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求作文,非常急。多给分

发布网友 发布时间:2022-09-26 07:57

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热心网友 时间:2023-10-20 10:37

有这样一个事实摆在我们眼前:在狂风俘虏了一张无助的纸片的时候,对面的一角,有一只蝴蝶却以与纸片不同的方向朝向纸片飞去,两者相遇,画面就此定格。我不禁产生疑问:“同样是轻如鸿毛,为何前者被风吹走,而后者却能顶风而行呢?”翅膀,对啊,是翅膀,以不断挥动的方式,与大自然做着持久的抗争。
其实在这样一个浮躁的时代,无助的“纸片”比比皆是。城市快速的节奏,每天一样的光景,麻木了一代又一道曾在年少时有远大理想的人。生存是他们的主旋律,于是他们便顺应着社会的“潮流”,随从着时代的风向,漫无目的的走向未来,最后抵达终点——平庸。恐怕这一切就在父母对他们说起“不好好学习只好扫大街”的时候,就此敲定。因为一双属于自己的翅膀——成就非凡的动力,已被无情地卸去。
纵然,生存是成就非凡的前提,可是如果人人都只满足于生存,谁来推动社会的进步呢?人就要活得非凡,活得有价值,不然只是世间的匆匆过客。周恩来胸怀大志,“为中华之崛起而读书”响彻云霄。终凭借努力成为了国家总理,于我国的开国元勋之列。我想,如果没有志存高远之士崭露头角,古往今来的成就便会付之一炬。所以,实现自己的价值,才不会向纸片一般,漫无目的地漂泊流浪。
而所谓的实现自己的价值,只需持续不断地为之奋斗,并克服一切阻力。
成就非凡在于坚持。不管你是出生名门世家还是地位卑贱,都有平庸与非凡的选择权。富贵者坐享其成,不求奋进,平庸便向他们靠近,最终泯然众人矣。贫贱者克服逆境,努力开拓事业,终成佳人。其区别在于努力与否。而持续的努力,才是致千里的必要条件。“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江海”。古人便告诉我们坚持的道理,而坚持的条件,便是要有克服困难的勇气与能力。当家境的贫寒已然威胁到贫贱者的生存之时,贫贱者是否因现实与理想的落差而放弃理想谋得生存?有一些人放弃了,而另一些人,他们自始至终便拥有走出困境的信念,最终在前者的衬托下,更显非凡,以胜利者的姿态矗立于金字塔尖。就好比飓风中的蝴蝶,因为只要自己一喘息,便会卷入风之涡流之中,无法回头,于是挥动翅膀便成了唯一的选择。
成就非凡更在于方法。蝴蝶再顶过一段暴风后,终于找到了翅膀张开的最佳角度,最终完成了“顶风而行”到“借风而行”的转变。贫者经过多年的打拼完成脱贫后,将时间与经验结合,完成了行业全球化的壮举,致富存名。
所以,当自己陷入困境之时,不妨下定决心,坚持实践,探求方法,双翼定能带你展翅高飞,穿越层峦叠嶂。

热心网友 时间:2023-10-20 10:38

有这样一个事实摆在我们眼前:在狂风俘虏了一张无助的纸片的时候,对面的一角,有一只蝴蝶却以与纸片不同的方向朝向纸片飞去,两者相遇,画面就此定格。我不禁产生疑问:“同样是轻如鸿毛,为何前者被风吹走,而后者却能顶风而行呢?”翅膀,对啊,是翅膀,以不断挥动的方式,与大自然做着持久的抗争。
其实在这样一个浮躁的时代,无助的“纸片”比比皆是。城市快速的节奏,每天一样的光景,麻木了一代又一道曾在年少时有远大理想的人。生存是他们的主旋律,于是他们便顺应着社会的“潮流”,随从着时代的风向,漫无目的的走向未来,最后抵达终点——平庸。恐怕这一切就在父母对他们说起“不好好学习只好扫大街”的时候,就此敲定。因为一双属于自己的翅膀——成就非凡的动力,已被无情地卸去。
纵然,生存是成就非凡的前提,可是如果人人都只满足于生存,谁来推动社会的进步呢?人就要活得非凡,活得有价值,不然只是世间的匆匆过客。周恩来胸怀大志,“为中华之崛起而读书”响彻云霄。终凭借努力成为了国家总理,于我国的开国元勋之列。我想,如果没有志存高远之士崭露头角,古往今来的成就便会付之一炬。所以,实现自己的价值,才不会向纸片一般,漫无目的地漂泊流浪。
而所谓的实现自己的价值,只需持续不断地为之奋斗,并克服一切阻力。
成就非凡在于坚持。不管你是出生名门世家还是地位卑贱,都有平庸与非凡的选择权。富贵者坐享其成,不求奋进,平庸便向他们靠近,最终泯然众人矣。贫贱者克服逆境,努力开拓事业,终成佳人。其区别在于努力与否。而持续的努力,才是致千里的必要条件。“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江海”。古人便告诉我们坚持的道理,而坚持的条件,便是要有克服困难的勇气与能力。当家境的贫寒已然威胁到贫贱者的生存之时,贫贱者是否因现实与理想的落差而放弃理想谋得生存?有一些人放弃了,而另一些人,他们自始至终便拥有走出困境的信念,最终在前者的衬托下,更显非凡,以胜利者的姿态矗立于金字塔尖。就好比飓风中的蝴蝶,因为只要自己一喘息,便会卷入风之涡流之中,无法回头,于是挥动翅膀便成了唯一的选择。
成就非凡更在于方法。蝴蝶再顶过一段暴风后,终于找到了翅膀张开的最佳角度,最终完成了“顶风而行”到“借风而行”的转变。贫者经过多年的打拼完成脱贫后,将时间与经验结合,完成了行业全球化的壮举,致富存名。
所以,当自己陷入困境之时,不妨下定决心,坚持实践,探求方法,双翼定能带你展翅高飞,穿越层峦叠嶂。

热心网友 时间:2023-10-20 10:38

材料作文的关键是要从材料出发,紧扣材料立论和论述。

材料是作文的已知条件,是思考的前提,是立论依据,脱离或偏离材料,就是审题立意不到位。

材料中的三个意象:风、无助的纸片、会飞的蝴蝶

把握三个意象之间的内在关系:风是施力者,纸片和蝴蝶是受力者,纸片与蝴蝶的区别在于:纸片单薄、苍白、脆弱、没有生命力,只能无助地被风吹走,成为被风随意摆布的对象;蝴蝶虽同样单薄、弱小,但它具有生命活力,拥有会飞的翅膀,能够在风中把持自己,摆脱风的控制。

结合现实生活,联想三个意象背后的某种象征义或隐喻义。可以以其中的一个意象为主,进行联想,但最好能将几个意象组合起来,根据彼此之间的内在关系进行整体联想,揭示某种生活道理。

可以将联想放在特定的生活领域或范围:如、文化建设、艺术追求、教育改革、人才培养、思想道德修养、个人智慧与才干的增长、民族乃至国家的自主发展等方面

四个审题立意的角度——分与合

1.“风”——一种常见的自然现象,无时不有,无处不在,无影无踪,形态多样,变化莫测,是一种吹动他物的“外力”(有正面和负面之分)。正面是助力,如顺风、春风、风力(发电)等,可以用来喻指各种顺境、有利条件、好的社会风尚、风气等;负面是阻力,如逆风、寒风、飓风(成灾)等,可以用来喻指各种逆境、不利条件、不良的社会思潮、歪风邪气等。面对好“风”,我们要学会顺风而行,如“好风凭借力,送我上青天”、“勇开风气之先”;面对坏“风”,我们要学会御(逆)风而行,如“任尔东西南北风”、“抵御歪风葆本色”,而不要“盲目跟风”、“顶风作案”、“尽出风头”。“风”也可以是中性的,如时尚、潮流,用好了造福人生,没用好危害社会。

2.“无助的纸片”——一种常用的生活用品,轻飘,单薄,易碎,无生命,无思想,“无助”地被吹走的状态,容易让人想到没有思想活力、没有自控力、没有根基的人和事,只能在外力的作用下,孤立无助地被动地任其摆布。如“无生命力的支撑,永远是被动的”、“不能自己给力,只能受制于人”、 “不能自我主宰、只能被人主宰“、“无力者无位”、“不可承受的生命之轻”。 “无助”一词,还可理解为没有外界资源、没有外界帮助,但主要应指没有精神内涵。

3.“会飞的蝴蝶”——一种弱小的生命,同样是单薄,脆弱,但轻盈,灵动,有生命,有灵魂,有活力,特别是拥有一双美丽的翅膀,能够自由自在地飞翔,风来时它可以敛翅静待,可以震翅而息,也可以展翅而起,迎风飘舞,它可以在风中主宰自己,把持自己,展现自己。“会飞”的特技,让人想起那些有生气、有灵魂、有思想、有本领、有实力的人,他们能在各种外力(包括外界坏境、条件等)面前,能把持自己思想和灵魂,独立自主,特立独行,能掌控自己前进的动力和方向,不随波逐流等。如“有活力才有定力”、“在脆弱中走向坚韧靠的是生命活力”、“用灵魂(思想、智慧)主宰命运”、“自立者必自强”、“用实力证明自己的存在”、“练就一双过硬的翅膀”等。

4.风、无助的纸片、会飞的蝴蝶三者之间的关系——风与纸、风与蝴蝶(外力与内力,客观与主观等)、纸与蝴蝶(被动与主动、消极与积极等),思考事物之间的前因后果、相生相克、对立统一等哲学关系,对材料的内在寓意进行整体把握,可以使立论更完备,说理更辩证,论述更严谨更深刻。

就以上四个角度而言,单独从“风”的角度立意较难,容易犯以偏概全的毛病,侧重从“无助的纸片”或“会飞的蝴蝶”角度立意,必然要以“风”的作用为参照,如果丢掉了“风”的要素,也容易使议论失去依傍,而且“纸片”与“蝴蝶”之间也可以彼此对照,使论述更鲜明。其实,真正孤立地从一个意象的角度来写是不可取的,必须用“普遍联系”的观点来分析材料,才能使立意更准确。

好的作文讲求共性与个性的统一,“共性”的特点是,大家容易想到,角度一般,观点正确,符合常态的中规中矩的构思要求,不容易出现大的偏差和失误,但也较难在立意上出彩;“个性”的特点是:大家不易想到,角度特别,观点独到,有些出人意料的构思,也易出现偏差和失误,有风险,要慎用。好的做法是在共性中求个性,力求两者的统一。

只有共性,叫普通,而只有个性叫另类。从立意、结构、材料、语言几个要素看,立意的个性来自对共性的准确把握,是共性基础上提取出来的个性;结构上以合乎阅读习惯的常态共性为主,力求在首尾呼应、篇中过渡转换之间有点巧思,显出个性;材料要在具备正确、客观、恰当等基本要求的基础上,力求典型、新鲜、充分的个性;语言则在准确、通畅、规范等共性要求的基础上,力求显出个性色彩。不宜盲目在文体创新上追求所谓个性。

热心网友 时间:2023-10-20 10:38

材料作文的关键是要从材料出发,紧扣材料立论和论述。

材料是作文的已知条件,是思考的前提,是立论依据,脱离或偏离材料,就是审题立意不到位。

材料中的三个意象:风、无助的纸片、会飞的蝴蝶

把握三个意象之间的内在关系:风是施力者,纸片和蝴蝶是受力者,纸片与蝴蝶的区别在于:纸片单薄、苍白、脆弱、没有生命力,只能无助地被风吹走,成为被风随意摆布的对象;蝴蝶虽同样单薄、弱小,但它具有生命活力,拥有会飞的翅膀,能够在风中把持自己,摆脱风的控制。

结合现实生活,联想三个意象背后的某种象征义或隐喻义。可以以其中的一个意象为主,进行联想,但最好能将几个意象组合起来,根据彼此之间的内在关系进行整体联想,揭示某种生活道理。

可以将联想放在特定的生活领域或范围:如、文化建设、艺术追求、教育改革、人才培养、思想道德修养、个人智慧与才干的增长、民族乃至国家的自主发展等方面

四个审题立意的角度——分与合

1.“风”——一种常见的自然现象,无时不有,无处不在,无影无踪,形态多样,变化莫测,是一种吹动他物的“外力”(有正面和负面之分)。正面是助力,如顺风、春风、风力(发电)等,可以用来喻指各种顺境、有利条件、好的社会风尚、风气等;负面是阻力,如逆风、寒风、飓风(成灾)等,可以用来喻指各种逆境、不利条件、不良的社会思潮、歪风邪气等。面对好“风”,我们要学会顺风而行,如“好风凭借力,送我上青天”、“勇开风气之先”;面对坏“风”,我们要学会御(逆)风而行,如“任尔东西南北风”、“抵御歪风葆本色”,而不要“盲目跟风”、“顶风作案”、“尽出风头”。“风”也可以是中性的,如时尚、潮流,用好了造福人生,没用好危害社会。

2.“无助的纸片”——一种常用的生活用品,轻飘,单薄,易碎,无生命,无思想,“无助”地被吹走的状态,容易让人想到没有思想活力、没有自控力、没有根基的人和事,只能在外力的作用下,孤立无助地被动地任其摆布。如“无生命力的支撑,永远是被动的”、“不能自己给力,只能受制于人”、 “不能自我主宰、只能被人主宰“、“无力者无位”、“不可承受的生命之轻”。 “无助”一词,还可理解为没有外界资源、没有外界帮助,但主要应指没有精神内涵。

3.“会飞的蝴蝶”——一种弱小的生命,同样是单薄,脆弱,但轻盈,灵动,有生命,有灵魂,有活力,特别是拥有一双美丽的翅膀,能够自由自在地飞翔,风来时它可以敛翅静待,可以震翅而息,也可以展翅而起,迎风飘舞,它可以在风中主宰自己,把持自己,展现自己。“会飞”的特技,让人想起那些有生气、有灵魂、有思想、有本领、有实力的人,他们能在各种外力(包括外界坏境、条件等)面前,能把持自己思想和灵魂,独立自主,特立独行,能掌控自己前进的动力和方向,不随波逐流等。如“有活力才有定力”、“在脆弱中走向坚韧靠的是生命活力”、“用灵魂(思想、智慧)主宰命运”、“自立者必自强”、“用实力证明自己的存在”、“练就一双过硬的翅膀”等。

4.风、无助的纸片、会飞的蝴蝶三者之间的关系——风与纸、风与蝴蝶(外力与内力,客观与主观等)、纸与蝴蝶(被动与主动、消极与积极等),思考事物之间的前因后果、相生相克、对立统一等哲学关系,对材料的内在寓意进行整体把握,可以使立论更完备,说理更辩证,论述更严谨更深刻。

就以上四个角度而言,单独从“风”的角度立意较难,容易犯以偏概全的毛病,侧重从“无助的纸片”或“会飞的蝴蝶”角度立意,必然要以“风”的作用为参照,如果丢掉了“风”的要素,也容易使议论失去依傍,而且“纸片”与“蝴蝶”之间也可以彼此对照,使论述更鲜明。其实,真正孤立地从一个意象的角度来写是不可取的,必须用“普遍联系”的观点来分析材料,才能使立意更准确。

好的作文讲求共性与个性的统一,“共性”的特点是,大家容易想到,角度一般,观点正确,符合常态的中规中矩的构思要求,不容易出现大的偏差和失误,但也较难在立意上出彩;“个性”的特点是:大家不易想到,角度特别,观点独到,有些出人意料的构思,也易出现偏差和失误,有风险,要慎用。好的做法是在共性中求个性,力求两者的统一。

只有共性,叫普通,而只有个性叫另类。从立意、结构、材料、语言几个要素看,立意的个性来自对共性的准确把握,是共性基础上提取出来的个性;结构上以合乎阅读习惯的常态共性为主,力求在首尾呼应、篇中过渡转换之间有点巧思,显出个性;材料要在具备正确、客观、恰当等基本要求的基础上,力求典型、新鲜、充分的个性;语言则在准确、通畅、规范等共性要求的基础上,力求显出个性色彩。不宜盲目在文体创新上追求所谓个性。

热心网友 时间:2023-10-20 10:38

这样一个事实摆在我们眼前:在狂风俘虏了一张无助的纸片的时候,对面的一角,有一只蝴蝶却以与纸片不同的方向朝向纸片飞去,两者相遇,画面就此定格。我不禁产生疑问:“同样是轻如鸿毛,为何前者被风吹走,而后者却能顶风而行呢?”翅膀,对啊,是翅膀,以不断挥动的方式,与大自然做着持久的抗争。
其实在这样一个浮躁的时代,无助的“纸片”比比皆是。城市快速的节奏,每天一样的光景,麻木了一代又一道曾在年少时有远大理想的人。生存是他们的主旋律,于是他们便顺应着社会的“潮流”,随从着时代的风向,漫无目的的走向未来,最后抵达终点——平庸。恐怕这一切就在父母对他们说起“不好好学习只好扫大街”的时候,就此敲定。因为一双属于自己的翅膀——成就非凡的动力,已被无情地卸去。
纵然,生存是成就非凡的前提,可是如果人人都只满足于生存,谁来推动社会的进步呢?人就要活得非凡,活得有价值,不然只是世间的匆匆过客。周恩来胸怀大志,“为中华之崛起而读书”响彻云霄。终凭借努力成为了国家总理,于我国的开国元勋之列。我想,如果没有志存高远之士崭露头角,古往今来的成就便会付之一炬。所以,实现自己的价值,才不会向纸片一般,漫无目的地漂泊流浪。
而所谓的实现自己的价值,只需持续不断地为之奋斗,并克服一切阻力。
成就非凡在于坚持。不管你是出生名门世家还是地位卑贱,都有平庸与非凡的选择权。富贵者坐享其成,不求奋进,平庸便向他们靠近,最终泯然众人矣。贫贱者克服逆境,努力开拓事业,终成佳人。其区别在于努力与否。而持续的努力,才是致千里的必要条件。“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江海”。古人便告诉我们坚持的道理,而坚持的条件,便是要有克服困难的勇气与能力。当家境的贫寒已然威胁到贫贱者的生存之时,贫贱者是否因现实与理想的落差而放弃理想谋得生存?有一些人放弃了,而另一些人,他们自始至终便拥有走出困境的信念,最终在前者的衬托下,更显非凡,以胜利者的姿态矗立于金字塔尖。就好比飓风中的蝴蝶,因为只要自己一喘息,便会卷入风之涡流之中,无法回头,于是挥动翅膀便成了唯一的选择。
成就非凡更在于方法。蝴蝶再顶过一段暴风后,终于找到了翅膀张开的最佳角度,最终完成了“顶风而行”到“借风而行”的转变。贫者经过多年的打拼完成脱贫后,将时间与经验结合,完成了行业全球化的壮举,致富存名。
所以,当自己陷入困境之时,不妨下定决心,坚持实践,探求方法,双翼定能带你展翅高飞,穿越层峦叠嶂。希望采纳谢谢了

热心网友 时间:2023-10-20 10:38

这样一个事实摆在我们眼前:在狂风俘虏了一张无助的纸片的时候,对面的一角,有一只蝴蝶却以与纸片不同的方向朝向纸片飞去,两者相遇,画面就此定格。我不禁产生疑问:“同样是轻如鸿毛,为何前者被风吹走,而后者却能顶风而行呢?”翅膀,对啊,是翅膀,以不断挥动的方式,与大自然做着持久的抗争。
其实在这样一个浮躁的时代,无助的“纸片”比比皆是。城市快速的节奏,每天一样的光景,麻木了一代又一道曾在年少时有远大理想的人。生存是他们的主旋律,于是他们便顺应着社会的“潮流”,随从着时代的风向,漫无目的的走向未来,最后抵达终点——平庸。恐怕这一切就在父母对他们说起“不好好学习只好扫大街”的时候,就此敲定。因为一双属于自己的翅膀——成就非凡的动力,已被无情地卸去。
纵然,生存是成就非凡的前提,可是如果人人都只满足于生存,谁来推动社会的进步呢?人就要活得非凡,活得有价值,不然只是世间的匆匆过客。周恩来胸怀大志,“为中华之崛起而读书”响彻云霄。终凭借努力成为了国家总理,于我国的开国元勋之列。我想,如果没有志存高远之士崭露头角,古往今来的成就便会付之一炬。所以,实现自己的价值,才不会向纸片一般,漫无目的地漂泊流浪。
而所谓的实现自己的价值,只需持续不断地为之奋斗,并克服一切阻力。
成就非凡在于坚持。不管你是出生名门世家还是地位卑贱,都有平庸与非凡的选择权。富贵者坐享其成,不求奋进,平庸便向他们靠近,最终泯然众人矣。贫贱者克服逆境,努力开拓事业,终成佳人。其区别在于努力与否。而持续的努力,才是致千里的必要条件。“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江海”。古人便告诉我们坚持的道理,而坚持的条件,便是要有克服困难的勇气与能力。当家境的贫寒已然威胁到贫贱者的生存之时,贫贱者是否因现实与理想的落差而放弃理想谋得生存?有一些人放弃了,而另一些人,他们自始至终便拥有走出困境的信念,最终在前者的衬托下,更显非凡,以胜利者的姿态矗立于金字塔尖。就好比飓风中的蝴蝶,因为只要自己一喘息,便会卷入风之涡流之中,无法回头,于是挥动翅膀便成了唯一的选择。
成就非凡更在于方法。蝴蝶再顶过一段暴风后,终于找到了翅膀张开的最佳角度,最终完成了“顶风而行”到“借风而行”的转变。贫者经过多年的打拼完成脱贫后,将时间与经验结合,完成了行业全球化的壮举,致富存名。
所以,当自己陷入困境之时,不妨下定决心,坚持实践,探求方法,双翼定能带你展翅高飞,穿越层峦叠嶂。希望采纳谢谢了
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