怎样表扬鼓励自己的孩子?
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发布时间：2022-08-04 02:21
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懂视网
时间：2022-10-03 10:19
1、找准时机态度诚恳，家长鼓励和表扬孩子的时机要找对时机。当孩子在日常生活和学习中遇到困难时，家长可以通过鼓励和表扬让他自己去解决。家长可以对他说：“我相信以你的能力，一定会把这件事做好的。”
2、语言要恰如其分，当家长要鼓励和表扬孩子时，一定要注意所使用的语言和语气。家长要尽量使用平和的语气，简单凝练的语言准确地表达意思，不能让孩子觉得家长是在讽刺。
3、态度一定要诚恳，家长要让孩子感受到重视，以及家长是认真诚恳的。当孩子遇到挫折而有些灰心时，家长可以特意找个时间，和孩子坐下来好好谈一谈。告诉孩子现在的这点小挫折不算什么，千万不要为此丧失信心，只要更加努力，一定会战胜这小小的困难。
4、用恰当鼓励替代批评，当孩子犯了错或是做事失败时，家长不要总是批评，更不能用尖刻的语言去讽刺和伤害或者让孩子丧失掉尊严和信心。家长应指出错误或是不足之处，耐心地劝导，诚恳地鼓励，这样才能让孩子真正认识到自己的错误或不足，以便能更好地吸收教训，不再犯同样的错误。
5、用恰当表扬替代物质奖励，过多的物质奖励会让孩子迷失自我，认不清实际情况，对物质欲望越来越高。因此，家长只有用恰当的表扬，才能既可以满足孩子的成就感，又可以不让他被成功的喜悦冲昏头脑，让孩子能保持清醒，戒骄戒躁，积累好经验，并能满怀信心地向下一个目标继续前进。
懂视网
时间：2022-10-20 20:37
1、表扬具体，不表扬全部。
我们经常看到家长表扬孩子，“你真棒！”“你真好！”但往往是我们表扬完了，再去问孩子，知道为什么表扬你吗？孩子仍然一头雾水，只知道自己得到了肯定，而不知道因为什么受到表扬。如果我们能具体到孩子做的事情表扬，那孩子就会对自己的行为认同，也会慢慢形成习惯。例如：你今天跟小朋友分享玩具了，妈妈觉得你做的很棒！
2、表扬努力，不表扬聪明。
听到这我想起来一个朋友跟我分享的故事，她去国外的朋友家做客，进门看到朋友的孩子，她夸孩子“你长得真漂亮！”后来被国外朋友很认真的告诉她：“下次我希望你夸孩子跳舞跳得好或者钢琴弹得好，不要夸她漂亮，因为漂亮是天生的，而跳舞和钢琴是她付出努力得到的。”
3、用放大镜看孩子的优点。
孩子毕竟是孩子，他有的时候不会做的如我们所期望的，当他们很努力在做一件事又没有做好的时候，我们要尽可能去发现他好的一面。例如一个三岁的孩子，如果非要帮妈妈拿包，结果又不小心掉到水坑里，一个智慧的妈妈会说：“没关系，我们擦一下就好，你长大了，都能帮妈妈拿包了。”
4、可以用“为什么？”少用“但是”。
细想一下，我们平时教育孩子的时候是不是经常会用到“但是”呢？例如：你今天说的英语不错，音调，发音都很好，但是声音还不够洪亮。如果你身边有大一点的孩子，你可以问一下，我想孩子一定只记住了后边的但是。换位我们是不是也是如此呢？如果领导跟我们说：“你今天工作做的不错，但是表格做的不够好。”我们是不是也只记住了但是？我们如果换一个说法，问孩子“你英语为什么读的这么好？”孩子一定会在脑子里回想自己努力的过程，然后告诉他下次声音还可以再大一点。
5、表扬多用“你”“你们”
表扬孩子尽可能用“你”、“你们”，不要用“我”、“我们”。
6、可以把表扬的话写在纸上或者卡片上
我们可以尝试着把表扬的话写在纸上，这样对孩子的鼓励和表扬也很受用，孩子会感觉自己被重视，更加有能量。可以的话在家里给孩子做一个嘉许墙，让孩子越来越优秀！
热心网友
时间：2024-12-09 19:04
你好，可以用口头和食物玩具奖励鼓励他，对孩子适当的赞扬可以增加孩子自信，当孩子受到夸奖，无形中会觉得被肯定，所以就会产生自信心。
时常受到父母夸奖的小孩，对爸妈说的话会比较认同，所以也会比较在乎家庭、亲情，因此可以提升亲子间的关系，加温感情。还会影响到孩子的学习动力，经常被夸奖的小孩比较敢冒险、尝新，所以在学习上会比较主动，通常成绩也会比较好，如果孩子常被责骂、否定，很容易影响他学习新事物的心态。
然而也不能过度或者空泛地赞扬。过度的赞扬孩子，极易给孩子造成自己很完美的错觉，孩子就没法看到自己的缺点的错误，甚至会觉得自己已把别的孩子远远抛到身后，孩子便会骄傲自大，甚至自负。而类似于“你好棒”，“你好聪明”空泛的赞扬，孩子刚开始听着可能还比较开心，但听得多了，就会觉得父母不走心，甚至觉得父母是虚伪的。反倒让孩子慢慢厌恶这种“表扬”。
从孩子的角度来说，如果经常被夸聪明，他们就会认为自己是一个聪明的人，而聪明又是一个人的天赋，意味着我不用付出太多的努力，就可以轻松的完成一件事情。如果尝试新的或者更难的挑战，则意味着有可能会失败，而失败则会夺走聪明这个标签。
如果我们鼓励夸赞的是孩子努力呢，他们就会认为是因为自己付出了足够的努力，才取得了好的结果，不害怕接受挑战，就算遇到了失败，他们也会理所当然的认为，这是在取得成功路上很正常的事，并不会影响孩子继续努力。
热心网友
时间：2024-12-09 19:04
2、语言要恰如其分，当家长要鼓励和表扬孩子时，一定要注意所使用的语言和语气。家长要尽量使用平和的语气，简单凝练的语言准确地表达意思，不能让孩子觉得家长是在讽刺。
3、态度一定要诚恳，家长要让孩子感受到重视，以及家长是认真诚恳的。当孩子遇到挫折而有些灰心时，家长可以特意找个时间，和孩子坐下来好好谈一谈。告诉孩子现在的这点小挫折不算什么，千万不要为此丧失信心，只要更加努力，一定会战胜这小小的困难。
4、用恰当鼓励替代批评，当孩子犯了错或是做事失败时，家长不要总是批评，更不能用尖刻的语言去讽刺和伤害或者让孩子丧失掉尊严和信心。家长应指出错误或是不足之处，耐心地劝导，诚恳地鼓励，这样才能让孩子真正认识到自己的错误或不足，以便能更好地吸收教训，不再犯同样的错误。
5、用恰当表扬替代物质奖励，过多的物质奖励会让孩子迷失自我，认不清实际情况，对物质*越来越高。因此，家长只有用恰当的表扬，才能既可以满足孩子的成就感，又可以不让他被成功的喜悦冲昏头脑，让孩子能保持清醒，戒骄戒躁，积累好经验，并能满怀信心地向下一个目标继续前进。
热心网友
时间：2024-12-09 19:05
当孩子花了很长时间解出了一道难题，或者克服困难做完一件事，不要说你真棒，请记得肯定他的耐心和坚持。“孩子，面对困难你一直没有放弃，最终达成了自己期待的目标，你是一个有毅力的孩子。”
当孩子在某方面能力有所提高时，要表扬细节，越具体越好，比如：妈妈发现你今天背单词的时候很认真，速度变快了；今天学习任务按照计划都完成、你是个有时间管理意识的人；今天上语文课的时候坐姿特别端正，英语老师在让你回答问题时你表达得非常流畅等等。
家长应表扬和鼓励的和是我们希望他保持的积极品质和闪光点。给予孩子正确的鼓励，培养孩子积极的心态，它不仅可以传递更多的正能量，也是父母与孩子共同学习，打造孩子未来成长空间的好机会。
希望可以帮到您！
热心网友
时间：2024-12-09 19:05
1、表扬孩子做事的细节周祥
细心表扬，不仅是体现在微小的事情方面，更是孩子考虑问题周祥，以及多角度考虑问题所呈现的细心效果，如果你的孩子出门主动要求带水杯了，那么家长一定要记得夸夸孩子这份优秀，告诉孩子“宝贝，你还记得出门要带水杯，这一点做得棒极了，爸爸（妈妈）都没有想到呢，以后你当我们的老师要多多提醒哦！”
2、表扬孩子参与的合作意识
任何时候、任何事情，团队的力量都是不可忽视的，培养孩子团队合作意识也相当于提高孩子的社交能力，如果你的孩子在玩玩具、或者做某一件事情遇到困难，懂得去邀请别人参与的时候也不要忘记夸奖，告诉孩子“你和小伙伴一起合作得真棒，如果能够保持下去、相信以后遇到再大的困难就会得到解决”。
3、表扬孩子看待事情的创意
每个人对每件事都有不同的想法和创意，年纪越小的孩子他们的创意越是稀奇古怪，而孩子们的那些奇思妙想、实际上正恰恰是平时里思考和创意的积累，也可能是孩子们在经过很多次遐想的脑洞大开，这个时候家长表扬孩子“真聪明”，不如表扬孩子“你说的这个想法真有创意”，这种恰到所需的表扬对孩子来说来势刚好、也更能填满心里面的自信心。
4、表扬孩子兑现的诚实守信
每一个人、包括孩子在内都很难做到完全自觉，更多的时候都是在别人的监督下去自觉，想要孩子时刻都保持信用额度，那么家长就要在孩子诚实守信的时候去夸夸他，比如我们规定孩子只看半小时电视，定好闹钟之后就各自做自己的事情，如果闹钟响起的时候孩子能第一时间关电视，这就是孩子做到了诚实守信、家长也要第一时间去夸赞，让孩子从生活中逐渐养成诚实守信的良好习惯。
5、表扬孩子帮助他人的热心
每一个人都有喜欢帮助他人的一段热心阶段，我们可以回想一下大概在孩子上幼儿园左右，是不是他们回家之后总是想帮家长做一些家务活，比如扫地、擦桌或洗碗，这是因为孩子在幼儿园学到很多好习惯、回家之后才会想着学以致用，如果我们在孩子帮忙做家务的时候及时夸赞、而不是说“等你长大后再做”，在得到认可的表扬里孩子帮人的热心会持续，久而久之感恩之心就像是习惯一样深扎内心。
6、表扬孩子做事情不怕的勇敢
勇敢，就像是黑暗里的那颗启明星照亮前后该走的足迹，孩子当下勇敢了、不代表他们可以一直勇敢，如果孩子渴望被表扬的时候父母骂骂咧咧，甚至批评孩子这没做好、那也没做好，在自信心被剥削之下孩子就变得不够勇敢，他们对自己不自信、所以不敢去尝试也不愿意去尝试。
所以说，当孩子做事情积极、不怕困难勇敢的时候，家长一定要积极表扬不要语言吝啬，给予孩子及时的鼓励才能自信而坚强，面对困难的时候不会畏畏缩缩或者担惊受怕，勇敢是我们迈向新阶段的一个转折点，只要突破了当下困难迎来新的拐点之后，就是柳暗花明又一村的明朗了。
7、表扬孩子负责管理的领导力
有些孩子天生有着较强的领导能力，比如小的时候一看到广场舞就喜欢站在显眼的C位，再加上呆萌的动作、可爱的表情就是妥妥的“小明星”了，不过有些家长可能比较谨慎、他们不放心孩子在喧闹的街道逗留，过度保护让他们失去了站在C的领导机会，渐而渐之还会影响孩子的社交以及语言输出能力。
也就是说，当孩子面对某一件事情表现得特别积极或主动请缨的时候，家长不要去浇灭孩子的积极和热情，尽可能地多引导鼓励孩子将一件事情做好，这就是管理，也是孩子领导能力的体现和经验叠加。
8、表扬孩子不怕失败的坚毅
在有方式的表扬里，家长除了要在以上情节及时表扬孩子之外，还不要忽略了表扬孩子不怕失败里的坚毅，比如孩子走路太快摔跤没有大哭的时候，我们要及时对孩子说“宝贝，你看你做得多棒，摔跤了都没有哭，如果能够自己坚强地站起来、就更厉害了”。
需要注意的是，家长在表扬孩子勇敢的时候最好是多鼓励孩子去突破困难，在新的困难突破里也相当于提高孩子的实践、勇气包括积极能力，表扬孩子实际上总体来说就是针对某一件事去细夸、精夸，这比起“你真棒”这样单调的夸奖更容易吸引孩子，也能在多一些沟通里了解孩子更多、达到真正的精简教育！
热心网友
时间：2024-12-09 19:06
表扬努力
当孩子获得了好成绩时，以下两位妈妈的称赞方式，您认为以下哪一种更鼓励孩子呢？
方式一：“你考得真好，宝贝真棒！”
方式二：“你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！”
常常用方式一夸赞孩子，孩子在以后的学习中并不会去追求极致，挑战自己，往往会选择简单的任务，因为他所希望的是顺利完成，获得肯定。而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。
相比之下，后者的成长，自然比前者更快。
2
表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时，比如破围棋阵局，尝试攀岩，无数次尝试无数次失败后，请记住要肯定他的耐心和毅力。
相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”更能够给孩子鼓励，并且不会给孩子带来太压力导致孩子半途而废，孩子成功的可能性将会更高。
