蒙氏语言呼吸练习教育目的

发布网友发布时间：2022-05-30 04:17

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热心网友时间：2023-10-08 22:39

改善孩子的语音模式
帮助患儿放松呼吸肌群，掌握正确的呼吸方式；改善异常语音模式，促进协调性语音模式；改善呼吸支持，提高音量；改善儿童对气流的控制，提高构音清晰度。
言语的产生需要三大系统：呼吸系统，发声系统和共鸣系统。呼吸系统是口语产生的动力源。发声系统和共鸣系统主导口语的发出和构音。呼吸系统在支持言语过程中与在支持平静呼吸中呼吸支持是不同的。平静呼吸时，吸气时主动过程，呼气是被动过程。言语呼吸时吸气和呼气都是主动过程，都需要相关肌群主动收缩才能支持言语的发出和维持。呼吸支持障碍时，会出现说话气短、吃力、异常停顿、病理性硬起音或气息声等。