发布网友 发布时间:2022-06-01 15:50
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热心网友 时间:2023-10-05 10:54
沟通鼓励呗。子女是父母的镜子,子女的问题根本都在父母,只有抱着这样的心态教育才能成功。教育是学习,是你的学习不是孩子的学习。相反怪孩子不乖、不爱学习等等都是父母*的表现,而其中打孩子是最没水平的做法,一个人不能用脑子去解决问题最后只能用暴力强迫。在压抑的状态下做事肯定不会享受和发自内心,不会促进动力和心理的成长,等子女大了你管不了了,他就成废人了。
不上学最常见的原因:
贪玩。早期自己可能工作忙不闻不问,或者没有把孩子的精力引导到学习、兴趣上。牺牲自己的时间,逐步地鼓励孩子,不要惩罚,最开始定期奖励,渐渐改成不定期奖励,这在心理学上是最有效的。既可以是鼓励、一起出去玩这种精神奖励,也可以是物质奖励。
受欺凌、受老师批评,心灵薄弱的表现。一个人的意志力几乎在7岁前就成型了,如果这个之前一些家长不陪伴,以为不重要没有做基础引导,有些孩子就会抗压能力差,没自信怕否定怕批评。同样也是以鼓励为主,绝不能批评,做得不好不能过度打击,做得好要适当褒奖。以循序渐进的方式要求孩子定期完成一些目标,起初可以给予少量帮助和充分的精神鼓励、启发,但后面一定要孩子自食其力。举例:让孩子帮家中完成打扫、学习达到一定名次、带朋友回家提高社交能力、做志愿者、社区活动,参加社团或兴趣小组。同时和上面一样,以定期奖励开始,最终必须换成不定期奖励,这样才能把行为意识、好的价值观,刻画到潜意识中,而不是孩子每次只为了一个特定奖励做事。
最后说几句,教育看起来是孩子怎么样,其实考验的是家长的学习和思维能力,如果作为家长停滞学习、以岁数和经验为由不学习那么你的教育就是*,把孩子交给他朋友、学校、家长,听天由命。听天由命,成了就成了,失败了有些家长也只会说是孩子不努力,却看不到自己工作后在家对子女没反应,责骂打击子女。
学习成绩没有什么卵用,特定技能有用却不是关键。授之以鱼,不如授之以渔,却都不如授之与渔民的精神品质。出了学校靠的是自主学习能力、抗压能力、适应能力、社交能力、领导力,拼的是价值观、圈子。现在*成年级第一,以后出学校可能只是个自闭的网瘾少年。既然出了明显的问题,说明他的品质没打扎到位,有得好累呢。
人生学习是没尽头的,教育子女只是一个新的学习起点,千万别听信一些人,自己坐着不动打打孩子就成或者让他自力更生的。*大部分都是输家,只有少数人碰运气赢了,别听信少数运气好的人的经验,自己思考学习。学习没尽头,人生不会出了大学就容易,孩子不会生完就了事,没容易事,最终还得靠自己,别人这里的建议都是一时的
热心网友 时间:2023-10-05 10:54
这孩子都往自己身上泼凉水了,你们觉得打一顿能有用?你不想上班会用这种自残的方式逃避吗?
能这样做,一定是遇见了比伤害自己更严重的事情。
我有个姐姐就是这样的状况,上学的时候总是装病,这其实是一种心理疾病。
同学欺负她,老师欺负她,她父母对她军事化管理,觉得都是她的错,打打骂骂家常便饭
她没办法,只好装病。后来越来越严重,高中时候直接*,她父母才意识到问题,带她去看心理医生
这个心理医生是个刚大学毕业的男的,跟她说,你就找个男的试一下,体验过了就好了
然后她就更恐惧了,拒绝和别人交流,整个人都很阴郁,今年都30了。
我前几天要出去旅游,打算找个伴,问了几个人都没时间,就试试问问她,没想到她还真同意了
她基本没出过远门,生活技能几乎为0,我开导了她几天,给她灌输一些正能量的三观,后来她自己承认,那些病不过是自己为了去躲避现实找出来的理由。
她本质上并不是一个抑郁的人,后来的几天生龙活虎的,我们玩的很开心。
我们回来之后,她父母非留我在她家住几天。不住不要紧,我发现问题不在她身上,而在她父母身上。
既希望她马上长大,又害怕她长大;既希望她独立,又害怕她独立;既希望她能有自己的思想,又不让她做主;明明十分溺爱她,嘴上又说着自己其实挺严苛的。但我丝毫没看出来到底哪里严苛了,该管的不管,不该管的夏季八管。
在她家住了几天,我已经各种不舒服了。
她妈,额……大学教授……某近代著名学者的后人,哇哇响亮的那种……她爸,不论见谁教育谁要好好读书……然鹅,她们一家三口都不看书……一本书都不看……一本书都没有……
我推荐了几本入门级的给她,她妈听见之后第一反应是:“那可不能买呀,书放时间长了会招尘螨的!”
我们吃饭,微信小程序点菜,她妈非把服务员叫过来,跟人家服务员提意见,说微信不安全……
我们两个打车去车站,她家那个地方蹩脚,打了半个小时都没车,时间不太够用,我就叫了滴滴,她妈死活不让,说滴滴出过事故,不安全的……
诸如此类事件发生了好多,细枝末节的不赘述。
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在我看来,她父母的病比她严重多了,但她父母不认为自己有病,总是带着我这个姐姐去看心理医生,去“治疗”她,希望把她“治疗”到自己满意为止。这很讽刺。
不要指望着陌生的网友能帮你解决什么实质性的问题。与其在这里发问,不如去找个
!专业的!
心理医生,全家人心平气和的跟医生谈一谈,找出原因,甭管是谁的。别觉得那几百块钱贵,孩子折磨自己生病去医院了也不止这几个钱,何况是关乎到孩子的人生。
热心网友 时间:2023-10-05 10:55
问题说明了三个基本信息:热心网友 时间:2023-10-05 10:55
那这个问题就大了,必须严肃和孩子讲道理!首先,要以谈心的方式,把孩子当朋友,可以先带他出去玩,然后在玩开心以后,告诉他,这些玩的东西都是需要花钱的,然后告诉他,没有文化就不能挣到很多钱,以后就再也没有机会这样玩了,不仅没有得玩,吃也不能想吃什么好吃的都有,住也只有住最没有面子的烂屋子,以后会让身边所有人都瞧不起,包括老师,同学以及身边的朋友和亲戚。孩子的弱点就是:一,面子,孩子比大人还要面子。二,好吃好玩想要什么就要什么。你得告诉他,没有钱,什么都不会有,包括面子。其次,你必须要了解孩子是否在学校有恐惧的因素,比如被同学欺压,被老师鄙视。建议和老师面对面沟通一次,如果老师不配合,建议给点老师辛苦费或者礼物(这个社会就是这么现实),让孩子在老师处得到关爱,得到安全感,这样孩子感觉在学校有依托,不会害怕。同学以及学校周边的威胁也必须要排除。总之,孩子不上学,一定是遇到了什么特别大的困难,如果是学习的困难和压力,可以请辅导老师(或者学校的老师)给点钱补习,找回学习的信心就好,这是最轻的。如果是在学校有他人的欺压(有可能是同学,也有可能甚至是老师),就一定要排除。简单一句话,你需要和孩子站在一起,去解决困难,没有困难了,孩子也知道学习的重要性了,自然就会去上学了。当然也会爱惜自己了,顺便告诉孩子,没有健康、没有知识,就只有当叫花子。两方面做工作,就一定可以解决问题。注意耐心!一定要让孩子说出真正的想法。热心网友 时间:2023-10-05 10:56
做到这么绝,肯定是因为学校有些事让ta产生阴影了,校园欺凌的可能性很大。建议你跟孩子沟通下,好好问问在学校里发生了什么事。沟通时注意:就事论事,不要评论孩子,不能责骂(虽然我写在括号里,但这点其实非常重要:评论孩子时,你可能觉得很对,评论的内容也不过分,但你不是孩子,不了解孩子柔嫩的心灵,不知道一句简单的评论能给ta的心情带来何种影响;而且只要评论了孩子,谈话的主题就会被带偏,孩子就会因为自尊心和你辩驳,接着便是吵架,孩子不可能再对你敞开心扉,谈话效果大打折扣——好吧其实效果是彻底没有的,虽然这话不好听,但这是事实),不要扯无关的事(只谈此事本身,举个例子,假如ta不喜欢某个老师,你千万不要说老师对你不好是因为你成绩差,这就是明显的跑题,还会进一步造成孩子的心理抵触)。只要谈话的过程顺利,就能问出真实原因。问出真实原因后,才好进行下一步,即对阵下药,用有针对性的方法解决这个问题。
在你了解了真正原因后,欢迎追问具体方法。