有哪些正确的引导,能让孩子了解到家长赚钱不易呢?

发布网友发布时间：2022-09-25 18:29

共4个回答

热心网友时间：2023-09-20 04:03

【育儿题材来源】
自从疫情假期乃至到现在，出现很多关于孩子乘其家长不注意的情况下，“盗”刷家长的存款满足自己游戏的*，以及孩子们出现“偷”钱的现象的新闻报道。很多家长已经苦不堪言，认为，幼儿园、学校再不开学，家底不仅被“败”光，可能家庭的亲子关系也会愈加恶劣。

@喵喵兜里有糖，注重幼儿教育，关注幼儿身心健康全面发展。集合妈妈的角色、老师的身份，将如何正确引导孩子对金钱的认识与正确使用，并让其理解家长的赚钱辛苦的育儿经验分享给大家。

首先，相信每一位家长，应该是在某一阶段发现孩子对金钱的认知可能超出家长的设想时候，才会意识到孩子的金钱教育很重要。其实孩子的世界是单纯而善良的，并且思维也是比较简单的（孩子的逻辑思维发展是有规律的,从具体形象思维逐步发展到抽象思维,即由动作思维(0—3岁)发展到形象思维(3—6岁),再发展到抽象逻辑思维(6-11岁)，所以，在孩子的世界观里，他们只是天真简单的知道钱可以换回他们所想要的东西，但并不知道钱的概念以及钱的由来，所以就会更难理解大人赚钱是否辛苦的道理。

那么，根据问题的点针对性的去剖析来看，孩子主要是不知道钱的本质以及钱的由来，那就很容易理解，很多孩子有时候会做出让我们大人觉得啼笑皆非的事情或者话语，比如：我家里有好多好多钱......家里有好多飞机......我爸爸是......等等，其实这一切并不是孩子“爱吹牛”而是他们的认知能力不及大人。所以在这里，家长们千万不要误会孩子，给他们戴上撒谎的帽子哟。

孩子的教育起初为什么说是启蒙教育而不是教育呢？很显然，启蒙教育很重要，那么，何为启蒙？从字面意思来解释就是：一方面，开发蒙昧，使明白事理。特指教育童蒙，使初学者获得基本的、入门的知识。二方面，指普及新知，使其接受新事物，摆脱愚昧和迷信。

其次，根据孩子的年龄及喜好，设定金钱启蒙阶段性游戏：亲子类游戏——社会性游戏——真实买卖实践——参与工作赚钱体验——自我设定消费计划。

【亲子类游戏】：这也是比较简单的，就是我们常说的过家家形式，在游戏中增加孩子知道买卖当中涉及到的钱的意识。

【社会性游戏】：有了亲子游戏基础后，带孩子依次去小商店、超市、商场、大型高档商场。潜意识带孩子开眼界，基础的学会看标签价格，对钱有深一步的认识。

【真实买卖实践】：在孩子口袋里放一定的金钱额度（建议根据孩子算数能力范围，幼儿阶段建议在20元范畴。小学生在50元范畴）。告诉孩子自己可以去逛店，当天可买自己喜好的东西。但前提条件是：（1）采购不能超出额定的价格，(2)超出额定的价格的商品，家长不会给予帮助。(3)如本次能够很好的完成游戏，将会额外给予鼓励。

{备注}：当孩子参与了真实买卖实践后，一定及时给予孩子做金钱启蒙教育引导，避免孩子存在对金钱的错误认知。潜意识引导孩子：

（1）钱可以带来自己想要的东西

（2）钱不够的时候要学会适当放低对此物件的需求，学会量力而行

（3）当发现自己喜好的东西，没有足够的钱去满足时，需要设定自己正确的努力的方向或目标

热心网友时间：2023-09-20 04:04

父母是孩子树立良好金钱观念的第一老师，一定要告诉孩子家里金钱的来源。要告诉孩子自己是怎么赚到钱的，可以已做游戏的方式让孩子感觉到赚钱的不易

热心网友时间：2023-09-20 04:04

可以让孩子了解到，如果想要赚到更多的钱，家长所需要付出的辛苦和努力是非常多的，从而让孩子自己对于赚钱不容易，有一个大概的想法。

热心网友时间：2023-09-20 04:05

平时家长不要轻易给孩子零花钱，要让他为家里做家务，才会给他零花钱，这样就能够让他明白金钱来之不易。

热心网友时间：2023-09-20 04:03

【亲子类游戏】：这也是比较简单的，就是我们常说的过家家形式，在游戏中增加孩子知道买卖当中涉及到的钱的意识。

{备注}：当孩子参与了真实买卖实践后，一定及时给予孩子做金钱启蒙教育引导，避免孩子存在对金钱的错误认知。潜意识引导孩子：

（1）钱可以带来自己想要的东西

（2）钱不够的时候要学会适当放低对此物件的需求，学会量力而行

（3）当发现自己喜好的东西，没有足够的钱去满足时，需要设定自己正确的努力的方向或目标

热心网友时间：2023-09-20 04:04

可以让孩子了解到，如果想要赚到更多的钱，家长所需要付出的辛苦和努力是非常多的，从而让孩子自己对于赚钱不容易，有一个大概的想法。

热心网友时间：2023-09-20 04:05

平时家长不要轻易给孩子零花钱，要让他为家里做家务，才会给他零花钱，这样就能够让他明白金钱来之不易。