,这堂课给我的印象有多么的深刻呀!!

6. 步入了新的学校,认识了新的老师和同学,很多内心的想法展示出来,

在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。

这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在操场*,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理。

来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。

在秋海棠和菊花盛开的时候,12岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。

夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻扬。。.我长大了!

7. 以“我的老师”为题,写一篇600字的作文

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 某某

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的老师

我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。

一次测验,有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题,心里舒坦多了。

老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。

下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。回头一看,是老师。她平时那么严厉,准不会放过我。

我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。”听了老师的话,心里轻松了许多。我诚恳的说:“老师,我错了!”

“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。

过后,老师仔细地讲给我听。临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。

老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师。 采纳

8. 作文题目是我的新老师

我的新老师作文:

新学期开始了。“新学期新气象,”这句话说的还真没错,刚开学,一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级,学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学习的认真劲。最重要的是,我们换了班主任——高老师。

虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”

从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是那么引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者表达的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!

9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。

老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!

新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!

9. 求一篇关于步入中学时代,认识新同学和老师的作文,题目自拟,不少

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

10. 刚步入初中时代,认识了许多新老师,新同学,写一篇500字的作文描

我的新同学

一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好.当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼.我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……

在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友.我们每天都结伴上学、放学.他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸.他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情.在同学之间有“老好人”的口碑.每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了.当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点.

现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光.学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……

虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友.我喜欢我们十二班的同学.

你可以在稍作修改.

热心网友 时间:2023-10-21 21:42

1. 写作文《我所认识的新老师》(800字),报摘(500字 ),

教师节的感恩 一位退休教师说:“教师节应该是一个感恩的日子——学生感谢老师的爱护和教诲,老师们也应该感谢学生给予的信任和支持。”

这是一组教师的文章,也是珍藏多年的对昔日师长的感激和对学生的谢意。 教师节的感恩 沈建华 想过要当教师,上师范大学的时候,我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。

可是,后来我竟不知不觉地改变了初衷,这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次,为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。

因为对生活的淡然,以前我从未想过要为自己的生日庆贺,可是在我成为实习老师的那个冬天,我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福,那一刻我竟激动得说不出话来;尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩,但我却从未得到过,也是在初为人师的那个教师节,我第一次收到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次,足以让我回味到永远。

我要感谢教师节,它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里,除了新学生送的鲜花,我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。

这些贺卡上写着:“虽然我们的相处只有短短两个月,但我觉得你是一个相当好的老师,你待人温柔,关心、理解学生,真希望你永远做我们的老师!”“其实你一点不像老师,就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你,常和我们写信联络好吗?”虽然已经离开他们,可是一字一句地读着那些话语,我却感到他们离我很近,他们的信任和鼓励就像美丽的火花,不停地点燃着我的 *** ,让我勇敢而自信地向前走去。 当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落,当一句句炙热的话语映入眼帘,我在幸福地思考:该如何回报这种爱?尽管教师这个职业曾经让我不屑,但是当我真的成为教师,并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候,我却开始埋怨自己为他们付出得太少,开始责备自己从前的无知与肤浅。

孩子是最好的教育者,因为他们,我爱上了教师这个神圣的职业。 那一张新年贺卡 王幸福 1987年,我正上小学二年级。

当新年临近时,每天都能看到学校里的哥哥姐姐聚集到小摊儿前,挑选着自己喜爱的贺卡,于是我心里也产生了一个想法:新年到了,我也要买上几张贺卡,送给我的老师。 以后的几天里,每天我都要节省父母给的零花钱,为的是能买上几张心爱的贺卡。

一星期下来,买贺卡的钱已积攒得差不多了,我在小摊前挑了又挑,选了又选,买了两套自己喜欢的明信片:一套是《济公》的;一套是《西游记》的明信片。 离新年越来越近了,我利用晚上的时间,拿出彩色画笔,在一张张明信片上写下了送给老师的心里话。

12月31日这一天,可把我给忙坏了,我的小手里捧着数张明信片,在楼里跑来跑去。一会儿工夫,明信片都送了出去,我心里也踏实下来,赶紧跑回教室去参加年级联欢会。

不一会儿,教美术的高老师敲开了教室的门,向我招了招手,我马上离开座位跑出去。高老师说:“王幸福,老师今天亲手绘制了一张贺年卡,我把它送给你,祝你新年快乐!”当时,我真是激动不已,因为我从没想过老师竟然会给我送贺卡!这是我童年生活中收到的第一张贺卡,也是惟一一张老师送的贺卡。

对于这意外的惊喜,我别提有多高兴了;同学们对这张漂亮的贺卡也都爱不释手,羡慕的目光不约而同地向我投来。那一刻,我觉得自己是这世界上最幸福的人! 如今,我也走上了教师的岗位,延续着我的老师的事业。

去年秋天,我当上了一年级的班主任。一开学,就有孩子送给我“小纸花”、“小剪纸”和自己制作的“小衣服”、“小裤子”、“小照相机”……看着他们,我想起了儿时的自己。

临近新年时,初为人师的我,也想学学我的老师的做法,亲手制作新年贺卡,送给孩子们一份祝福、一份快乐、一份期望。 微笑 于克欣 自从我踏上工作岗位成为一名教师后,我就不断地想起曾经教授我“教育学”的汝老师,总想写点什么,为了汝老师,也为了自己。

在我脑海中挥之不去的是汝老师的微笑,那自然而友善的微笑。课堂上,汝老师总是在微笑,微笑着把她收集的大量资料介绍给我们,微笑着引导我们投入知识的海洋……她用微笑与学生保持着联系与交流,我们从她的微笑中获得了鼓励与信任。

现在正大力提倡“研究性学习”,而早在8年前,汝老师已在课堂上教我们合作探究——她要求我们广泛地收集资料,写出一种教学法的渊源、发展、代表人物……在她的指导帮助下,同学们竟然都写出了洋洋洒洒的数千文字。现在想来,汝老师的超前意识让我佩服不已。

汝老师自己有很多藏书,她将这些图书带到学校与我们共享,帮我们建立读书卡片。师范学校的老师是不必“坐班”的,但她从不在课后一走了之,而愿意与学生在一起。

她的脸上总是带着微笑,在她微笑的目光中,我们开始读书,开始积累…… 现在我也是一名教师了,几年的工作经历更使我体会到当年汝老师对教育的执着,对学生的热爱。每当想起汝老师优美的微笑,我也总是情不自禁地露出微笑,对着我的学生、我的工作。

2. 写一篇我新认识的一位老师600字

作为一名刚刚跨入初中的新生。一切都显得那么熟悉而又陌生。秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。一切都显得那么温馨,和谐。

听说要军训了。这时,我的心里像十五个吊桶打水一样——七上八下的。今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。被刘老师狠狠的批评了一顿。我的心害怕极了。

“我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”

我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。能,能不能不参加军训。”我偷偷瞥了老师一下。老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻*着我的头。

我,我无言以对,只能心存感激。他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!

3. 《我理解老师了》为题目的作文

如果说学生是鲜花,老师则是培养鲜花的园丁,是塑造人类灵魂的工程师。

%26mdash;%26mdash;题记 一天,上语文课时,老师让我回答阅读题的一个问题,我说了我做的答案,老师说了我两句,并在我头上敲了两下,我当时愤怒急了,我的同桌没有做都不打他却打我,我真不理解老师。事后我想了想,我真是太不应该了,老是昨天布置作业,说是今天要检查,我为了今天不用动笔,就在放学后,潦草的看一下文章,随便写了上去。

把作业当成看了一种任务,应付过去了。 可曾记得,在夜深人静时,是谁在孜孜不倦的批改着我们的作业?在人们欢度假日时,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师! 有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。

我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧。有人说,您想石子,默默地铺筑历史的跑道。

我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老%26hellip;%26hellip; 老师%26mdash;%26mdash;一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点回报。 是您,是我有一个什么都不懂得小毛孩成长为一个品学兼优的少年;是您,是我有一个羞羞答答的小男孩成长为一个能说会道、大大方方的中学生%26hellip;%26hellip;这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀! 如果有人问我,你最崇拜的职业是什么?我会不加思索的回答:老师!如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫的回答:老师!如果有人问我,你长大想当什么?我会斩钉截铁的回答:老师! 老师一个多么神圣的字眼。

4. 作文修改范文我认识的新老师

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.

在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.

还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.

知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?

在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。

5. 以我为题目的作文600字介绍自己让新老师了解自己

在我的记忆中,遇上很多的事,让我记忆最深的一件事是

堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午,只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室,等待柯老师的到来。这时,柯老师进来了,手里拿着一个篮球。咦,明明是语文课,怎么会成体育课呢?平时严肃的老师,今天却是两眼微眯,嘴角还挂着微笑,真不知老师葫芦里卖的是什么药?

正当我迷惑不解时,老师发话了:“今天,我们上节活动课。”老师的话音刚落,全班便沸腾起来。老师接着说:“我们的规则是这样的,请十六个同学上来,用最快的时间,使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法华考范文网把所有的方法都试了一遍,最后柯登的方法最快,只用两秒。

这堂课真有趣,让我在玩中知道了要多动脑子,这样才能变得更聪明。你说,这堂课给我的印象有多么的深刻呀!!

同学拿着球,其他的同学站在两排;把手伸出来,拿球的同学从那边推过来,这样每个人就都摸到了。”“噢!”全班同学恍然大悟。“试验一下吧!”不知谁叫了一声。这时,柯老师叫上来了十六名同学,按照老师的方法去做,“哇!只用三秒钟,真是神速呀!”全班同学惊呆了,这时,我们的脑筋豁然开朗了,许多同学都举起了手,老师点了一名同学,他说:“直接把球放在中间,每个人一起摸不就得了吗?”这时,另一位同学马上反驳道:“如果那样,就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢?”柯老师问道。有几个同学举起了手,他们有的说分两边,有的说在里面转一下……

还有几位同学举起了手,如安可人说:一位同学站着,一位同学蹲着,站着的往下扔,蹲着向上扔;柯登说:十五名同学围一圈,一个同学在中间,拿着球转一圈。最后,我们把所有的方法都试了一遍,最后柯登的方法最快,只用两秒。

这堂课真有趣,让我在玩中知道了要多动脑子,这样才能变得更聪明。你说,这堂课给我的印象有多么的深刻呀!!

6. 步入了新的学校,认识了新的老师和同学,很多内心的想法展示出来,

在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。

这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在操场*,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏,而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公,努力增能”,短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领,更要公而忘私,学会做人的道理。

来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。

在秋海棠和菊花盛开的时候,12岁的我走进新校园,父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信,机会是留给那些有准备的人的,我一定会努力学习的,“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的,但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。

夕阳西下,黄昏将至,学校边的白桦林随风轻扬。。.我长大了!

7. 以“我的老师”为题,写一篇600字的作文

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 某某

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的老师

我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服,文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。

一次测验,有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是,我东瞧瞧,西望望,想捞个便宜。然而,老师看透了我的心,心想,没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题,心里舒坦多了。

老师发下卷子来了,结果我得了100分,心里乐滋滋的。

下课了,我刚走出教室,就听到后面有人叫我。回头一看,是老师。她平时那么严厉,准不会放过我。

我慌慌张张的跟着老师来到办公室,我不敢接近她,也不敢抬头看她。老师说:“做错事不敢抬头,只要你改正错误,我会原谅你的。”听了老师的话,心里轻松了许多。我诚恳的说:“老师,我错了!”

“虽然你偷看了别人的答案,但是你还是不懂。”老师停了停说,“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。

过后,老师仔细地讲给我听。临走前,老师还叫我不懂多问,错的作业要改正。我感动极了,深刻地会到老师对我的关心。

老师啊!,您真是一位可亲而又可敬的老师。 采纳

8. 作文题目是我的新老师

我的新老师作文:

新学期开始了。“新学期新气象,”这句话说的还真没错,刚开学,一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级,学业更加繁忙;我也有了莫名的热情;更有了学习的认真劲。最重要的是,我们换了班主任——高老师。

虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”

从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是那么引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者表达的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!

9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。

老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!

新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!

9. 求一篇关于步入中学时代,认识新同学和老师的作文,题目自拟,不少

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

10. 刚步入初中时代,认识了许多新老师,新同学,写一篇500字的作文描

我的新同学

一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好.当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼.我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……

在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友.我们每天都结伴上学、放学.他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸.他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情.在同学之间有“老好人”的口碑.每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了.当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点.

现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光.学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……

虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友.我喜欢我们十二班的同学.

你可以在稍作修改.

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