东莞中域手机维修学校好不好,东莞中域手机维修培训
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发布时间：2022-04-23 02:42
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时间：2023-10-12 04:04
学院的课程体系涵盖了3C产品的工业及外观设计、生产线管理、3C产品维护与维修等，学院还与国内外各大3C生产厂商进行深度交流合作，及时掌握行业的新技术、新思路，紧跟行业技术潮流，并根据新技术、新思路调整教学计划.强调实际操作及动手能力是学院培养人才的一大特色.学员在校期间，理论学习与实际操作相结合，70%的课程是在公司进行，通过岗位实践不断积累实操经验，掌握业务技能.
质量高于一切 自学校创办以来，一直秉承“质量高于一切”.中域手机维修学校培训人员在教学接力中，时刻把教育质量放在首位.在行业飞速发展过程中，不断创造适合行业和企业发展的培训*.学校为了保证教学质量，购买了一批示波器、频率计、软件仪等维修设备，落实“设备人手一套，手把手操作”的教学理念.在学制安排上，根据学员基础和能力的不同，将教学内容分为长期班和高级班两种模式——长期班学时为六个月，主要针对没有电子基础的学员；高级班学时为三个月，教学对象为有一定电子基础的学员.不管有没有接触过手机维修的学员都一视同仁，学制按“半天基础教学，半天实操训练”来操作，学习与实践紧密结合，达到最佳学习效果.当然，学制并不是一成不变的，对于部分对学习有一定要求的学员，学校也会因人施教.比如一些有实操经验的学员，主要想学习理论知识，就采取了“半天维修车间实操训练，半天理论知识教学”相结合的教学方式.由于报名学员学历参差不齐，这就要求理论课不能太深奥，如果学员听不懂，就达不到培训的效果.在培训内容安排及讲解方面,围绕“应急维修”实用型教学方式为主，把较难理解的内容简单化、实用化.对于有些学员担心报名后听不懂、学不会，可安排试听，打消学员在这方面的顾虑.同时在实操方面，学校提供大量维修练习手机，对实操项目分内容、分阶段进行多次针对性的集体培训和考核.
与时俱进 培德育人 从中域维修学校走出的学员现已遍布全国各地，成为手机维修行业的中坚力量.据学校统计，学员多数来自广东、广西、湖南、湖北、四川等地，部分学员学成之后自己开办手机维修点，经营自己的事业；而大部分学员选择入职中域，并在公司的培养下迅速成长，成为中域客服中心的 中坚力量.中域客服中心陈经理、发展部李主管等优秀的技术型管理人才，都来自中域手机维修学校.据统计 ，中域电讯客服中心目前在职的维修技师中，有90%以上是来自维修学校的学员，而且其中80%学员是部门的骨干力量.为遵循公司的人才观，做到“以才为本、以德为先、适合最好”，并加强人才储备及梯队建设，2013年8月，客服中心举办了储备干部竞聘，为有能力的技术人员提供了一个展示自我的平台.在众多报名人员中，同样来自维修学校的黄文福、黄福杰，李龙三人脱颖而出，成为客服中心后备管理人才.
改革创新 人才梯队建设再上新台阶 近年来，中域电讯步入快速发展阶段，门店在全国各地遍地 开花，售后服务网络的持续扩大，维修网点的不断拓展，为应对售后服务人员的需求量逐步递增
中域维修学校于2013年4月搬迁至东莞万江的中域集团员工培训区，教学环境全面升级，实行电教化教学，完成统一管理.维修学校联合集团公司人事部门，共同制定了全新的培训方案.方案从学员入学，到成为公司正式员工，共分为三个阶段：
第一阶段：维修学员培训期，主要任务是学习专业技术知识，按照日常规定时间，统一教学和管理；
第二阶段：维修学员实习期，学员培训期满，考试合格者，录用为客服中心维修学徒.学员在一线维修网点实习期间在资深技师“传、帮、带”下 学习各种实用技能.
第三阶段：维修学员转正期，学员实习期结束后，正式入职成为公司维修技师 .
走出中域，迈向社会的广阔天空——是中域手机维修学校全新的战略目标，学校的品牌意识进一步增强.未来的中域，将被打造成一站式购物体验的家电类销售平台，业务的延伸必将产生增值的售后服务，对售后服务技术人才的综合要求必将更加严格和全面.学校将与时俱进，拓展 培训业务.做好手机维修培训的同时，将增加3C数码类产品的维修培训.学校后期还将考虑通过多渠道联合培训的模式，为公司乃至社会培养及输送更多优秀的售后服务人才.
