怎么补高中档案
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发布时间：2022-07-18 03:56
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热心网友
时间：2023-10-09 09:54
1.到自己的学校所在地，开具介绍信。
2. 持介绍信道当地教育局(县级)基础教育科找相关的老师，向其索要高中档案信息表。
3. 自己填制表格，或者不知道怎么填的话，找原高中的班主任指导下。
4. 完成后请原班主任，签字盖章，再去校长那里盖章。
5. 找自己的村主任，在最后一页证明材料栏盖村委会章，并由其签字。
6. 到县教育局招生办公室，索要封条封档。档案具有历史再现性、知识性、信息性、*性、文化性、社会性、教育性、价值性等特点，其中历史再现性为其本质属性，其他特点为其一般属性。
扩展资料
档案袋里主要装着高中阶段和大学阶段的经历，具体包括个人简历、工作履历表、学生档案（包括学历档案）、单位证明、*面貌材料（例如党员材料）等。
1、档案的形成者。
档案是由官方机构、半官方机构、非官方机构以及一定的个人、家庭和家族形成的。
2、档案来源于文件。
档案是由文件有条件地转化而来的，这里的“文件”是指广义文件，即一切由文字、图表、声像等形式形成的各种材料。档案和文件是同一事物在不同价值阶段的不同形态，两者具有同源性和阶段性的共性，也具有实效、功用、离合等个性差异。
3、档案的形式多种多样。档案的形式包括载体、制作手段、表现方式等。从载体来看，有甲骨、金石、缣帛、简册、纸质、胶磁等；从制作手段来看，有刀刻、笔写、印刷、复制、摄影、录音、摄像等；从表现方式来看，有文字、图表、声像等。
档案的重要性
学生档案系统是一个教育单位必不可少的组成部分,它对于学校的管理来说至关重要。 在这个科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,且讲究高效率的社会，人工管理文件档案的方式就显得效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
这已远远不能满足学校和学生的需求。 所以作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。
热心网友
时间：2023-10-09 09:55
持介绍信道当地教育局(县级)基础教育科找相关的老师，向其索要高中档案信息表。
自己填制表格，或者不知道怎么填的话，找原高中的班主任指导下。
完成后请原班主任，签字盖章，再去校长那里盖章。
找自己的村主任，在最后一页证明材料栏盖村委会章，并由其签字。
到县教育局招生办公室，索要封条 封档。
注:记得要在办理前准备好自己的材料，如：高中毕业证。身份证等，补办档案正常情况是不收费的。
热心网友
时间：2023-10-09 09:55
