发布网友 发布时间:2022-04-22 14:28
共5个回答
热心网友 时间:2023-09-04 00:32
听力评分标准:
听力理解,约50道题,30分钟左右。主要是测试应试者听、说和理解美国英语的能力。该部分分为A,B,C三组,每组题前有详细的说明。A组是句子,听了一遍录音后就作答;B组是简单会话,听了一遍录音后就作答;C组是较长的会话或短文,听了一遍录音后考生应就所需回答的问题立即作答。
扩展资料:
新托福通过互联网与ETS总部组成局域网,为每个人发出不同的考题。考题一次有效,不会再有题库。此外,网考通过电子方式记录答案后,将答案传输到人工评分网络,并予以客观、可靠的评分,确保考试的公平合理性。
新托福原来的短对话被取消,听力内容更加学术化,演讲篇幅大大加长。此外,听力部分出现了5种新题型:“选择两个正确答案的题目”、“听部分文章摘要后完成的细节题”、“根据文章内容点击图片相应位置的题目”、“通过拖动来选择答案的多选题”、“点击表格的题目”。
热心网友 时间:2023-09-04 00:33
对于托福考试来说,想要取得一个高分最为重要的了解好它的评分方式,特别是对于托福口语和托福写作这些主观评分方式的项目,只有完全了解好考官的评分侧重点,才能更快的把握备考。环球教育小编小编就给大家介绍下托福口语评分标准。热心网友 时间:2023-09-04 00:33
托福听力一般答案的分值都是1分,个别问题的分值可能是2分。
如果说这个问题的分值只有1分,那么问题下的所有答案都要正确,才能拿到全部分值。如果说这个问题的分值是2分,是四选三的题目,那么必须全部答对才能拿到所有分值;答对两个可获得1分。
托福听力具体评分如下:
托福听力评分标准并不是由简单的答对题数来决定最终得分。还有一个关键因素是答对题目的难易程度,所以说可能会出现两个学生托福听力答对题数相同,但最终分数可能不同的情况。
如果题目难度低,答对人数多,那么这道题目的权重就比较低;如果这道题目难度高,答对人数少,那么这道题目的权重就高;如果说一道题目几乎没有人答对,说明难度实在太大了,可能就不会计分了。所以,综合来说,答对15道简单题目和难度大的题目,托福听力的得分相差很大。
扩展资料:
托福听力加试题原本是用来测试托福出题准确性以及出题难度的,因此不记得分。如果不做加试题或者乱做的话,那么有可能得到不正常的低分。如果说托福听力原本得分可以有20分,但最后的分数却只有10分。
在托福听力备考时,考生不仅仅要注重托福听力的训练,更加要把握听力的得分要点和技巧,以此才能逐渐提高成绩。
参考资料来源:百度百科—托福听力
热心网友 时间:2023-09-04 00:34
听力理解,约50道题,30分钟左右。主要是测试应试者听、说和理解美国英语的能力。想要提升这方面的能力的话,可以通过多和外国人频繁的口语交流实现。热心网友 时间:2023-09-04 00:35
托福听力评分标准!对于初次备考托福听力的同学来说,大家开始备考的时候,并不清楚自己应该怎么来复习,复习哪些内容,如果大家对这些方面存在很大的疑问,不妨先吃透托福听力的评分标准,会对大家的备考有一定的帮助。下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!
OG对听力方面提出了三个简单粗暴的要求:
第一,基本信息的理解和把握。
禁止联想和无边际的思考,听到啥就选啥。难在词汇上而已,如果你听不懂,多半单词没学好,乖乖回去背单词吧!背好单词,把握住基本信息,15分有希望。
第二,说话人的语气、态度和言外之意的理解和把握。
从这个能力要求开始,考生就不能单纯去听了,还要合理地思考和联想,也就是理解。既然是教授讲课,那肯定就有语气的转变,那就需要你去注意了。
第三,文章的逻辑关系的理解和把握。
这项能力超脱前两者,是我们练习的重中之重。我们知道一篇讲座六道题,每道题考察的基本都是单层层意,搞清楚单层层意,才能搞清楚层间和层内的关系,才算听懂这篇材料。
听力分数的计算方法,请看下表:
这个表中重要的信息有以下几点:
做对9个题才开始有分, 9 个题以下全是零分
最多一半的题( 17个),只有不到三分之一的分数( 9 分)
要想拿到一半的分数( 15分),需要做对接近三分之二的题目( 22 个)
满分太难,一不留神就 28了,再不留神就 26 了…
我们知道,托福听力一套题两个 section 共六篇材料,每篇 5道或 6 道题。那么,每篇错题数量与总分的关系如下表:
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这个表中重要的信息有以下几点:
做对9个题才开始有分, 9 个题以下全是零分
最多一半的题( 17个),只有不到三分之一的分数( 9 分)
要想拿到一半的分数( 15分),需要做对接近三分之二的题目( 22 个)
满分太难,一不留神就 28了,再不留神就 26 了…
我们知道,托福听力一套题两个 section 共六篇材料,每篇 5道或 6 道题。那么,每篇错题数量与总分的关系