希特勒在德国历史书上是怎么评价
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发布时间:2022-05-31 13:43
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好二三四
时间:2022-08-22 11:42
阿道夫·希特勒,1889年4月20日至1945年4月30日,奥地利裔德国人,德意志第三帝国元首、总理,纳粹党党魁,第二次世界大战的发动者。
889年4月20日,希特勒出生在奥地利布劳瑙,1914年8月,参加第一次世界大战,1919年9月,加入德国工人党纳粹党并担任党主席团委员,1921年7月,成为德国工人党元首,享有指挥一切的权力。1923年11月8日,希特勒发动啤酒馆暴动失败,1933年上台成为元首。1938年3月11日,占领奥地利,掀起第二次世界大战欧洲战场的序幕,1939年到1941年相继占领了欧洲的14个国家,并且把罗马尼亚、匈牙利、保加利亚、南斯拉夫变为自己的仆从国。1941年6月22日,进攻苏联,之后陷入苏德战争的不利局面。1945年4月28日希特勒和爱娃·布劳恩正式结为夫妇,1945年4月30日下午3点30分,在德国总理府地下室自杀。
希特勒积极宣扬法西斯主义、极端民族主义、反共产主义、反资本主义、反犹主义,改组并建立国家社会主义工人党纳党。试图在欧陆建立以纳粹德国为首的新秩序,力主扩大日耳曼人的生存空间并重新武装德国。成为德意志第三帝国元首后,积极扩军备战,并于1939年指挥德军入侵波兰,直接导致第二次世界大战的爆发。期间犯下种种罪行,并迫害和屠杀六百万的犹太人。
希特勒对人类历史的影响是极端负面与恶劣的。即便是从德国自身的角度去看,希特勒的领导虽然一度给民众带来过难以言表的激情与狂躁,但最终却招致毁灭性的打击,使这个很早就步入工业化行列的国家在二战结束的时候变成了一片废墟,德国人对于这场战争付出的物质与精神代价难以计数。
如果当年没有希特勒,就不会有当今世界之格局。从一个普普通通的美术学院学生跻身到世界霸主,真是个极不简单的人物啊!而人们崇拜他的,就是他那种敢于冒险、敢于征服世界的精神。
热心网友
时间:2024-10-05 20:32
1940-1960年代:不堪往事,不要再提,希特勒成禁忌从1940年代后期到1950年代,德国人忌讳提起希特勒,因为他给这个国家的人们带来了太多创伤。男人们从牢里面释放出来,女人们被*。很多人流离失所,沦落为孤儿或寡妇。德国人既是作恶者,也是受害人,他们无法用语言表达内心的状态。很多人精神受创,不愿再提起那段历史。
他们心理上更愿意沉湎于现在,为“战后的经济奇迹”忙碌得像陀螺,无暇反思过去。很多人仍然否认发生过大规模*。根据传记《阿道夫H》的作者ThomasSandkühler,1950年代的一项调查表明,西德有将近一半人认为,如果希特勒没有发动战争,他将是“德国最伟大的*家之一”。
虽然内心不愿接受,但是大*的细节还是慢慢浮出水面。1961年,纳粹*阿道夫·艾希曼在以色列被以人道罪等十五条罪名起诉。这次的审判也引起国际的注目,艾希曼面对控诉,都以“一切都是依命令行事”回答。同年艾希曼被判处死刑,次年被处以绞刑。庭审使得更多的大*细节公之于众。自1963年起,22名前纳粹党卫军因为在奥斯维辛集中营犯下的罪行被执行死刑。这些审判吸引了大量德国人,2万人来到法兰克福*旁听。所以“面对历史”第一次成为家庭餐桌的话题,家庭内部为此分成几派,争论不休。
青年男女们指责他们的父母和老师是共犯,为此他们在家里和学校变得叛逆。长辈们则逃遁于“净化的”历史描述中。有一对心理学家夫妇认为当时的德国人正在经历道德和心理危机,他们称之为“丧失哀伤的能力”。
德国*们的态度则分成两派。东德接受了这样的观念:他们的正义的*党员有效阻击了“法西斯分子”。事实上,他们从未反思过去。而西德则公开地悔罪和弥补,形成了反战主义氛围和“后民族”社会。在大型体育比赛中,西德很少出现国旗飘扬以及唱国歌的情景。
1970-1990年代:大众对希特勒很着迷,元首是极好的吸睛工具
但是1970年代,大众中涌现了一股对希特勒的着迷劲儿。此时出现了两部传记和一部纪录片。1979年,德国播出美国五集迷你电视剧《大*》。本剧以较多的篇幅揭发了纳粹德国对犹太人的*,法西斯匪徒打着漂亮的旗号,在“重新安置”的幌子下,把千百万犹太人赶进集中营,成批*、毁尸灭迹。老一辈欧洲人都认为《大*》唤起了他们对往事的回忆,提醒他们注意历史的教训,年轻一代的欧洲人也认为应该正视这段被忽视的历史,以免历史重演。
热心网友
时间:2024-10-05 20:32
德国一直都在尽全力地“去nazi化”,希特勒在德国历史书上评价一定会及其不堪
希特勒在德国历史书上是怎么评价
一战以后,德国是战败国,经济完全崩溃。老百姓生活多凄惨,可想而知。而希特勒主政后,使德国经济完全恢复。貌似是世界第二经济强国。这对德国来说,不能说没有大功!
历史上如何评价希特勒?
1. 希特勒的评价几乎完全是负面的,他的统治导致了大约三千五百万人丧生,这个数字来自茅特豪森-古森集中营。2. 我无意为希特勒辩护,但他的统治对许多人的生活产生了巨大影响,这是一个不可回避的事实。3. 希特勒对人类历史的影响是极端负面和恶劣的。即使从德国自身的角度来看,他的领导虽然在一段...
希特勒在德国的评价
1. 在第二次世界大战结束后最初的五十年里,德国对希特勒的评价普遍是彻底的否定。他的统治时期被视为国家历史上的黑暗篇章,纳粹党被认定为犯罪组织,与之相关的个体也被视为罪犯。任何关于纳粹德国的积极贡献均被解释为“为侵略和战争做准备”的行为。2. 在1945年至1990年这段时间内,为希特勒辩护...
希特勒在德国历史书上是怎么评价
德国人既是作恶者,也是受害人,他们无法用语言表达内心的状态。很多人精神受创,不愿再提起那段历史。他们心理上更愿意沉湎于现在,为“战后的经济奇迹”忙碌得像陀螺,无暇反思过去。很多人仍然否认发生过大规模屠杀。根据传记《阿道夫H》的作者ThomasSandkühler,1950年代的一项调查表明,西德有将近一半人...
历史上如何评价希特勒?
正面评价 希特勒元首 如果当年没有希特勒,就不会有当今世界之格局。从一个普普通通的美术学院学生跻身到世界霸主,真是个极不简单的人物啊!而人们崇拜他的,就是他那种敢于冒险、敢于征服世界的精神。他身前所做的一切,也都是为了强大自己的祖国——德国。如果没有阿道夫·希特勒,那就几乎可以肯定绝...
希特勒在德国的评价
同理,凡是在1945-1990年期间为希特勒个人翻案的,基本上也是没有什么好下场,一旦被定义为纳粹的支持者,在德国社会是根本活不下去的。在1990年冷战结束后,德国也实现了统一,尤其是进入21世纪后,对于纳粹德国时期的历史,德国部分历史学家开始进行客观的评价,但官方主流的意识形态,依然是对...
德国人怎么评价希特勒的?
德国年轻一代的所接受教科书,都把希特勒描述成一个独裁者,侵略者,种族主义者,而对他在执政之初的一些经济措施都轻描淡写,有意无意的淡化希特勒的积极举措,更多是把他描绘成一个把德意志民族带向毁灭的恶魔。相关法律还规定带有法西斯或者纳粹标志的,都会有被起诉的危险,一段时间内,由于希特勒纳粹...
老师给希特勒的评语是什么
你是说他上学时老师给他的评语?还是现在历史教师们给他的评语??我记的看书时希特勒的教师给他的评语是,懒惰,不爱遵守习俗,很自大的孩子。我们老师说他的确了不起,但是只可惜他选择了作恶。德国人民认为他如果死在1938年他就是英雄,而死在1945年他就是罪人,因为他犯得错误你都知道。
德国历史教科书是如何介绍希特勒的?
肯定不说好话,纳粹在欧洲被禁了,在德国这种二战反省最彻底的国家更是禁忌,可能是被当成反面教材弘扬和平反对战争了。。。
希特勒德国纳粹普鲁士都是什么
希特勒——最具争议的人物,历史书上一致说他策划发动了二战!幼年学习不好,家庭破落!受同班一个犹太人欺负,极其擅长绘画,但是报考学院失败,从而愤愤不平!他一直以为自己是个艺术天才。一战爆发后他加入军队,表现极其出色,他在战场上不抛弃队友,勇敢作战,得到了铁十字勋章!但是18年德国内部起义了...