发布网友 发布时间:2022-04-23 22:38
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懂视网 时间:2022-08-16 04:27
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、巨大的波浪向岸边猛扑过来,又退了回去。
2、这次考试的惨败使他猛醒过来。
3、那个昏睡了一年多的植物人,竟奇迹般地醒过来了。
4、反动分子冲过来,人群也立即骚动起来。
5、一只老虎猛扑过来,小羊吓得愣住了。
6、无数的蜜蜂和彩蝶都被这盛开的鲜花吸引过来了。
7、小林解题的思路不对头,经老师提示才醒悟过来。
8、从远处传来响亮的汽笛声,原来是一列火车开过来了。
9、他苏醒过来,劈头第一句话就问国家的财产受没受损失。
10、人群从四面八方向戏台围拢过来。
11、春天,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满生机。
12、大风大浪都过来了,这点困难有什么了不起的!
13、我分明看见他走过来了,怎么一转眼又不见了?
14、昏迷了一百多天的植物人终于醒过来了。
15、那个小地痞挺胸凸肚地向我们走过来。
16、受伤的战士从昏迷中苏醒过来了。
17、海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。
18、野外很静,微风不住地把要熟的小麦香味送过来。
19、朱老巩明白过来,是调虎离山计,一时气炸了肺。
20、昏迷了员猿园天的植物人终于醒过来了。
关于【过来】扩展阅读
【过来】汉语拼音为:guò lái。
【过来】基本意思为:1.指从另一地点向说话人所在地来。2.苏醒;活转来。3.用在动词后,表示时间、能力、数量充分(多跟“得”或“不”连用)。4.用在动词后,表示来到自己所在的地方。5.用在动词后,表示回到原来的、正常的状态。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
懂视网 时间:2022-08-26 08:59
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、她告诉我,她喜欢读童话。
2、妈妈告诉我,太引人注目了不好。
3、爸爸辅导我做算术题,并不直接告诉我,而是给我提示一些思路。
4、爸爸伤心而惋惜地告诉我,爷爷去世了。
5、别转弯抹角地解释了,直率地告诉我,你来不来?
6、你的语气告诉我,帮你解决问题仿佛是我的义务似的。
7、小明斩钉截铁地告诉我,他对自己的未来很有信心。
8、如果有一天,你遇到幸福,请告诉我它的模样。
9、爸爸一本正经的告诉我,你这道题做的不对。
10、暫小红兴奋地告诉我,她考上了自己理想的学校。
11、不管来不来,总得打个电话告诉我。
12、班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
13、妈妈告诉我,好好吃饭就能长个子,对此我半信半疑。
14、终于,见多识广的小贩告诉我,往邻村去的方向。
15、请把事实的真相告诉我。
16、朋友告诉我,他是一个两肋插刀的好汉。
17、你回来前告诉我,我好坚壁清野,或者请你喝酒吧!
18、妈妈告诉我,那位白发苍苍的老人,曾经是位叱咤风云的将军。
19、这次我被选上为大队干部,爸爸告诉我,作为大队干部,首先要做到以身作则,这样才能管理好同学。
20、这次期中考试没考好,老师告诉我不要心灰意懒,要振作起精神赶上去。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐。