学生不按要求列竖式怎么办

发布网友发布时间：2022-04-22 06:20

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热心网友时间：2022-06-18 21:13

前段时间，我发现班里有些学生总是喜欢把竖式列在试卷的旁边，写下答案后，又急急忙忙地擦去，有些学生把竖式列在桌子上，把自己的课桌当成了可以反复使用的草稿本。面对已经是六年级的学生，我怎样引导他们纠正这种不良的习惯？我也层不止一次地提醒学生，要求他们把草稿列在草稿本上，要爱护课桌。但是，对有些学生效果总是不明显。他们总是在不自不觉中又忘了。
答案不对,
把你的竖式拿来让老师看看你错在哪里,
好吗?”这时，这部分孩子往往面有难色，有的会回到座位上重新列一个竖式拿过来，有的干脆说，“擦掉了。”这时我就说，那你再列一个吧，你一定会发现这道题错在哪里。当学生把重新列好的竖式拿过来的时候，如果发现他已经找到错误的原因，就表扬他，如果还是错的，就与学生一起找到错误的原因。当学生练习全对时，也可以把这部分学生的草稿拿过来，可以这样问学生，这步计算比较难，你是怎么算对的，老师可以看看吗？学生自然也会“找”出这个竖式给老师看，通过这样的方式补竖式，学生是乐意接受的。几次下来，学生发现把草稿列在试卷或桌上再擦掉实在不是什么好方法。渐渐的他们也就把竖式列在草稿本上并保存起来了。