发布网友 发布时间:2022-10-02 15:31
共1个回答
好二三四 时间:2022-10-06 15:07
1、在白纸上画出一个人和他所骑着的马,他是一个瘸子,骑马刚好可以弥补他的缺点。
2、将马画完整,画马的头部,四条腿及身体。
3、画出一个女孩,拿着一束花,挡着自己的半边脸。
4、画出女孩的身体部分,她是一个瞎子,刚好用花可以挡住自己的缺点。
5、画出花的叶子,丰富一下画面,这样看起来更加生动。
6、最后用线条画出地面,刻画一下细节,趣味画就画好了。
热心网友 时间:2024-12-06 10:24
课程提示
1.课程类型 水彩笔(马克笔)色彩练习
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 素描纸或镜片纸、记号笔、水彩笔或马克笔
课程拓展
生活中我们会看到许多不同发型的人,他们有长发,有短发,有卷发,也有各种颜色。发型是构成仪容的重要部分,恰当的发型会使人容光焕发,充满朝气,当我们进入理发店,发型师会根据我们的性别和长相来给我们设计发型。
头发的曲直是天生的、遗传的,外国的小朋友他们头发大多是*的、卷卷的,我们亚洲的小朋友呢,头发大多数黑色的、直直的。不同的刘海、不同的颜色、不同的长短都会让一个人发生很大的变化,假如你希望自己直直的头发变成美丽的卷发,那该怎么办呢?这时候卷发筒便能派上用场!只需要将头发分层次用卷发筒卷起来,再用药水和加热灯定型,一段时间后,取掉卷发筒再经过洗护打理,最终使头发达到蓬松自然的感觉啦。
五颜六色的卷发筒和卷曲蓬松的头发真是又漂亮又有趣,在今天的绘画中我们便通过对人物五官、神态和头发的绘画结合简单的手工制作五彩的卷发筒,创作出烫发时的趣味情景,一起来看看参考的教程吧。
情景描述
卷发筒通过简单的方法改变头发的模样,可真神奇呀!快看,是谁在烫卷发呢?可能是你的朋友、你的妈妈、你的奶奶等等,当然也可以是你想象的人物,一起展开你的创作吧!
教学重难点
1.通过图片观察结合生活中的观察记忆,表现画面中人物的五官及神态,并运用卷曲的线条表现卷发蓬松的质感。
是谁在烫卷发呢?小朋友们可以展开丰富的想象,以人物的上半身展开创作。在创作的时候,想一想:这个人的五官是怎样的?并对人物的表情、服饰等进程表现;在头发的表现上,学会运用重复卷曲的线条进行卷发的表现,感受线条涂鸦的趣味,表现出卷发蓬松的质感。
2.运用简单有趣的折纸元素表现五颜六色的烫发筒,体现烫发时的情景,增强画面的趣味性。
卷发筒的颜色五颜六色,运用卡纸卷一卷,将五彩的颜色和立体的造型融入到创作中去,使创作的过程更加有趣,激发小朋友们的兴趣,也能增强画面的效果,形象地表现出人物在烫发时的情景。
绘画教程
准备一张水粉纸和水粉颜料
分别用肉色和自己喜欢的颜色表现人的脑袋和衣服
用海绵印章蘸取棕色的水粉颜料
在脑袋顶端按压拍打出棕色的头发色块
可以运用绘画或者剪贴的方法
表现人物的五官和表情
在干后的棕色颜料表面
用黑色、棕色、*的油画棒以卷曲的线条
自然随机地绘画出卷曲的头发
丰富和调整画面的细节和整体
使画面中人物的形象更加生动可爱
选择几种自己喜欢的彩色卡纸
将卡纸剪成彩色的小方块
在彩色方块的纸面上
用排列的线条画长卷发筒上的发丝
将彩色的卡纸卷成筒状
粘贴固定在人物的头发上
课后点评
在今天的美术课程中,学习绘画人物并结合手工的方式表现生活中烫发时的情景,培养学生观察生活、从生活中发现创作题材的意识,并学会处理人物的五官和神态,运用多元手法进行创作的能力。