发布网友 发布时间:2022-06-03 14:43
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热心网友 时间:2022-07-10 09:06
语文知识不同于数学,在我看来语文大概分为三部分,一是生字,二是古诗,三是作文。中国的生字大部分都是象生字,只是经过几千年的变化,有些改变了罢了。记忆这些生字要靠想象+记忆。古诗的背诵一定要有情景,这件事很多人都知道,但是小学生不知道,他读不出古诗的意味来,他不懂诗人的悲哀。让小学生记忆古诗就要让故事和古诗联系起来。至于文章嘛?多经历,多体验,写文章。就像我现在一样,习惯了网上有事没事时写篇文章,如果是给我个笔记本,我才懒得写,如果有教学条件,不妨建议学生写博客。热心网友 时间:2022-07-10 09:06
我觉得此问题的重点是“知识归纳能力”,而不是一般的语文知识能力的培养。热心网友 时间:2022-07-10 09:07
如何培养小学生语文知识热心网友 时间:2022-07-10 09:07
可以准备一个笔记本,变成摘抄本,练习归纳