发布网友 发布时间:2022-10-05 05:39
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热心网友 时间:2023-10-17 08:15
目前,全球从学前教育到高等教育阶段超过15亿学生因学校停课而受到影响,人数接近全球总学生数的90%。这一数字“史无前例”!联合国教科文组织发布的统计数据中,中国外,影响学生最多的是巴基斯坦、孟加拉国和埃及。停课涉及的学生中,学前至高中阶段的学生为多数。
美教育*米格尔·卡多纳正在指示学区紧急采取行动,利用最近联邦冠状病毒援助计划的资金来减轻教育工作者和人员短缺的影响,这些短缺正在对该国公共教育系统的各个方面造成破坏 - 从教室到交通,从学校膳食到维护 - 并且在某些极端情况下, 迫使学区暂时恢复远程学习,美教育*:疫情对教师的影响很严重。
事实上,根据教育周研究中心最近的一项调查,四分之一的地区领导人和校长报告了严重的人员短缺。根据全国中学校长协会最近的一项调查,68%的受访校长担心教师短缺,并报告说,自大流行爆发以来,雇用合格的教师变得更加困难。国务卿强调,COVID-19大流行进一步加剧了难以填补的领域(如特殊教育、双语教育、科学、技术、工程和数学以及职业和技术教育)原已存在的教师短缺问题。
历史表明,短缺不成比例地影响了有色人种学生,低收入背景的学生,残疾学生,通常是农村社区,卡尔多纳写道。我们敦促你们使用资源,他写道,以确保学生能够接触到他们在这个关键时期支持他们取得成功所需的教师和其他关键人员。这包括迅速采取行动实施短期战略,同时考虑长期投资。这封长达七页的信详细介绍了解决教育工作者和工作人员短缺问题的短期和长期战略。在提供的许多建议中:建立招聘和保留奖金,提高基本工资,建立代课教师队伍,提供心理健康支持,改善工作条件和投资教育工作者管道。
内华达州正在预留其750万美元的流行病援助,以雇用100名以学校为基础的精神卫生专业人员。俄克拉荷马州和明尼苏达州正在聘请新的学校辅导员,心理健康专业人员,治疗师,学校*和社会工作者,以支持教师和学生的社会,情感和心理健康需求。让我们说清楚,卡尔多纳写道。为雇用更多的教育工作者和学校工作人员提供了重要的资源,并提高了招聘和留住教育工作者和学校工作人员的薪酬。学区应紧急采取行动,保持学校开放进行面对面学习,并确保他们不会浪费这个机会进行关键投资。
热心网友 时间:2023-10-17 08:16
疫情让很多人失去了自己的工作、面临降薪、每天都在为生活所困扰、不敢去放松,疫情对老师没什么影响,因为老师拿固定工资,有编制。热心网友 时间:2023-10-17 08:16
疫情带来的困扰用言语都是无法形容的,不仅给人们的正常生活带来了严重的困扰,而且给社会的发展经济股市以及各个行业都带来了不可影响的组织。疫情对于教师的影响也是非常严重的,因为特殊的疫情情况大多数人都无法接受,正常的教育都需要在家上网课。热心网友 时间:2023-10-17 08:17
疫情促使家长更加关注孩子的健康和学习。好处是家长更加注意孩子卫生习惯的培养,更加关注孩子的健康,更加关注孩子的学习。挑战就是家长和孩子的关系更加微妙,处理不好就是鸡飞狗跳,处理得好就是母慈子孝。好在学校会对这些方面进行培训,有相关化解措施,家长积极参加配合就行。