简述体育科学与体育的区别与联系,列举2～3个实践中...

体育是运动，而体育科学是研究体育的

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体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。体育科学只是体育的一个部分

一、性质不同 1、体育社会学又称体育运动社会学，目的是为了研究体育运动的社会功能发展规律。2、社会体育，它是我国社会体育的基础组成部分，也是我国体育事业的重要组成部分。3、体育科学是一门新兴学科，它研究各种体育现象，包括竞技运动、体育教育等在内的一切体育活动过程。二、目的不同 1、体育社会...

学科性质：体育科学既具有作为科学分支的一般性质，如客观性、实践性、理论性、系统性与开放性，又具有自己的独特性质。作为一个拥有多重属性的综合知识体系，体育科学在不同时期在自然科学与社会科学两大类学科范式中有不同的侧重。事实上，不应局限于传统的“二分法”，而应全面看待体育科学的综合属性：...

体育科学既具有作为科学分支的一般性质，如客观性、实践性、理论性、系统性与开放性，又具有自己的独特性质。作为一个拥有多重属性的综合知识体系，体育科学在不同时期在自然科学与社会科学两大类学科范式中有不同的侧重。事实上，我们不应局限于传统的“二分法”，而应全面看待体育科学的综合属性：体育...

体育学作为教育科学体系中的一个分支，起源于教育实践对体育师资的培养需求。随着科技的发展和生活改善，体育学科的范畴不断扩大，不仅关注体育教育的理论与实践，还包括以健康为目标的身体锻炼、竞技运动的训练科学以及国际体育交流等领域。这些新的发展促使人们重新审视体育科学的结构，以建立更为完整和协调的...

它是体育科学的重要理论基础。还有体育情报学和体育比较学，前者是为体育科学中所有学科服务的辅助性工具学科，后者是将比较的方法运用于体育领域的科学，它概观古今中外各种社会的体育现象，探索体育的历史、思想、理论和实践等各个领域的发展规律，展望世界体育的现状和发展趋势。运动技术学科包括各个运动项目...

体育概论是体育学中的一门课程。体育概论，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律，可使我们正确认识体育的本质，并按照体育的客观规律，科学的指导和实施体育实践。体育学是研究体育科学体系及其...

2、教育功能：体育的教育功能是通过体育促进和发展人体身心，促进教育目的的实现来体现的。3、文化功能 ：以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和社会人格的和谐统一。4、经济功能：体育能提高劳动生产力和促进物质生产的重要...

其中应用研究是联系基础研究和发展（开发）研究的纽带和桥梁。体育科学研究的主要目的是为体育实践服务，对体育运动的有效开展，对各种体育需求，各种运动的条件，对参加者的心理以及行为、对各种体育现象以及体育的发展趋势、发展规律进行研究，进一步发展体育事业。体育观主要包括世界观、价值观、健康观、生死...