发布网友 发布时间:2022-10-16 05:52
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-16 11:25
一、1992年,开始着手研究儿童大脑神经环路(回路)形成原理与环境条件的关系,提出了早期设置环境过滤体系的理论,使有价值的神经回路壮大发展,使无价值的神经回路消亡,而这些工作必须在孩子7岁前完成最迟不能超过12岁。人的学习能力与年龄成反比,年龄越小学习高级知识能力越强。
二、什么样的家庭决定了孩子成为什么类型的学生。家庭无为型是任由孩子发展的;家庭被动教育型是属于跟风学习的;家庭科学教育型是对孩子有明确的培养目标的。
三、不同年龄段的孩子对培训课程的反应效果是各不相同的,大致归为正弦型、U型、阶梯型、仰角30°--60°型、锯齿型、平衡直线型。