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适合初中学生的课堂故事

发布网友 发布时间:2022-04-22 06:54

我来回答

3个回答

热心网友 时间:2022-06-17 00:39

有这么一个课堂。
课堂上有2~3个大学生,有10~15个高中生,有10~15个小学生,还有几个混混。
上课时间45分钟。
老师讲了15分钟,大学生明白了,高中生似懂非懂,小学生一头雾水,混混们根本没听,开始躁动。
老师接下来的15分钟,互动提问。
大学生积极举手,混混阴阳怪气,压低声音叨叨,谁不知道你都会,举手显摆什么?拍老师的马屁吧,屁精!
高中生不想举手,他们不知道自己理解的对不对,怕回答错了被人耻笑。
小学生眼睛迷茫,头低着,不看老师。
混混呢,眼睛斜睨着,腿抖着,不时地看看表。
老师喜欢提问高中生。
叫大学生没意义,小学生压根不会,混混呢,你叫他,人家都不肯站起来。
老师和高中生们开始探讨,答疑解惑,因为还顾虑到那么多的小学生,因此,说的比较简单更容易理解一些。
高中生们豁然开朗,小学生们也渐入佳境。
大学生们很无聊,看着书本发呆。混混耐心已无,躁动起来,捅捅这个,踢踢那个。混混尤其喜欢欺负小学生。
被踢的小学生站起来,说,老师,某某踢我!
老师花了10分钟的时间,解决“到底踢没踢?为什么踢?下次再踢怎么处理”之类的问题。
为什么必须解决呢?因为,一旦不解决,混混会继续踢,被踢的小学生会回去和家长说,有同学上课踢我,我告诉老师了,老师不管。家长就会生气,就会找老师,为什么有别的孩子上课踢我们孩子干扰学习你都不管,你们干什么吃的!
为什么只能耐心地用语言解决呢,因为规定了对学生不许打骂,不许罚站。需要温婉的语言进行引导,不能让学生受到任何身体、心灵上的伤害。当然更不能轰出课堂了。
虽然混混自己不想受教育,但是如果把人家撵出去,家长就会说凭什么不让我孩子上课,我的孩子有受教育的权利!
再说,现在新闻不是天天都有报道么,学生被老师责罚,补作业,结果学生抑郁了的,出走了的,跳楼了的~,家长闹,学校赔钱,校长老师被撤职停课的不少。
怎么管?谁敢管?万一自己班里有个这样的呢,家里的房贷、孩子的奶粉钱都指望着这点工资呢。
两方取舍,老师费了一番口舌,婉转的批评了一下混混。
家长打骂都不怕的混混,这些就是毛毛雨而已。满脸不耐烦,脖子梗梗着,比老师都高的个子,不时的透漏一丝凶狠。
老师看着混混比较无奈。已经请过多次混混家长,混混的家长态度是好的。但是也说了,从小惯出来了,对混混也没办法,家长说话孩子不听,老师你好好管管吧。你们的职责不能仅是教知识,还应该让混混成才。
大学生、高中生、小学生们都饶有兴致的看着热闹,暗暗分析着老师哪句话说的给力,希望混混说话再横一点,最好发神经,彻底惹怒老师被轰出去就好了。可惜总是没有看到这样一幕。
老师继续讲课,布置作业。
课堂上暗流涌动。
混混恶狠狠的隐蔽地又踢了一脚,嘴里低声骂,“XXX(著名的国骂),你等着,看我怎么收拾你!”“你就欠踢,我就踢你了能怎么着,再和老师告状试试?放学我打不死你!”
小学生满脸委屈,看看老师,低头想了想,没吱声了。
混混一看听话了,很满意,不踢了。拿出签字笔,在小学生校服后背上画一个猪的图案。并计划下节课还踢踢试试,看小学生敢不敢翻天。
叮铃铃,下课了。
混混嗷嗷叫着,马上跑得无影无踪。
小学生们东张西望,这作业太难了,谁做出来了,借我抄抄。
高中生们自己琢磨着做。
大学生们很快就做完了作业,看着闲书。
10分钟过去了,铃铃铃,上课了。
换了一个学科,换了一个老师。
相似的课堂,相似的事情。

热心网友 时间:2022-06-17 00:40

换位思考
记得在上初中的时候,我曾和班里的一个男同学狠狠地吵了一架。虽然现在我早已记不清那时我们都吵了些什么,但是,我却永远记住了那天我突然懂得的道理。
从我们一开始争辩,我就坚信自己是正确的而对方错了,那个男生同样也对自己深信不疑。后来老师知道了这件事,她决定抓住这个机会好好给我俩上一课。她让我和那个男生走到教室前面来,分别站在讲台两侧,在讲台的中间稳稳地放着一个圆球体。老师说:“请你们告诉全班同学,你们眼前的这个球是什么颜色。”我清楚地看见我眼前的这个球是漆黑漆黑的,然而我正要开口时,站在我对面的那个男生非常肯定地告诉大家,球是白色的。
“怎么可能?”我几乎叫了起来,“球明明是黑色的呀!”“不对,球肯定是白色的!”对方一口咬定。正当我们又要重新为一个新问题开始争吵时,老师发话了:“现在你们都站到我的位置来,再看看球是什么颜色?”
当我俩站到一起时,我们都不约而同地愣住了:我们眼前的球体上布满了黑色、白色与深紫色的小圆点。我俩无比惊讶地说:“有黑、白、紫三种颜色呢!”这时,老师又说:“那你们再互换一下刚才的位置,你说说球是什么颜色呢?”
“是白色的。”我很不好意思地说。“你呢,马克?”马克也红着脸回答道:“在这边看是黑色的。”“这就对了,”老师语重心长地告诉我们,“孩子们,这本来就不是一个简单的球,从不同的位置去看,就会有不同的样子。”
那天老师的话使我明白了一个极为重要的道理:任何时候,我们都不能忽视从别人的角度来观察事物,位置不同,所观察到的东西往往就会不同。

热心网友 时间:2022-06-17 00:40

不用很深奥,但是也要充满道理,需要直白一点的。
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