受疫情影响,初中复学后教师会面临哪些挑战?
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发布时间：2022-04-23 05:39
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时间：2023-10-16 21:10
因全球疫情不断蔓延，几乎全部地区都出现了停学现象，那么在如此严峻的情况下，虽然疫情逐渐被人们控制，但是复学后的工作是非常困难的，尤其是中小学，那么初中复学后，教师基本会面临这三方面的挑战。首先就是卫生安全问题。虽然说大部分地区的复学时间都定在了九月份，但是这几个月可能还会发生一些变化，我们不一定能在第一时间做好应对措施，所以，复学以后，一定要把控好学生们的健康问题，从检测体温、教室消毒、卫生间消毒、课间操活动等几方面做好预防工作，同时学校里的医务室也要备好一些可能会用到的防疫工具，这样能在问题爆发前直接扼杀在摇篮里，同时也能让每个学生的家长放心，而且在放学后，尽量也不要在路边嬉戏打闹，多和学生传播防控知识。
其次就是课程方面的安排。从今年过完年开始疫情就一直断断续续的，学生虽然能在家上网课，但是有的根本就不能保证质量，更别说有的家长还给孩子报着补习班，这一连串下来就会引起课程方面的进度差距，所以，复学以后，基本之前的内容肯定还是要根据学生的实际情况去串联一下，之后再讲新的，这样学生能跟得上，不会那么吃力，所以这就需要学校全力配合，争取加快速度将课程回复完整，同时也要保证学生能听得进去，否则也会影响后面的进程。
最后就是要看是否继续沿用网课制度。毕竟现在疫情的发展情况我们都不好去估计，每个地区的情况也都有所不同，如果有必要的话，就一定要做好网课相关规章制度，这样也有利于学生学进去，避免拉下课程。
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时间：2023-10-16 21:11
面对疫情，各个高校都不敢轻易的开学，只是让学生在家安心隔离，另外让各个学生在家里做好疫情的防控，以及在企业微信上做定位，每天上报自己的位置。大学的教师也有着很大的压力，毕竟面对这么大的一个疫情，人人都自危，更何况是大学的教师，带着四五十个人的班级。一旦出现问题，就不是小问题。所以说，疫情的防控至关重要。因为大学老师工作的性质完全不同，他们的学生可能这一节课在这个教室上下一节课就到了那个教室，所以说班主任要更多的了解自己的学生在哪个班级以及去过哪里等诸多事宜。
大学复学后，教师们首先要面临的就是对返校学生的身体健康进行关注，还有对班里每个学生的情况进行统计。因为大学里的。学生都是来自全国各地的学生，有可能是从高风险地区的学生和低风险地区的学生都会来到这个班级体里。所以说就更加需要细致的调查。要做到有备无患，另外，有条件的尽量做一些核酸检测，确保自身的安全。不然的话，一个害群之马可能坏了一锅粥。教师们也得辛苦一阵子，每天得为教室消毒灭菌。每天记录上课的人体温情况。
总结来说，大学老师面临的挑战就是要按完完整整的把自己班里的人给照顾好。因为大学一个班里有很多人，所以说老师可能不会做到面面俱到，但是老师也会尽自己的努力。这也是对于老师的一些挑战。能够安安全全的把自己班里的学生给带到这学期结束或者熬过这个疫情那么这个老师就是非常成功的。老师在大学里起到了关键性的因素，我们要积极配合好老师的工作，及时的上报老师以及有情况尽快通知大学的班主任老师。这样才能做到防控疫情于未然。
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时间：2023-10-16 21:11
在长达几个月的疫情过后复学，小学教师将会面临学生自由散漫、无心学习，学校安全问题以及学习新课程的时间短暂等问题。因为这次波及到全国甚至是全球范围的疫情，我国的各级学校都推迟了开学，基本上最少也有一两个月。在这种情况下，复学以后的一系列情况其实对老师来说也是不轻松的，主要就有以上的三个问题。
首先就是在加上寒假以后将近四个月的假期过后，学生对于学习的态度很多都变得非常散漫了。其中又以小学生为主，因为中学生的自制力比小学生要好一些，小学生还处于一个懵懂无知的状态，玩久了以后要很久才能调整过来学习上的一些作息和规律。不仅如此，同时因为浪费了几个月的时间，就算有网课很多地区也没有上新课，老师需要在有限的时间里“赶课”。既要保证上课的进度又要保证质量，让孩子们能听进去，小学老师的压力不小，在这上面也是要下一番功夫的。
还有一个极为严肃的问题，就是关于开学之后的安全问题。虽然开学了，但是这不代表疫情已经过去，我们可以高枕无忧。恰恰相反，疫情仍然存在较大的隐患。因为开学意味着人流量加大，学生和老师们会一整天的待在一起，同吃同住，风险很大。所以防疫工作务必要做好。小学老师的责任更重，要随时监督，观察，一旦发现不对就要及时正确处理，不能出一点岔子。
总的来说，小学老师在疫情之后的复学中，要承担的责任比一般人更多，也会更操心。以往只用处理学生学习上的问题，而现在还不得不担负起一个监察者的身份，对他们的卫生和健康安全负责人。
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时间：2023-10-16 21:12
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时间：2023-10-16 21:13
