家有沉迷手机游戏的孩子,试试看,这样引导

发布网友发布时间：2022-10-15 19:36

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热心网友时间：2023-10-11 08:07

一直以来，网络上关于“手机游戏给孩子和家庭带来的种种伤害”这样的育儿问题，让人越看越感同身受，随个大流，吐个槽，家有熊娃，我也跟大家交流几个引导孩子预防沉迷游戏的行为，以及疏通孩子心理的心得。

我是一个80后全职宝妈，家里有个正上四年级的女儿，周末也会给孩子玩手机的机会，我和娃她爸也是有着十来年游戏网龄的家长，可以说我们家的环境就是一个网络游戏的温床，因此我也更加能体会到孩子们玩游戏无法自拔的情绪，也庆幸我和娃她爸的警惕心，加上对孩子的适当引导，以至于我们的娃并没有在游戏中沉迷过久。

试想，一个孩子从小跟着父母看会了梦幻西游到现在的王者荣耀，当她自己喜欢玩上了第五人格，我的世界，迷你世界而厌倦学习，有那个家长到此不撕心裂肺抓狂的？我们家就是这样的家庭游戏环境，当父母的怎能不怕？大人也有控制不住，随心所欲时候，何况一个孩子面对游戏，这个有趣好玩的舒适区，怎能经得起它的*？沉迷其中？

孩子们是一张白纸，如果有错，那么问题首先会出在家庭环境和她最亲近的人身上，指责，并不能解决问题，抓紧时间想办法解决才是上策，我们家是这样解决的：

第一、父母是孩子们学习的榜样，孩子们从小模仿我们，没别的办法，我们只有以身作则。

（行为引导）有孩子在的场景，尤其是她看书写作业的时候，家人最好不要拿手机来消磨时间而让她看到。相反，咱们得看书做家务都行，让孩子看到一个正面形象，“我现在在学习，家人也在忙”。（家人实在想玩手机，关起房间来玩，总之不能让他们看到）。

（心理引导）好习惯就是：宁可糟糕地每天坚持一点点，也绝不放弃一天。每每坚持下来或不能坚持的时候，一定要给孩子正面的鼓励和打气！

这种方法适合培养任何好习惯！

举例：背单词，计划背5个，如果还是做不到，那么背一个也算是坚持了！

第二、如果孩子已经沉迷了，一定要心平气和地与孩子商量，多给孩子几个选择题，12，13岁的孩子已经进入青春期了，非常叛逆，不会那么容易听说教，一点点来引导，叛逆期总会过去，耐心，一定要说话算话。

（行为引导）开个小型家庭会议，先为以前伤害娃的武断行为道歉！告诉孩子以前的事都翻篇了。大道理不用累述，直奔主题：跟娃用心平气和的语气，讨论打算今后如何分配学习时间和游戏时间？有没有什么想法？学习和游戏都是自己的事情，但前提必须是“学的时候咱们一定要认真学，心中就不要想旁的事情了”，“玩的时候也要认真玩”。

1.认真完成每天老师布置的作业，当天有不会的题目一定要问出来并做上记号，请教老师、同学或者家长（给想办法请家教解决）一定要告诉其中一个人。

2.每天优先把作业写完了再玩游戏，重要的事情先做，游戏时间1小时，按约定时间必须睡觉。

3.在家学习、游戏、看电视或看书每25分钟就看窗外休息一下眼睛。

4.给自己规定作业完成时间，提前时间完成作业，可以累计出更多的游戏时间。（激发内驱力）

5.周一到周*碰手机或者电子产品，周末写完作业才可以玩2小时游戏。

（心理引导）学习是通往成功最近路，事有轻重缓急，那么学习和游戏相比，必然是第一位的，无论是学习还是打游戏，都要专注！学习本就是求知的过程，不懂不会非常正常，日常学习没必要抄答案，难的是弄懂学习的难点。

天才少之又少，我们都是普通的家庭平凡的人，孩子的学习天赋我们改变不了，但是日常学习的态度可以正孩子的三观，谁说学习不好、喜欢玩的孩子就不聪明？就不能成就大事？

第三、没有那个家长，那个孩子会喜欢去上补习班，我们家也一样！怎么办？我们家的情况是，周末的晚上在线上培训机构某思家补习语数外，周六下午线下报了漫画素描班，目前艺术漫画等级5级，白天时间空出来让她玩个够，睡饱懒觉。

（行为引导）我们的目的是让孩子主动学习，激发孩子的内驱力！我们家跟孩子约定考试语数外任何一门考到了95以上，就取消该学科补习，让孩子清楚地明白：学习越好，越不需要补习！只有学习不好才需要补习。

本学期我不会再买其他学习资料，全凭上课认真听讲和错题及时更正，我只负责每天检查家庭作业，狠心其他一概不管，她自己安排学习计划（其实我是多么想干预督促她学习啊，自己娃什么德性还是知道的，之前养成的好习惯，没人督促怕是要废了）。

（心理引导）父母如果不给孩子机会学会独立的机会，那么她会一直依赖你，不督促就不会动，现在还是小学，初中，以后高中大学怎么办？用一个学期的代价来换一个早点让她知道任何事只能靠自己的真理，学习掌握了方法就有捷径，勤奋+好记性。未来的社会就是自学自律的社会。

第四、还是说青春期吧，我的女儿也11岁了，也买了青春期的书看，各种逆反，多愁善感，厌学，消极的念头也初见苗头，还专门给我写了一篇文章，愤概的讲诉她有多么讨厌我，啰嗦，让她不厌其烦，把我和她爸快吓死了。期间娃他爸跟她聊，她直接无视，捂耳朵，又一个星期我和娃也逐渐冷静下来，用了上诉第二条的办法，颇为有效，一切走向正轨。

（行为引导）我们用了一个星期的时间冷静，不跟她谈任何学习和游戏的事情，给她自由，给足零花钱，满足她提出的任何合理要求，至少孩子行为和思想还在我们掌控之中。

（心理引导）在约定好的前提下，双方诚信，孩子比我们大人想象中更守约！

和孩子之间的关系，“度”，真的很重要！孩子的行为和思想都需要大人帮她掌握好边界！“度”随各位家长把握，如果孩子能做到平时不玩手机，仅在周末玩一下，这也挺好，很自律了该表扬！孩子有时候其实缺的是玩伴，电子产品只是无聊的消遣，慢慢的他们就对电子产品失去兴趣了。

我家娃在我的纵容下，从小玩遍了大多数大小游戏，要知道，你越是防着孩子玩，他们就越是好奇，越是偷摸地玩，所以我们从不拦着，让她大大方方的玩绝不打扰（我打游戏的时候就不想被打扰），只约定好游戏时间，到时间她会主动把手机还给我。

“超时”对应的是——时间的把握和家人的信任，说话一定要算话。你答应了的只玩1小时，不诚信将失去家人对你的信任。要贴标签也是贴“你是个诚信的好孩子”，看，你说到做到了！

玩游戏，我们要在平时暗中观察着，至少孩子的一切尽在掌控中！

我们这样做的结果是，她对游戏一点也不渴望，到现在四年级了玩不玩游戏也无所谓，游戏反正就那样了。

废话太多，毕竟这只是我的一家之言，仅供参考。