西塞罗认为演说家培养有哪些方法?
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发布时间：2022-07-30 03:28
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时间：2024-12-11 22:53
在西塞罗看来，要培养出具有高超讲演艺术的讲演家，教育者自身就应当具有渊博的知识，精通讲演艺术，他应当具有高尚的道德品质和良好的社会责任感，热爱自己的学生，能用对待人的态度平等地对待他们，能友善地与他们相处，能处处成为学生的表率。西塞罗认为教育者只有这样，才能有效地发挥自身的表率作用，使未来的讲演家在良好的教育环境中受到潜移默化的影响。
西塞罗认为，练习是培养演说家的重要方法，它是将学生具有的讲演的理论知识应用于实际，帮助他们形成讲演的技能技巧的有效途径。因此，他强调教育者要为学生创设近似于实际讲演的情景，让他们尽可能*真地发表演说，教育者要对学生讲演中存在的问题进行及时的指导，不断提高他们的讲演艺术。
在西塞罗看来让学生练习写作对于提高他们的讲演艺术非常有效，因此他极力主张让学生经常进行写作练习，并做到持之以恒。
西塞罗关于培养雄辩家的思想推动了罗马教育的发展与改革，他的教育思想对后世产生了深远的影响。
