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对话线部分提问?

发布网友 发布时间:2022-04-22 20:25

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5个回答

热心网友 时间:2023-10-27 17:15

划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如:The man over there is sixty.→ How old is the man over there?

对划线部分进行提问分四步: 

1、第一步,找出特殊词,代替划线部分。  (what when how where who which whose等)            

2、第二步,把原句变成一般疑问句    (划线部分是主语或主语的定语除外)。           

3、第三步,特殊词加上一般疑问句,划线部分省略。           

4、第四步,归纳分析,写出正确答案。 

歌谣:一找,二变,三省略,四归纳。              

例1 The pen is on the desk 对on the desk划线条纹提问。 

(1)找出Where代替on the desk 。              

(2)变疑问句:Is the pen on the desk ?                

(3)Where+Is the pen? 省略on the desk                

(4) Where is the pen ? 归纳 

(1大写开头字母;2去掉+号;  3小写原先句首字母;4检查。)

扩展资料:

1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:

what, who, whose, whom, which, whatever, whichever ,whoever, whomever

2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有宾格的变化。what, which, whose还可作限定词。

热心网友 时间:2023-10-27 17:16

划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如:The man over there is sixty.→ How old is the man over there?对划线部分进行提问分四步: 1、第一步,找出特殊词,代替划线部分。  (what when how where who which whose等)            2、第二步,把原句变成一般疑问句    (划线部分是主语或主语的定语除外)。           3、第三步,特殊词加上一般疑问句,划线部分省略。           4、第四步,归纳分析,写出正确答案。 歌谣:一找,二变,三省略,四归纳。              例1 The pen is on the desk 对on the desk划线条纹提问。 (1)找出Where代替on the desk 。              (2)变疑问句:Is the pen on the desk ?                (3)Where+Is the pen? 省略on the desk                (4) Where is the pen ? 归纳 (1大写开头字母;2去掉+号;  3小写原先句首字母;4检查。)扩展资料:1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:what, who, whose, whom, which, whatever, whichever ,whoever, whomever2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有宾格的变化。what, which, whose还可作限定词。参考资料:百度百科:疑问代词
“就划线部分提问”的问题,是小学阶段英语学习的难点,如果掌握规律,就变得简单多了。总结一条就是:“特殊疑问词+一般疑问句”,但特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种: 1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what eg: This is a bag.---Whatis this?    We often play footballon Sundays . ---Whatdo you often do on Sundays ?  2、划线部分是“人”,特殊疑问词用whoeg:She is my sister. ---Whois she ? 3、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where eg:The apple is on the desk.---Whereis the apple ? 4、划线部分是“时间”,特殊疑问词用what time或wheneg:It'ssix thirty. ---What timeis it ?  I usually get up at six forty. --- Whendo you usually get up? 5、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用how old eg:I am twelve. ---How old are you?   My mother isthirty- two . ---How old is your mother ?  6、划线部分是“职业”,特殊疑问词用whateg:Tom is a worker. ---Whatis Tom?/What do you do ?7、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用what colour eg:My hat isblue. ---What colour is your hat?8、划线部分是“数量”,特殊疑问词用how many或how mucheg:I can see fivebirds in the tree.---How manybirds can you see ? There is sometea in the cup. ---How muchtea is there in the cup ?9、划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用how much eg:This book isten yuan. ---How muchis this book ?10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose Eg:That is myshirt . ---Whose shirt is that ?   The pen is yours. ---Whose is the pen ?简单说:形容词性物主代词如 my your her 解释为“我的” “你的” “她的”和一般的形容词的形式一样都是“……的”名词性物主代词 如 mine yours hers ”我的……” “你的……” “她的……” 在“的”后面加上名词构成名词短语,不就和一般的名词形式一样了么小学英语对划线部分提问技巧总结1 答题口诀 一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)2 特殊疑问词选择技巧: 1.问“谁”用who; 2.问“谁的”,用whose;3.问“地点哪里”,用where; 4.问“原因”,用why;5.问“身体状况”,用how; 6.问“方式”,用how;7.问“年龄”,用how old; 8.问“多少”,用how many; 9.问"价钱”用how much; 10.问“哪一个”,用which ;11.问“什么”,用what; 12.问“职业”,用what;13.问“颜色”,用what colour; 14.问“星期”,用what day; 15.问什么学科,用what subject; 16.问“什么时候”,用when;17.问几点用What’s the time?或 What time is it?
初学英语的同学做遇到对划线部分提问的题目,总是感觉手忙脚乱,或者是无从下手,笔者认为大家只要记住关键的“三步”,保证你们做起题来会万无一失。第一步:根据划线部分的词、句确定特殊疑问词。whose, what , how , when , where ,why , which, who , because, how many, what colour, how much, how old ,how long, how often等。注意:划线部分语句的意思就是你要变成的问句的答案,这是确定确定特殊疑问词的捷径。如:1.Lily plays soccer every day.确定用what。 2.She cleaned room last night. 确定用when。3.He is at home. 确定用where。4.Her coat is red. 确定用what colour。5.Tom’s bike is $ 50. 确定用how much 。6.This is Lucy’s book. 确定用whose 。7.She likes English because it is interesting. 确定用why 第二步:去掉画线部分。因为如果不去掉画线部分语句可能会造成你所问的句子前后矛盾。如:What’s your name Wang Wei? (你叫什么名字王伟?)1.Lily plays soccer every day. 2.She cleaned room last night. 3.He is at home. 4.Her coat is red. 5.Tom’s bike is $ 50. 6.This is Lucy’s book. 7.She likes English because it is interesting.第三步:把去掉划线部分后的句子变成一般疑问句,然后把它添加在特殊疑问词后,加上问号。1.What does Lily play every day? 2.When did he clean room ?3.Where is h e ? 4.What colour is her coat? 5.How much is Tom’s bike? 6.Whse book is this ?7.Why does she like English? 大家要注意的几种特殊情况:使用who时要分清主语和宾语:(1.)如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了,千万不要再改动其他的地方。1.Tom does his homework yesterday.Who does his homework?(2.)如果对宾提问,仍然按规则变化。Tom has helps me with my English. WhoWhom does Tom help with English?2.对句子中介词词组提问,要分清介词词组在句中的成分,以确定使用which 或者where: (A)作状语时用where:(1.)The book is on the desk. Where is the book?(2.)H e saw a book on the desk.Where did he see a book? (B)作状语时用which:(1.) The man in the car is Tom’s father. Which man is Tom’s father? (2.) The book on the desk is mine Which is your book? 3.使用whose时要分清它的后面有无名词:This book is mine. Whose is this book ?This is my book. Whose book is this?3.使用how many ,how much的区别和具体的规则:分清划线部分是可数名词还是不可数名词。如果可数就用how many,如果不可数就用how much。 (1.)He has $10. How much does he have?(2.)They have 10 cats.How many cats do they have?4.用what 提问there be句型时要注意去掉there be:There are 20 books in the room.What are in the room? 5.有缺省的词情况的变化:有缺省的词时要注意固定句型的准确选择和运用:(1.)She played soccer last night.What did she do last night?(2.)He is a student.What does he do?(3.)Tom is looking at the picture.(4.)What is Tom doing?(5.)Lucy is of medium height. What does Tom look like?6.注意部分时态中实义动词的变化。He plays the guitar every day.Does he play the guitar every day? They played tennis in the moring.Did they play tennis in the moring?需要提醒大家的是:这种方法是初学者的必经之路,但是千万不要把句子的变化机械化,那样就会失去语言自身的活性和灵性。精确、恰当的语言变化方法,要靠我们在日常交际中慢慢地积累。注意培养好语感,达到用英语思维的时候,一切的困难都会迎刃而解。
这是英文呢,一般对划线部分提问都是表示疑问号区的。好饿的。玩啊!我奥特这些都表示疑问的词,可以用它们进行提问。
1.提问什么划掉什么2.剩下的部分变为一般疑问句3.在前面加be动词4.个别be动词后面要紧跟被修饰词

热心网友 时间:2023-10-27 17:16

答题口诀

一代(用正确的疑问词代替划线部分)

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)

四抄(照抄句子剩余部分)

拓展:

常见疑问词

“what”,适用于划线部分是“事”或“物”或“职业”。

例:This is a pencil.

What is this?

2.“who”,适用于划线部分是“人”。

例:She is a student.

Who is she?

3.“where”适用于划线部分是“地点”。

例:My mother is in her bedroom.

Where is your mother?

4.“what time”或“when”适用于划线部分是“时间”。

例:It’s halt past ten.

What time is it?

5.“how old”适用于划线部分是“年龄”。

例:My sister is two.

How old is your sister?

6.“what color”适用于划线部分是“颜色”。

例:A red and blue hat.

What color is the hat?

7.“how many”(可数)或“how much”(不可数)适用于划线部分是“数量”。

例:There is some milk in the glass.

How much milk is there in the glass ?   

8.“whose”适用于划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”。

例:The bag is yours.

Whose is the bag ?

9. “how much”适用于划线部分是“多少钱”

例:This pen is nine yuan .

How much is this pen ?

热心网友 时间:2023-10-27 17:17

划线部分提问办法如下。对“年龄”提问用how old。如:The man over there is sixty.→ How old is the man over there?

对划线部分进行提问分四步: 

1、第一步,找出特殊词,代替划线部分。  (what when how where who which whose等)            

2、第二步,把原句变成一般疑问句    (划线部分是主语或主语的定语除外)。           

3、第三步,特殊词加上一般疑问句,划线部分省略。           

4、第四步,归纳分析,写出正确答案。 

歌谣:一找,二变,三省略,四归纳。              

例1 The pen is on the desk 对on the desk划线条纹提问。 

(1)找出Where代替on the desk 。              

(2)变疑问句:Is the pen on the desk ?                

(3)Where+Is the pen? 省略on the desk                

(4) Where is the pen ? 归纳 

(1大写开头字母;2去掉+号;  3小写原先句首字母;4检查。)

扩展资料:

1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:

what, who, whose, whom, which, whatever, whichever ,whoever, whomever

2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有宾格的变化。what, which, whose还可作限定词。

参考资料:百度百科:疑问代词

热心网友 时间:2023-10-27 17:17

对划线部分提问是特殊疑问句。
特殊疑问句中,特殊疑问词要放在句首,后跟一般疑问句的语序。读的时候要用调型2来读,调型2用于带疑问词的疑问句,调心前部用说话人平常的音调,调心的元音上音调略有下降,同时加强这个词的词重音。调心后部的音调低于调心前部,用落差显著的低音调。调型2的读音速度比调型1的速度稍微快一些。呼语也用调型2。
Хто гэта?
Ганна, хто гэта?
Што гэта?
Антон, што гэта?
希望我能帮助你解疑释惑。
英语,一般怎么对划线部分提问?方法要告诉我。

1.划线部分作定语时,应连同后面的名词一起提到句首。如: (34).Thats our school. → Whose school is that?(35).She is wearing a white skirt. → What colour skirt is she wearing?2.划线部分作主语时,应直接使用特殊疑问词替换。如: (36).Tom often comes to China. → Who ofte...

什么叫对画线部分提问【英语】

对划线部分提问,肯定是 特殊疑问句,并且在问句中肯定没有划线部分的那几个词。特殊疑问句的构成:特殊疑问词(组)+ 一般疑问句。一般疑问句的变法:1. 有be动词(am, is,are,was,were),be动词提前2. 有情态动词(如:can may must could would will 等等),情态动词提前3. 没有be动词...

对划线部分提问的方法

对划线部分提问的方法如下:1、根据划线部分的词、句,确定特殊疑问词。whose, what , how , when , where ,why , which, who , because, how many, what colour, how much, how old ,how long, how often等。注意:划线部分语句的意思就是要变成的问句的答案,这是确定确定特殊疑问词的捷径。

英语,一般怎么对划线部分提问

一、针对划线部分提问的有:对划线部分提问一般用特殊疑问句 划线部分为时间,用when 划线部分为地点,用where 划线部分为原因,用why 划线部分为物品,用what 划线部分为感受或方法,用how 划线部分为持续的时间,用how long 划线部分为距离,用how far 二、对含有be动词(am\is\are\was\were)、助...

如何“对划线部分提问”

正文:对划线部分提问方法:第一步,找出特殊词,代替划线部分,第二步,把原句变成一般疑问句,第三步,特殊词加上一般疑问句,划线部分省略,第四步,归纳分析,写出正确答案。第一步:分析划线部分的内容,能用那个疑问词来代替;第二步:写下疑问词后,找句子中是否有be动词,有be动词的做相应的...

对划线部分提问口诀

对划线部分提问口诀如下:一找:找特殊疑问词;分析划线部分的内容,能用哪个疑问词( what,when,how,where,who,which,whose 等)来代替。二代:用特殊疑问词代替划线部分;三移:把特殊疑问词移至句首;四变:未划线部分变为一般疑问句。变一般疑问句时,找句子中是否有 be 动词,有 be 动词...

划线部分提问怎么回答?

小学英语对划线部分提问技巧总结 1 答题口诀 一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)2 特殊疑问词选择技巧:1.问“谁”用who; 2.问“谁的”,用whose;3.问“地点哪里”,用where; 4.问“原因”,...

划线部分提问怎么做

第一步:分析划线部分的内容,能用那个疑问词来代替;第二步:写下疑问词后,找句子中是否有be动词,有be动词的做相应的变化;没有be动词,用助动词do/does,然后找句子中的主语;第三步:将特殊疑问词提前。疑问词有what, when, how, where, who, which, whose等。(1) 分析划线部分,是名词...

怎样对划线部分提问

1. 明确划线部分内容:在对划线部分提问之前,首先要清楚划线部分所代表的具体内容。这可能是一个名词、动词、形容词或其他任何类型的词汇或短语。2. 针对不同类型的词汇进行提问:- 如果划线部分是一个名词,可以提问“这是什么?”来询问其身份或名称。- 如果是动词,可以提问“这个...

对划线部分提问和改成特殊疑问句还有改成一般疑问句,有什么区别?_百度...

对划线部分提问其实就是变成特殊疑问句,所谓特殊疑问句,就是以疑问代词诸如who,what,whose等以及疑问副词when,where,how等开头的句子。而一般疑问句是以助动词或者系动词置于句首的句子。

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