至全体学生的一封信,读后感
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发布时间:2022-04-22 08:20
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热心网友
时间:2022-05-11 19:40
孟祥梅
我最近看的一本书是我高中班主任所写的,那是他用两年时间给我们所写的52封信,是在我们学习之余给予我们人生的道理,《写给学生的信》读后感。当时每次看到时都感觉颇深,而当把这些信再一次翻开时,忽然发现,他所给予我的是多么宝贵的财富。
由于我只看了几封,只能先说说看完这几封信的感受。
从他开始接我们班开始,他讲的最多的就是“千学万学学做真人”,孔子在几千年前说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲人。行有余力,则以学文。”学会做人是人生中最重要的一个课题。
一位16岁的少年去拜访一位智者,他问:我如何才能变成一个自己愉快也能够给别人带来愉快的人呢?
智者笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,几经是很难得了,读后感《《写给学生的信》读后感》。很多比你年长的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样就好了。
少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。
智者接着说:我送给你四句话。第一句是,把自己当成别人,你能说说这就话的含义吗?
少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?
智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。
少年深思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,而且在别人需要的时候给予恰当的帮助?
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可以这样写。我觉得学校对于心理健康教育工作抓的还是挺紧的。比较重视这个工作。能够开展一系列的活动。有利于学生身体健康发展。希望学校能够定期开展与学生的沟通交流。疏导学生的心理问题。使学生们能够健康地成长。